Anda di halaman 1dari 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA


FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS
Kampus Unesa Ketintang, Jalan Ketintang Surabaya, 60231
Telepon: +6231 – 8290009 Psw. 400 – 401 Faksimile: +6231 – 8281466
Laman: fish.unesa.ac.id; Email: fish@unesa.ac.id

UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL 2022-2023

Nama Mata Kuliah : Kajian Keberlanjutan Perubahan Sosial,


Ekonomi, Politik, dan Budaya
Program Studi : S1 Pendidikan IPS
Angkatan / Kelas : 2022 C, D
Hari / Tanggal : 19 Desember 2023
Pukul : Pk. 11.40-Selesai
Dosen : Dr. Hendri Prastiyono, M.Pd.

A. Petunjuk :
1. Masuk melalui akun SSO/Si Dia;
2. Akses menu ujian;
3. Kerjakan dengan jujur dan dengan kemampuan saudara sendiri;
4. Semua tindakan yang mengindikasikan praktik kecurangan dinyatakan tidak lulus;
5. Sifat ujian adalah tertutup.

B. Instruksi!
CPMK 2. Mampu menyelesaikan masalah pendidikan dan mengambil keputusan berdasarkan permasalahan-
permasalahan yang berkaitan dengan pembangunan berkelanjutan.
Soal No 1.
Tahun 2030 merupakan target dari Sustainable Development Goals (SDG’s). Peran aktif pemerintah dan
masyarakat sangat diharapkan untuk memperbaiki dunia yang semakin rapuh karena peradaban. Jelaskan salah
satu tema spesifik Sustainable Development Goals (SDG’s) dari kelompok kalian?bagaimana peran aktif
pemerintah dan masyarakat untuk mencapai target sebelum 2030 baik secara teoritis maupun praktis?. Berikan
ulasan minimal 500 kata. Skor 30

CPMK 3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang orientasi
nilai budaya dalam perencanaan dan pelaksanaan pembangunan sektoral (pendidikan, demopkrasi dan politik,
kesehatan, kehutanan dan lingkungan, pertanian, transportiasi dan komunikasi).
Soal No 2.
Sustainable Development Goals (SDG’s) merupakan kajian perubahan sosial, ekonomi, politik, dan budaya
menjadi fokus tematik dalam pendidikan IPS. Mahasiswa diharapkan mampu memberikan ulasan kritis terhadap
problematika sosial dan memberikan solusi dari temuan di lapangan. Berdasarkan pernyataan diatas,
(1) Buatlah analisis kritis dalam bentuk artikel dari dengan memperhatikan:
a. Identitas mahasiswa
b. Artikel memiliki sistematika: (1) latar belakang, (2) metode, (3) hasil dan diskusi, (4) simpulan
(2) Artikel word (bukan pdf) diupload di Si Dia
Skor 70

***Maju Bersama Hebat Semua***

Anda mungkin juga menyukai