Anda di halaman 1dari 1

Nama : Monica Fiantia

NIM : 22041344104
Kelas : 2022 D

Literasi Digital Dalam Pendidikan IPS

Teknologi informasi telah membawa banyak kemajuan dalam kehidupan manusia. Selain
itu, meningkatnya penggunaan gadget dan internet semakin memudahkan dalam melakukan
berbagai pekerjaan dan aktivitas sehari-hari. Melalui komputer dan perangkat lainnya termasuk
perangkat yang menjadi produk pengembangannya, segala macam informasi dapat dengan
mudah diperoleh dan disebarluaskan melalui internet.

Dalam perkembangannya, tidak semua informasi yang beredar di internet bersifat positif.
Banyak juga yang memuat informasi negatif, seperti penyebaran berita bohong, radikalisme,
ujaran kebencian dan penipuan. Setiap pengguna perangkat harus memiliki kebijakan dan
kemampuan untuk mengontrol informasi yang mereka terima dari Internet. 

Dengan adanya internet maka kita dimudahkan dalam berbagai hal, sebagai mahasiswa kita
harus meningkatkan literasi dalam menambah ilmu. Dapat diketahui bahwa literasi digital
didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami dan menggunakan informasi dalam berbagai
bentuk dari berbagai sumber melalui komputer. Saat ini, perkembangan teknologi semakin maju
pesat, komunikasi dan pengumpulan informasi semakin cepat dan mudah. Dalam bidang
teknologi, khususnya di kalangan mahasiswa IPS, literasi digital mengacu pada kemampuan
pengguna menggunakan teknologi dengan sebaik mungkin untuk menciptakan interaksi yang
paling cerdas dan interaksi komunikasi yang positif. 

Literasi digital memiliki peran yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Secara
umum informasi yang mengenai pendidikan sudah bisa diakses dengan baik melalui internet.
Sebagai mahasiswa dengan adanya kemajuan teknologi informasi dan komunikasi sangatlah
terbantu. Salah satunya dengan adanya e-book. E-book adalah buku dalam bentuk elektronik atau
digital yang berisi informasi atau panduan, tutorial, novel dan juga buku-buku pada umumnya.
E-book (buku elektronik) ini hanya bisa dibuka dan dibaca di perangkat seperti komputer, tablet,
dan smartphone. Berbeda dengan buku cetak pada umumnya, e-book (buku digital) juga berisi
tulisan dan gambar tentang berbagai topik seperti e-book teknologi, e-book sains, buku digital
motivasi, buku pelajaran dan banyak topik lainnya.

Dalam hal ini mahasiswa IPS dapat memanfaatkan teknologi. Contohnya adalah
pembelajaran dengan menggunakan media daring. Hal tersebut tidak terlepas dengan adanta
teknologi. Daring menggunakan aplikasi seperti Zoom, Google Meet dan lain sebagainya.
Menggunakan pembelajaran tersebut sangatlah fleksibel. Selain itu pembelajaran secara daring
juga memiliki efek negatif seperti, jaringan yang tidak mendukung, bisa ditinggal tanpa
memperhatikan pembelajaran. Maka sebagai mahasiswa kita harus bijak dalam melakukan
sesuatu untuk menghindari hal yang negatif dan memanfaatnkan kemajuan teknologi untuk
melakukan hal-hal yang positif.

Anda mungkin juga menyukai