Mengetahui;
KepalaPuskesmas Kabila PengelolaKegiatan,
KepadaYth,
Kepala SDN dan SMP Se- Kecamatan Kabila
di-
Tempat,-
DenganHormat,
Dalamrangkameningkatkanderajatkesehatananaksekolah / anakdidik,
makadenganiniPuskesmas Kabila bermaksudakanmelaksanakankegiatanPenyuluhan
“Peningkatan PHBS di SekolahdalammendukungGermas”khusus SD/MI dan SMP
se-Kecamatan Kabila, denganjumlahpesertaanakdidik yang
diikutkandalamkegiataniniSD/MI dankelas 4,5 dan 6 sertauntuk SMP
khususuntukkelas 7, yang akandilaksanakansesuaijadualterlampir.
Mengetahui
KepalaPuskesmas Kabila
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip, 19791227 200604 1 015
TembusanYth,
Rabu, Kelas 4
20-11-2019 SDN 2 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Kamis, Kelas 4
21-11-2019 SDN 3 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Jum,at Kelas 4
22-11-2019 SDN 4 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Senin, Kelas 4
25-11-2019 SDN 5 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 6
27-11-2019 Kelas 5
Kelas 6
Kamis, Kelas 4
28-11-2019 SDN 11 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Jum,at Kelas 4
29-11-2019 SDN 9 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Mengetahui;
KepalaPuskesmas Kabila PengelolaKegiatan
Senin, Kelas 4
02-12-2019 SDN 10 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Selasa, Kelas 4
03-12-2019 SDN 8 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Rabu, Kelas 4
04-12-2019 SDN 15 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Kamis, Kelas 4
05-12-2019 SDN 13 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Jum,at, Kelas 4
06-12-2019 SDN 14 Kabila Kelas 5
Kelas 6
Senin, Kelas 4
09-12-2019 SDN 12 Kabila
Kelas 5
Kelas 6
Selasa, Kelas 4
10-12-2019 MI-Al Munawaroh
Kelas 5
Kelas 6
Kelas 6
Mengetahui;
A. Pendahuluan
Sehat adalah hak asasi manusia yang merupakan investasi pembangunan.
Kesehatan perludijaga,ditingkatkan dan dilindungi dari berbagai gangguan /
ancaman penyakit. Anak sekolah adalah merupakan asset (modal utama)
pembangunan masa depan yang perludijaga, ditingkatkan dan dilindungi
kesehatannya.Sekolah yaitu tempat pembelajaran, dapat terancam terjadinya
penularan penyakit jika tidak dikelola dengan baik, sehingga perlu dilakukan
upaya promosi kesehatan melalui peningkatan PHBS pendidikan di sekolah.
Sesuai dengan undang – undang nomor 23 tahun 1992 pasal 45, tujuan
penyelenggaraan kesehatan sekolah adalah meningkatkan kemampuan hidup
sehat,meningkatkan lingkungan sehat,medidik SDM yang berkualitas. Menurut
WHO, konsep sekolah sehat adalah sekolah yang melaksanakan UKS, yaitu
menanamkan nilai – nilai PHBS dan menciptakan lingkungan yang sehat.
B. LatarBelakang
Sekolah sehat adalah sekolah yang mampu menjaga lingkungan yang
kondusif untuk meningkatkan kesehatan peserta didik, guru, dan masyarakat
lingkungan sekolah sehingga dapat mengoptimalkan fisik dan mental serta
perkembangan kecerdasan peserta didik melalui upayakesehatan.
PHBS di sekolah adalah sekumpulan prilaku yang dipraktekkan oleh peserta
didik,guru,dan masyarakat lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai
hasil pembelajaran,sehingga secara mandiri mampu mencegah
penyakit,meningkatkankesehatannya, serta berperan aktif dalam mewujudkan
lingkungan sehat.
PHBS disekolah dilaksanakan dalam rangka mendukung gerakan
masyarakat hidup sehat (Germas) yang di dalamnya terdapat 7 bentuk kegiatan
Germassbb :
Melakukan aktifitasfisik
Makan sayur dan buah
Memeriksanakan kesehatan secara rutin
Tidakmerokok
Membersihkanlingkungan
Menggunakanjambansehat
Tidakmengkonsumsiminuman yang beralkohol
C. Tujuan
1. TujuanUmum
Meningkatkan kemandirian dan peran serta warga sekolah untuk berprilaku
hidup bersih dan sehat (PHBS) dalam rangka mendukung Germas, sehingga
anak sekolah tumbuh sehat,cerdas dan berprestasi.
2. TujuanKhusus
Meningkatkananaksekolahmenerapkan PHBS
Anaksekolahmenjadikaderkesehatanbagikeluarganya
Sekolahmenjadilembagapembelajarantentang PHBS
Para guru menjadimitrapengembangan PHBS di tatananinstitusipendidikan.
D. KegiatanPokokdanRincianKegiatan
1. KegiatanPokok
PenyuluhanPeningkatan PHBS di
SekolahDalamMendukungGerakanMasyarakatSehat (Gerakan)
2. RincianKegiatan
TahapanpelaksanaanPeningkatan PHBS di
sekolahdalammendukungGermassbb :
MembuatTelaahandanKerangkaAcuanKegiatan (KAK)
BerkoordinasidenganKepalaPuskesmas
Menyiapkanmateri PHBS danGermas
E. PelaksanaKegiatan
Ibrahim Lapasau,A.Md.Kep
Ismail Samaun.S.Akun
HerlinaHudodo,SE
YantoPaduengo,S.IP
F. SasaranPelaksanaanKegiatan
Warga sekolah SD/MI dan SMP/MTs yang terdiri dari:
Para siswa atau anak didik
Para Guru dan penjaga sekolah
G. Peralatan Yang Digunakan
Format penilaian PHBS klasifikasiSekolah
H. DefinisiOperasional
Sekumpulanperilaku yang dipraktikkanolehpesertadidik, guru
danmasyarakatlingkungansekolahatasdasarkesadaransebagaihasilpembelajaran,
sehingga
secaramandirimampumencegahpenyakit, meningkatkankesehatannya,
sertaberperanaktifdalammewujudkanlingkungansehat.
I. JadualPelaksanaanKegiatan
J. Sumber Dana
Biayapelakanaan “Peningkatan PHBS di SekolahDalamMendukungGermas”
dibebankanpada dana bantuanoperasionalkesehatan (BOK) Puskesmas Kabila
Tahun 2019.
K. Penutup
DemikianKerangkaAcuaninidibuatuntukmenjadipeganganpetugas
.Promkesdalamdalammelaksanakankegiatandimaksud.
Mengetahui
KepalaPuskesmas Kabila KoordinatorPengelolaKegiatan
TELAAHAN
A. Dasar
1. Undang – Undang No. 36 Tahun 2009 tentangKesehatan( Lembaran Negara
Republi Indonesia Tahun 2009 No. 144, TambahanLembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5063);
2. Undang – Undangnomor 23 tahun 1992 pasal 45,
tujuanpenyelenggaraankesehatansekolah
3. PeraturanMentriKesehatanRepublik Indonesia No 75 Tahun 2014
tentangPuskesmas
4. Kepmenkes RI Nomor : 585/Menkes/SK/V/2007,
tentangPedomanPelaksanaanPromosiKesehatan di Puskesmas
5. DIPA BOK Puskesmas Kabila Tahun 2019
B. Tujuan
1. TujuanUmum
Meningkatkankemandiriandanperansertawargasekolahuntukberprilakuhidupbe
rsihdansehat (PHBS) dalamrangkamendukungGermas,
sehinggaanaksekolahtumbuhsehat, cerdasdanberprestasi.
2. TujuanKhusus
Meningkatkananaksekolahmenerapkan PHBS
Anaksekolahmenjadikaderkesehatanbagikeluarganya
Sekolahmenjadilembagapembelajarantentang PHBS
Para guru menjadimitrapengembangan PHBS di tatananinstitusipendidikan.
C. KegiatanPokokdanRincianKegiatan
1. KegiatanPokok
Penyuluhan“Peningkatan PHBS di
SekolahDalamMendukungGerakanMasyarakatSehat”(Gerakan)
2. RincianKegiatan
TahapanpelaksanaanPeningkatan PHBS di
sekolahdalammendukungGermassbb :
MembuatTelaahandanKerangkaAcuanKegiatan (KAK)
BerkoordinasidenganKepalaPuskesmas
Menyiapkanmateri PHBS danGermas
D. SasaranPelaksanaanKegiatan
Warga sekolah SD/MI dan SMP/MTs yang terdiri dari:
Para siswa atau anak didik
Para Guru dan penjaga sekolah.
E. Peralatan Yang Digunakan
Format penilaian PHBS klasifikasiSekolah
F. Masaalah
Kurangnyapengetahuananakdidikdanwargasekolahtentang PHBS sekolah
G. AlternatifPemecahanMasaalah
Melakukanpenyuluhantentangpeningkatan PHBS di sekolahdalam mendukun
gerakanmasyarakathidupsehatataugermas
H. Saran
1. Berdasarkan uraian di atas maka dengan ini kami bermohon kepada Kepala
Puskesmas kiranya dapat diberikan persetujuan untuk melaksanakan
penyuluhan peningkatan PHBS di sekolahdalam mendukung gerakan
masyarakat hidup sehat.
2. Apabila Kepala Puskesmas menyetujui, terlampir surat perintah Tugas dan
Kerangka Acuan Kegiatan (KAK)
Demikian disampaikan atas kebijaksanaan disampaikan terima kasih
PelaksanaKegiatan
Ibrahim Lapasau,A.Md.Kep
Nip. 19650201 198911 1 002
A. Dasar
1. Undang – Undang No. 36 Tahun 2009 tentangKesehatan( Lembaran Negara
Republi Indonesia Tahun 2009 No. 144, TambahanLembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5063);
2. Undang – Undang nomor 23 tahun 1992 pasal 45, tujuan penyelenggaraan
kesehatan sekolah
3. PeraturanMentriKesehatanRepublik Indonesia No 75 Tahun 2014
tentangPuskesmas
4. Kepmenkes RI Nomor : 585/Menkes/SK/V/2007,
tentangPedomanPelaksanaanPromosiKesehatan di Puskesmas
5. DIPA BOK Puskesmas Kabila Tahun 2019
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Meningkatkan kemandirian dan peran serta warga sekolah untuk
berprilakuhidup bersih dan sehat (PHBS) dalam rangka mendukung Germas,
sehingga anak sekolah tumbuh sehat, cerdas dan berprestasi.
2. TujuanKhusus
Meningkatkan anak sekolah menerapkan PHBS
Anak sekolah menjadi kader kesehatan bagi keluarganya
Sekolah menjadi lembaga pembelajaran tentang PHBS
Para guru menjadi mitra pengembangan PHBS di tatanan institusi
pendidikan.
C. Sasaran Pelaksanaan Kegiatan
Warga sekolah SD/MI dan SMP/MTs yang terdiri dari:
Para siswa atau anak didik
Para Guru dan penjaga sekolah.
D. Hasil Pelaksanaan
Dari 22 sekolah di wilayah kerja Puskesmas Kabila sudah 20 sekolah yang sudah
dilakukan penyuluhan peningkatan PHBS dalam mendukung germas dan dari
hasil pengamatan terdapat sekolah dengan kategori klasifikasi sehat atau sekolah
ber-PHBS serta memiliki SK Kawasan Tanpa Asap Rokok (KTR) yakni :
Mengetahui
Kepala Puskesmas Kabila Pelaksana Kegiatan
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Puskesmas Kabila, Kecamatan Kabila
Kabupaten Bone Bolango, dengan ini menugaskan kepada :
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Puskesmas
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala Puskesmas Kabila, Kecamatan Kabila
Kabupaten Bone Bolango, dengan ini menugaskan kepada :
No. Nama/NIP Jabatan Waktu Tempat
Nurdin A. Dali,S.Gz
Nip. 19691227 200604 1 015
NOTULEN
PELAKSANAAN PENINGKATAN PHBS DI SEKOLAH
DALAM MENDUKUNG GERMAS
3. SDN 3 Kabila
Di SDN 3 Kabila masih terdapat masalah PHBS yaitu tidak adanya pengukuran
TB dan penimbangan BB anak sekolah sehingganya SDN 3 Kabila berklasifikasi
sekolah tidak sehat, tapi guru dan dan anak siswa berkomitmen menjadikann
SDN 3 Kabila menjadi sekolah ber-PHBS atau sekolah sehat.
4. SDN 4 Kabilla
Tidak dilaksanakannya pengukuran tinggi badan dan penimbangan berat badan
setiap bulan segingga SDN 4 berklasifikasi PHBS sekolah tidak sehat.
5 SDN 5 Kabila
Tidak adanya tempat cuci tangan di depan kelas, segingga SDN 5 Kabila
berklasifikasi PHBS sekolah tidak sehat.
6. SDN 6 Kabila
Pada umumnya di SDN 6 Kabila tiidak terdapat permasallah PHBS sekolah
sehingga SDN 6 Kabila termasuk sekolah ber-PHBS atau klasifikasi sekolah sehat.
7. SDN 7 kabila
Masih kurang jamban sekolah tidak sesuai rasio di SDN 7 Kabila sehingga
menybabkan sekolah ini berklasifikasi PHBS tidak sehat.
8. SDN 11 Kabila
Tidak dilaksanakannya penimbangan BB dan pengukuran TB tiap bulan sehingga
sekolah ini berklasifikasi PHBS tidak sehat.
9. SDN 9 Kabilla
Jumlah jamban tidak sesuai rasio sehingga menyebabkan SDN 9 Kabila
berklasifikasi PHBS sekolah tidak sehat.
10. SDN 10 Kabila
Tidak terdapat permasalah PHBS di sekolah sehingga sekolah masuk klasifikasi
sekolah ber- PHBS atau sekolah sehat.
11. SDN 8 Kabila
Tedapat guru yang merokok di kelas ketika sedang mengajar sehingga menjadi
masalah PHBS dan menyebabkkan sekolah ini masuk klasifikasi PHBS sekolah
tidak sehat.
12. SDN 15 Kabila
Terdapat 3 masaalah PHBS yaitu maslah Tidak adanya tempat cuci tangan di
depan kelas, jamban tidak sesuai rasio, tidak dilakukannya penimbangan BB dan
pengukuran TB setiap bulan sehingga sekolah ini masuk klasifikasi PHBS sekolah
tidak sehat.
13. SDN 13 Kabila
Tidak terdapat permasalahan PHBS di sekolah sehingga sekolah ini masuk
sekolah dengan klasifikasi PHBS sekolah sehat.
14. SDN 14 Kabila
Terdapat 2 permasalahan PHBS disekolah ini yaitu jamban yang yang masih kotor
dan tidak sesuai rasio, penimbangan BB dan pengukuran TB belum dilaksanakan
setiap bulan sehingga sekolah ini berklasifikasi PHBS sekolah tidak sehat.
15. SDN 12 Kabila
Terdapat 1 masalah PHBS sekolah ini yaitu jamban yang tidak sehat dan belum
sesuai rasio sehingga sekolah ini masuk klasifikasi PHBS sekolah tidak sehat.
16. SDN 1 Kabila
Terdapat permasalahan PHBS sekolah yaitu jamban tidak sehat dan belum sesuai
rasio sehingga sekolah ini masuk klasifikasi PHBS sekolah tidak sehat.
17. SMP Negeri 1 Kabila
Sekolah ini tidak terdapat permasalahan PHBS sehingga masuk sekolah dengan
klasifikasi PHBS sekolah sehat.
18. SMP Negeri 2 Kabila