RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan: SDN Pesisir Baru Tema 6: Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri
Kelas/Semester: I (satu)/2 (dua) Subtema 1: Lingkungan Rumahku
Periode Bulan/Minggu: Februari/1 Alokasi Waktu: Pb 1-6 (6x3 JP)

Tujuan Pembelajaran
PPKn (KD 3.2; 4.2)
1. Menjelaskan aturan menjaga kebersihan di rumah
2. Menceritakan pengalaman menjaga kebersihan di rumah
Bahasa Indonesia (KD 3.5; 4.5)
1. Memahami ungkapan terimakasih yang disampaikan kepada oranglain
2. Membuat dialog kalimat ungkapan terimakasih serta respon ungkapan terimakasih yang disampaikan oranglain
PJOK (KD 3.3; 4.3)
1. Menjelaskan prosedur gerak berjalan di atas balok titian
2. Mempraktikkan gerak berjalan di atas balok titian
Matematika (KD 3.3; 4.3)
1. Memahami operasi hitung pengurangan tanpa menggunakan teknik meminjam
SBdP (KD 3.2; 4.2)
1. Mengidentifikasi kuat lemah bunyi dalam sebuah lagu
2. Memeragakan bunyi kuat dan lemah dengan tepat

Kegiatan Pembelajaran

 Menyimak teks berjudul “Bekerjasama  Mengidentifikasi masalah sehari-hari yang

Membersihkan Rumah” yang dibacakan guru
melalui video whatsapp grup
 Mengajukan pertanyaan terkait teks bacaan dan
menceritakan pengalamannya dalam menjaga
kebersihan rumah
 Menyusun kalimat ungkapan terimakasih dari
sebuah kata yang berhubungan dengan teks
mengenai lingkungan rumah
 Melakukan sosiodrama bersama keluarga dengan
membuat dialog berisi ungkapan terimakasih
melibatkan proses pengurangan bilangan 1-20
tanpa teknik meminjam
 Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan
pengurangan bilangan 1-20 tanoa teknik meminjam
 Membedakan kuat lemah bunyi dalam sebuah lagu
 Memeragakan kuat lemahnya bunyi menggunakan
instrumen musik ritmis
 Menyimak prosedur gerak berjalan di atas balok
titian
 Mempraktikkan gerak berjalan di atas balok titian
 Menyaksikan tayangan PJJ RCTV dan merangkum
hal-hal penting kedalam jurnal harian

Asesmen Pembelajaran
Sikap
Keaktifan, kesopanan (dalam
berkomunikasi selama proses
pembelajaran melalui
whatsapp grup), ketekunan,
tanggung jawab, percaya diri
dan disiplin (dalam
menyelesaikan tugas tepat
waktu).
Pengetahuan
- Aturan kebersihan di rumah
- Ungkapan dan respon
terimakasih
- Pengurangan bilangan tanpa
meminjam
- Kuat lemahnya bunyi
- Prosedur gerak berjalan di atas
balok titian
Keterampilan
- Menyusun kalimat ungkapan
terimakasih melalui dialog
- Menggunakan konsep
pengurangan tanpa meminjam
dalam pemecahan masalah
matematika
- Memeragakan kuat lemah bunyi
- Mempraktikkan gerak berjalan di
atas balok titian

Mengetahui Cirebon, Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas
Guru Pembimbing

HERI MULYATI, S.Pd. DEBY NOVELASARI, S.Pd.

IDA ZUBAEDAH, S.Pd
NIP. 19670522 200501 2 003 NIP. 19860801 200902 2 004 NIP. 19951111 202012 2 011

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan: SDN Pesisir Baru Tema 6: Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri
Kelas/Semester: I (tiga)/2 (dua) Subtema 2: Lingkungan Sekitar Rumahku
Periode Bulan/Minggu: Februari/1 Alokasi Waktu: Pb 1-6 (6x3 JP)

Tujuan Pembelajaran
PPKn (KD 3.2; 4.2)
1. Menemukan informasi tentang kegiatan kerjasama dalam keberagaman untuk menjaga kebersihan di lingkungan
rumah
2. Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman untuk kebersihan lingkungan sekitar rumah
Bahasa Indonesia (KD 3.5; 4.5)
1. Memahami teks dialog yang mengandung ungkapan terimakasih
2. Menuliskan ungkapan terimakasih dalam sebuah kalimat dengan tepat
PJOK (KD 3.3; 4.3)
1. Memahami prosedur gerak saling mendorong dalam aktifitas olahraga dengan tepat
2. Memeragakan gerak saling mendorong sesuai prosedur
Matematika (KD 3.3; 4.3)
1. Menentukan pola bilangan sesuai deret angka yang ditunjukkan oleh garis bilangan
2. Memahami pola bilangan yang ditunjukkan pada operasi hitung penjumlahan dan pengurangan
SBdP (KD 3.3; 4.3)
1. Memahami gerak anggota tubuh dalam menirukan gerakan hewan dalam suatu tarian
2. Memeragakan gerak hewan dalam sebuah tarian sederhana

Kegiatan Pembelajaran

 Mengamati gambar  Mengamati gambar prosedur gerak mendorong

 Menjelaskan suasana kegiatan kerjasama menjaga
kebersihan di lingkungan sekitar rumah yang
terdapat pada gambar yang diamati
 Menceritakan pengalamannya dalam mengikuti
kegiatan serupa
 Membaca teks percakapan
 Menuliskan ungkapan terimakasih pada sebuah
kalimat
 Menanggapi ungkapan terimakasih
 Memeragakan gerak saling mendorong yang benar
 Menentukan pola bilangan yang terdapat pada garis
bilangan yang disajikan guru
 Menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan
yang berkaitan dengan pola bilangan
 Mengamati video gerak hewan
 Mempraktikkan gerak hewan dalam sebuah tarian
 Menyaksikan tayangan PJJ RCTV dan merangkum
hal-hal penting kedalam jurnal harian

Asesmen Pembelajaran
Sikap
Keaktifan, kesopanan (dalam
berkomunikasi selama
proses pembelajaran melalui
whatsapp grup), ketekunan,
tanggung jawab, percaya diri
dan disiplin (dalam
menyelesaikan tugas tepat
waktu).
Pengetahuan
- Aturan menjaga kebersihan
lingkungan sekitar rumah
- Ungkapan terimakasih
- Prosedur gerak mendorong
- Pola bilangan dalam operasi
hitung
- Gerak hewan dalam sebuah
tarian
Keterampilan
- Menceritakan pengalaman
bekerjasama menjaga kebersihan
lingkungan sekitar rumah
- Menuliskan ungkapan terimakasih
pada sebuah kalimat
- Memeragakan gerak saling
mendorong
- Mempraktikkan gerak hewan
dalam sebuah tarian

Mengetahui Cirebon, Februari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas
Guru Pembimbing

HERI MULYATI, S.Pd. DEBY NOVELASARI, S.Pd.

IDA ZUBAEDAH, S.Pd
NIP. 19670522 200501 2 003 NIP. 19860801 200902 2 004 NIP. 19951111 202012 2 011