Anda di halaman 1dari 18

Contoh Format Daftar Isi Untuk Laporan KPPM

“Bila KPPM dilakukan di Desa”

DAFTAR ISI
BAB I : Pendahuluan
1.1 Latar Belakang KPPM
1.2 Tujuan KPPM
1.3 Manfaat KPPM

BAB II : GAMBARAM UMUM DESA


2.1 Sejarah Desa
2.2 Ciri-Ciri Desa
2.3 Penduduk dan Mata Pencaharian
2.4 Sarana dan Prasarana

BAB III : PERMASALAHAN


3.1 Permasalahan Umum
3.1.1 Tingkat Pendapatan
3.1.2 Pendidikan
3.1.3 Kesehatan Masyarakat
3.1.4 Partispasi Masyarakat
3.1.5 Keamanan

3.2 Permasalahan Khusus


3.2.1 Masalah Ekonomi
3.2.2 Masalah Sosial, Politik, dan Administrasi

BAB IV: ANALISIS PEMECAHAN MASALAH


4.1 Permasalahan Umum
4.1.1 Tingkat Pendapatan
4.1.2 Pendidikan
4.1.3 Kesehatan Masyarakat
4.1.4 Partispasi Masyarakat
4.1.5 Keamanan

4.2 Permasalahan Khusus


4.2.1 Masalah Ekonomi
4.2.2 Masalah Sosial, Politik, dan Administrasi

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN


5.1 Kesimpulan
5.2 Saran

Lampiran:
1. Surat Pengantar dari Fakultas
2. Surat Keterangan dari Kepala Desa/ Lurah, dan instansi lain didaerah
3. Foto Kegiatan
4. Daftar hadir (jika ada)

“Bila KPPM pada Perusahaan dengan menggunakan data Sekunder”

DAFTAR ISI
BAB I : Pendahuluan
1.1 Latar Belakang KPPM
1.2 Tujuan KPPM
1.3 Manfaat KPPM

BAB II : GAMBARAM UMUM PERUSAHAAN


2.1 Sejarah Perusahaan
2.2 Struktur Organisasi
2.3 Bidang/Jenis Usaha
2.4 Barang dan/atau Jasa yang dihasilkan

BAB III : PERMASALAHAN


3.1 Permasalahan Umum
3.1.1 Bidang Pemasaran
3.1.2 Bidang Keuangan
3.1.3 Bidang Operasional
3.1.4 Bidang Sumber daya Manusia

3.2 Permasalahan Khusus (masalah yang ingin didalami)


3.2.1 Bidang Pemasaran

BAB IV: ANALISIS PEMECAHAN MASALAH


4.1 Landasan Teori
4.2 Jenis dan Pengumpulan Data
4.3 Analisis Pemecahan Masalah

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN


5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
CONTOH LAPORAN KULIAH PRAKTEK PENGABDIAN MAHASISWA (KPPM)
Bila dilakukan di Desa

BAB I
PENDAHULUAN
1.1         Latar Belakang KPPM
       Pembangunan merupakan tanggung jawab bersama dari semua warga negara Indonesia
termasuk di dalamnya adalah perguruan tinggi serta civitas akademikanya. Oleh karena itu,
maka setiap perguruan tinggi khususnya universitas HKBP Nommensen Medan telah
menyelesaikan kurikulum dengan kebutuhan pembangunan. Wujud dari pelaksanaan
pembangunan dituangkan dengan mewajibkan setiap mahasiswa semester akhir untuk
mengikuti Kuliah Praktek dan Pengabdian Masyarakat (KPPM). Kuliah Praktek dan Pengabdian
Masyarakat ini bertujuan untuk mengabdi, belajar dan menerapkan ilmu serta keahlian yang
dimiliki untuk pengabdian masyarakat dan melaksanakan bersama-sama dengan masyarakat
pedesaan.
         Wilayah pedesaan dan masyarakat yang tinggal di dalamnya merupakan potensi dan basis
dari pembangunan Nasional secara keseluruhan, dimana keberhasilan pembangunan wilayah
pedesaan merupakan tolak ukur dari keberhasilan pembangunan yang tercermin dari kemajuan
negara. Penduduk Indonesia yang sebagian besar hidup di wilayah pedesaan. Sehingga telah
banyak yang dilakukan pemerintahmeningkatkan kesejahteraan masyarakat pedesaan.
Perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan yang memiliki potensi dan berperan dalam
memikirkan pemecahan masalah-masalah yang dihadapi masyarakat di pedesaan. Beberapa
metode yang dapat dijadikan antara lain memotivasi, , mengajak dan membuka wawasan berfikir
masyarakat pedesaan agar dapat meningkatkan kemampuan mereka sendiri untuk mengatasi
masalah-masalah yang dihadapinya, serta memperluas wawasan berfikir. Kehadiran mahasiswa
KPPM di wilayah pedesaan  secara bersama-sama dengan masyarakat memikirkan mengatas
masalah-masalah yang dihadapi masyarakat di pedesaan. Mahasiswa sesuai dengan ilmu
pengetahuan yang dimilikinya selama di bangku kuliah disumbangkan dalam memotivasi
masyarakat. Sehingga masyarakat mengetahui potensi yang dimilikinya mampu mengatasi
masalah yang ada di desaanya.
KPPM adalah perwujudan Tridarma Perguruan Tinggi khususnya bidang Pengabdian
Masyarakat sebagai aktualisasi dari Pasal 20 ayat (2) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
yang berbunyi: “ Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan
pengabdian masyarakat”.
  Bagi mahasiswa, kegiatan KPPM harus dirasakan sebagai pengalaman belajar yang baru
yang tidak di peroleh di dalam kampus serta sebagai proses pengaplikasian ilmu atau teori yang
diperoleh dari bangku kuliah, sehingga setelah selesainya KPPM mahasiswa akan memiliki
wawasan tentang kehidupan di desa guna bekal hidup dan bersosialisasi di tengah masyarakat
pada saat melaksanakan pengabdian kepada bangsa dan Negara di kemudian hari.
  Dalam pelaksanaan kuliah praktek dan pengabdian mahasiswa, disamping mendukung
program pembangunan pemerintah, Mahasiswa juga turut secara langsung berperan aktif dalam
melaksanakan pembangunan bersama-sama dengan masyarakat yakni melalui kegiatan yang
manfaatnya  secara langsung dapat dirasakan oleh masyarakat itu sendiri.
Mahasiswa juga  dapat dalam memberikan sumbangan pikiran, menganalisa masalah-masalah
yang dihadapi masyarakat dimana dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat.
  Sebagai sasaran pelaksanaan Kuliah Praktek dan Pengabdian Mahasiswa  (KPPM)
Periode 42 Tahun 2019, Universitas HKBP Nommensen telah memfokuskan Mahasiswa untuk
bergiat dalam membangun Desa yang telah ditentukan. Oleh karena itu, kehadiran misi atau
tugas perguruan tinggi diharapkan untuk mensukseskan Pembangunan Bangsa pada umumnya
dan pembangunan desa secara khusus, sehingga diharapkan sejajar dalam berbagai hal dengan
daerah lain di Indonesia.

1.2        Tujuan KPPM
Adapun tujuan diaksanakannya KPPM ini adalah sebagai berikut;
1. Mempersiapkan mahasiswa agar menjadi sarjana yang mampu memahami dan menghayati
segala permasalahan yang dihadapi masyarakat dalam pembangunan dan mampu
menawarkan solusi-solusi alternatif untuk memecahkan masalah-masalah secara pragmatis.
2. Mendekatkan Civitas Akademik Universitas HKBP Nommensen kepada masyarakat Desa
serta menyesuaikan pendidikan dan pengajaran yang diselenggarakan dengan tututan
pembangunan.
3. Membantu pemerintah mempercepat laju pembangunan serta mempersiapkan
pembangunan pedesaan.
4. Menjadi kesempatan bagi mahasiswa Universitas HKBP Nommensen untuk merancang
dan mempersiapkan berbagai bentuk pengabdian masyrakat lanjutan dilokasi  KPPM.

1.3         Manfaat KPPM;


1.3.1    Manfaat Bagi Mahasiswa KPPM
1. Mahasiswa bisa memanfaatkan kegiatan KPPM sebagai sarana menerapkan
ilmu yang di dapatkan di kampus
2. Membangun rasa kepercayaan diri mahasiswa untuk terjun langsung ke
lingkungan masyarakat
3. Membentuk  mental mahasiswa yang lebih kuat dalam menghadapi kondisi
masyarakat di lapangan
4. Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta usaha untuk
memajukan ilmu pengetahuan, kebudayaan serta kehidupan bermasyarakat.
5. Meningkatkan pola pikir mahasiswa untuk melaksanakan penelaan dan
pemecahan dalam masyarakat serta ilmiah.
6. Menumbuhkan kekreativitas dan keinovatifan mahasiswa
7. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa sebagai generasi penerus kader –
kader pembangunan desa.
8. Menambah wawasan dan pengalaman bagi mahasiswa.

1.3.2    Manfaat Bagi Masyarakat di Lokasi KPPM


1.    Menambah ilmu baru masyarakat yang diperoleh lewat ilmu pengetahuan dari
mahasiswa peserta KPPM.
2.    Menumbuhkan kesadaran pada masyarakat untuk turut serta dalam menjaga
kelestarian dan kebersihan lingkungan.
3.    Masyarakat dapat terbantu dalam mengatasi masalah-masalah yang terjadi di
Desa tersebut dengan cara saling bertukar pikiran dengan peserta KPPM.
4.    Cara berpikir, sikap, dan tindakan masyarakat akan meningkat sesuai dengan
program pembangunan.
5.    Memperoleh masukan dari mahasiswa tentang kondisi dan sumber daya alam
didesa sebagai modal dasar pembangunan desa.
6.    Diharapkan masyarakat desa dapat berinteraksi baik dengan masyarakat yang
baru yang tinggal di desa tersebut.
7.    Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran serta pengalaman untuk merencanakan
dan melaksanakan pembangunan desa.

1.3.3    Manfaat Bagi Perguruan Tinggi


1. Melalui mahasiswa KPPM Universitas HKBP Nommensen yang terjun
langsung ke masyarakat untuk melakukan kegiatan – kegiatan nyata,
menyebabkan Universitas KHBP Nommensen akan lebih dikenal dan lebih
dekat dengan masyarakat khususnya masyarakat desa Siringkiron.
2. Kegiatan KPPM dapat menanamkan kepercayaan kepada masyarakat bahwa
Universitas KHBP Nommensen mampu menciptakan manusia yang memiliki
kemampuan untuk berkompetensi dan kelak akan menciptakan output yang
berguna bagi masyarakat, bangsa, negara, dan agama.
3. Dengan adanya KPPM, dari sebuah lembaga perguruan tinggi akan
menciptakan jaringan kerja sama antar lembaga perguruan tinggi (UHN)
dengan masyarakat dan instansi terkait baik instansi pemerintah maupun
swasta.
BAB II
GAMBARAN UMUM DESA

2.1.     Sejarah Desa
Menjelaskan sejarah Desa dimana saudara akan melakukan KPPM dengan singkat dan jelas.

2.2      Ciri-ciri Fisik Desa


Menjelaskan ciri-ciri fisik dari Desa dimana saudara akan melakukan kegiatan KPPM, misalnya
pertanian (jenis pertanian yang ada didesa tersebut), peternakan (jenis hewan ternak yang ada
didesa tersebut, iklim (cuaca dan musim yang ada didesa), dan suku yang ada didesa. Data-data
tersebut bisa disajikan dalam bentuk tabel.

2.3.     Penduduk dan Mata Pencaharian


Menjelaskan jumlah penduduk dan mata pencaharian utama dari desa. Data-data tersebut bisa
disajikan dalam bentuk tabel.

2.4.     Sarana dan Prasarana Desa


Menjelaskan sarana dan prasarana umum yang ada didesa, misalnya puskesmas, koperasi,
kondisi jalan umum, pasar/pekan, dan lain-lain. Data-data tersebut bisa disajikan dalam bentuk
tabel.
BAB III
PERMASALAHAN
3.1       Permasalahan Umum
3.1.1  Tingkat Pendapatan
Menjelaskan bagaimana tingkat pendapatan masyarakat desa, apakah tergolong tinggi,
sedang atau rendah. Dan dari mana saja sumber pendapatan utama masyarakat, apakah dari
bertani, beternak, pegawai swasta atau bekerja di instansi pemerintah.        
3.1.2  Pendidikan
Menjelaskan bagaimana tingkat pendidikan masyarakat didesa. Dengan melihat
ketersediaan jumlah sekolah mulai dari PAUD hingga SMA.
3.1.3  Kesehatan Masyarakat
Menjelaskan bagaimana kesehatan masyarakat dan pengetahuan masyarakat terhadap
kesehatan dan melihat ketersediaan jumlah puskesmas, posyandu, klinik, dan rumah sakit didesa
serta tenaga medis yang ada didesa.
3.1.4   Partisipasi Masyarakat
Menjelaskan bagaimana tingkat keperdulian masyarakat didesa misalnya melakukan
gotong royong untuk membangun jalan, saluran air, dan lain lain.
3.1.5    Keamanan
Menjelaskan bagaimana tingkat keterlibatan masyarakat dalam menjaga keamanan desa,
misalnya melakukan kegiatan ronda atau keliling kampong pada malam hari atau melihat jumlah
petugas keamanan, seperti polisi, dan lain-lain.

3.2 Permasalahan Khusus


3.2.1   Masalah Pertanian
Menjelaskan masalah pertanian apa saja yang dihadapi masyarakat didesa saat ini.
3.2.2 Masalah Peternakan
Menjelaskan masalah perternakan apa saja yang dihadapi masyarakat didesa saat ini.
3.2.3 Masalah Ekonomi
Menjelaskan masalah ekonomi apa saja yang dihadapi oleh masyarakat desa saat ini.
3.2.4  Masalah Sosial, Politik, Administrasi

Menjelaskan masalah sosial, politik dan administasi apa saja yang dihadapi oleh
masyarakat desa saat ini.

BAB IV
ANALISIS PEMECAHAN MASALAH

4.1. Permasalahan Umum


4.1.1 Pendapatan
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi pendapatan masyarakat desa
yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pendapatan dan
meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa.
4.1.2 Pendidikan
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi pendidikan masyarakat desa
yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat
desa. Misalnya dari sisi saran dan prasarana pendidikan yang ada didesa kira-kira mana yang
perlu untuk perbaiki atau dibenahi. Misalnya jumlah guru, sekolah dan lain-lain
4.1.3   Kesehatan
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi kesehatan masyarakat desa
yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan mengenai
kesehatan dan meningkatkan kesadaran masyarakat desa untuk hidup lebih sehat. Misalnya dari
sisi saran dan prasarana kesehatan yang ada didesa kira-kira mana yang perlu untuk perbaiki atau
dibenahi. Misalnya, jumlah perawat, dokter atau ketersediaan dokter spesialis, dan lain-lain      
4.1.4   Partispasi Masyarakat
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi partisipasi masyarakat dalam
membangun desa untuk masa depan.
4.1.5   Keamanan
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi keamanan masyarakat desa
yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan keamanan masyarakat desa
Misalnya dari sisi saran dan prasarana kesehatan yang ada didesa kira-kira mana yang perlu
untuk perbaiki atau dibenahi. Misalnya, jumlah polisi dan tentara
4.2 Permasalahan Khusus
4.2.1 Masalah Pertanian
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi pertanian yang dilakukan
masyarakat desa yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pendapatan
dari sisi pertanian masyarakat desa Misalnya dari sisi sarana dan prasarana pertanian yang ada
didesa kira-kira mana yang perlu untuk perbaiki atau dibenahi. Misalnya, koperasi simpan
pinjam dan lain-lain
 4.2.2 Masalah Peternakan
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi perternakan yang dilakukan
masyarakat desa yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pendapatan
dari sisi perternakan masyarakat desa Misalnya dari sisi sarana dan prasarana perternakan yang
ada didesa kira-kira mana yang perlu untuk perbaiki atau dibenahi. Misalnya, koperasi simpan
pinjam, dokter hewan dan lain-lain
4.2.3 Masalah Ekonomi
Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi ekonomi yang dilakukan
masyarakat desa yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pendapatan
yang mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa. Misalnya dari sisi sarana dan
prasarana yang ada didesa kira-kira mana yang perlu untuk perbaiki atau dibenahi. Misalnya,
koperasi simpan pinjam dan lain-lain
4.2.4 Masalah Sosial, Politik dan Administrasi
        Menjelaskan dan memberikan pemecahan masalah dari sisi ekonomi yang dilakukan
masyarakat desa yang kiranya dapat digunakan oleh masyarakat untuk meningkatkan pendapatan
yang mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa. Misalnya dari sisi sarana dan
prasarana yang ada didesa kira-kira mana yang perlu untuk perbaiki atau dibenahi, seperti
pelayan dikantor kepala desa, lurah, dan lain-lain.
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1.  Kesimpulan

5.2.    Saran
CONTOH LAPORAN KULIAH PRAKTEK PENGABDIAN MAHASISWA (KPPM)
Bila dilakukan di diperusahaan dengan menggunakan data sekunder

BAB I
PENDAHULUAN
1.1         Latar Belakang KPPM
       Pembangunan merupakan tanggung jawab bersama dari semua warga negara Indonesia
termasuk di dalamnya adalah perguruan tinggi serta civitas akademikanya. Oleh karena itu,
maka setiap perguruan tinggi khususnya universitas HKBP Nommensen Medan telah
menyelesaikan kurikulum dengan kebutuhan pembangunan. Wujud dari pelaksanaan
pembangunan dituangkan dengan mewajibkan setiap mahasiswa semester akhir untuk
mengikuti Kuliah Praktek dan Pengabdian Masyarakat (KPPM). Kuliah Praktek dan Pengabdian
Masyarakat ini bertujuan untuk mengabdi, belajar dan menerapkan ilmu serta keahlian yang
dimiliki untuk pengabdian masyarakat dan melaksanakan bersama-sama dengan masyarakat
pedesaan.
         Wilayah pedesaan dan masyarakat yang tinggal di dalamnya merupakan potensi dan basis
dari pembangunan Nasional secara keseluruhan, dimana keberhasilan pembangunan wilayah
pedesaan merupakan tolak ukur dari keberhasilan pembangunan yang tercermin dari kemajuan
negara. Penduduk Indonesia yang sebagian besar hidup di wilayah pedesaan. Sehingga telah
banyak yang dilakukan pemerintahmeningkatkan kesejahteraan masyarakat pedesaan.
Perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan yang memiliki potensi dan berperan dalam
memikirkan pemecahan masalah-masalah yang dihadapi masyarakat di pedesaan. Beberapa
metode yang dapat dijadikan antara lain memotivasi, , mengajak dan membuka wawasan berfikir
masyarakat pedesaan agar dapat meningkatkan kemampuan mereka sendiri untuk mengatasi
masalah-masalah yang dihadapinya, serta memperluas wawasan berfikir. Kehadiran mahasiswa
KPPM di wilayah pedesaan  secara bersama-sama dengan masyarakat memikirkan mengatas
masalah-masalah yang dihadapi masyarakat di pedesaan. Mahasiswa sesuai dengan ilmu
pengetahuan yang dimilikinya selama di bangku kuliah disumbangkan dalam memotivasi
masyarakat. Sehingga masyarakat mengetahui potensi yang dimilikinya mampu mengatasi
masalah yang ada di desaanya.
KPPM adalah perwujudan Tridarma Perguruan Tinggi khususnya bidang Pengabdian
Masyarakat sebagai aktualisasi dari Pasal 20 ayat (2) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
yang berbunyi: “ Perguruan Tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan
pengabdian masyarakat”.
  Bagi mahasiswa, kegiatan KPPM harus dirasakan sebagai pengalaman belajar yang baru
yang tidak di peroleh di dalam kampus serta sebagai proses pengaplikasian ilmu atau teori yang
diperoleh dari bangku kuliah, sehingga setelah selesainya KPPM mahasiswa akan memiliki
wawasan tentang kehidupan di desa guna bekal hidup dan bersosialisasi di tengah masyarakat
pada saat melaksanakan pengabdian kepada bangsa dan Negara di kemudian hari.
  Dalam pelaksanaan kuliah praktek dan pengabdian mahasiswa, disamping mendukung
program pembangunan pemerintah, Mahasiswa juga turut secara langsung berperan aktif dalam
melaksanakan pembangunan bersama-sama dengan masyarakat yakni melalui kegiatan yang
manfaatnya  secara langsung dapat dirasakan oleh masyarakat itu sendiri.
Mahasiswa juga  dapat dalam memberikan sumbangan pikiran, menganalisa masalah-masalah
yang dihadapi masyarakat dimana dapat meningkatkan taraf hidup masyarakat.
  Sebagai sasaran pelaksanaan Kuliah Praktek dan Pengabdian Mahasiswa  (KPPM)
Periode 42 Tahun 2019, Universitas HKBP Nommensen telah memfokuskan Mahasiswa untuk
bergiat dalam membangun Desa yang telah ditentukan. Oleh karena itu, kehadiran misi atau
tugas perguruan tinggi diharapkan untuk mensukseskan Pembangunan Bangsa pada umumnya
dan pembangunan desa secara khusus, sehingga diharapkan sejajar dalam berbagai hal dengan
daerah lain di Indonesia.

1.2        Tujuan KPPM
Adapun tujuan diaksanakannya KPPM ini adalah sebagai berikut;
5. Mempersiapkan mahasiswa agar menjadi sarjana yang mampu memahami dan menghayati
segala permasalahan yang dihadapi masyarakat dalam pembangunan dan mampu
menawarkan solusi-solusi alternatif untuk memecahkan masalah-masalah secara pragmatis.
6. Mendekatkan Civitas Akademik Universitas HKBP Nommensen kepada masyarakat Desa
serta menyesuaikan pendidikan dan pengajaran yang diselenggarakan dengan tututan
pembangunan.
7. Membantu pemerintah mempercepat laju pembangunan serta mempersiapkan
pembangunan pedesaan.
8. Menjadi kesempatan bagi mahasiswa Universitas HKBP Nommensen untuk merancang
dan mempersiapkan berbagai bentuk pengabdian masyrakat lanjutan dilokasi  KPPM.

1.3         Manfaat KPPM;


1.3.1    Manfaat Bagi Mahasiswa KPPM
9. Mahasiswa bisa memanfaatkan kegiatan KPPM sebagai sarana menerapkan
ilmu yang di dapatkan di kampus
10. Membangun rasa kepercayaan diri mahasiswa untuk terjun langsung ke
lingkungan masyarakat
11. Membentuk  mental mahasiswa yang lebih kuat dalam menghadapi kondisi
masyarakat di lapangan
12. Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta usaha untuk
memajukan ilmu pengetahuan, kebudayaan serta kehidupan bermasyarakat.
13. Meningkatkan pola pikir mahasiswa untuk melaksanakan penelaan dan
pemecahan dalam masyarakat serta ilmiah.
14. Menumbuhkan kekreativitas dan keinovatifan mahasiswa
15. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa sebagai generasi penerus kader –
kader pembangunan desa.
16. Menambah wawasan dan pengalaman bagi mahasiswa.

1.3.2    Manfaat Bagi Masyarakat di Lokasi KPPM


1.    Menambah ilmu baru masyarakat yang diperoleh lewat ilmu pengetahuan dari
mahasiswa peserta KPPM.
2.    Menumbuhkan kesadaran pada masyarakat untuk turut serta dalam menjaga
kelestarian dan kebersihan lingkungan.
3.    Masyarakat dapat terbantu dalam mengatasi masalah-masalah yang terjadi di
Desa tersebut dengan cara saling bertukar pikiran dengan peserta KPPM.
4.    Cara berpikir, sikap, dan tindakan masyarakat akan meningkat sesuai dengan
program pembangunan.
5.    Memperoleh masukan dari mahasiswa tentang kondisi dan sumber daya alam
didesa sebagai modal dasar pembangunan desa.
6.    Diharapkan masyarakat desa dapat berinteraksi baik dengan masyarakat yang
baru yang tinggal di desa tersebut.
7.    Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran serta pengalaman untuk merencanakan
dan melaksanakan pembangunan desa.

1.3.3    Manfaat Bagi Perguruan Tinggi


4. Melalui mahasiswa KPPM Universitas HKBP Nommensen yang terjun
langsung ke masyarakat untuk melakukan kegiatan – kegiatan nyata,
menyebabkan Universitas KHBP Nommensen akan lebih dikenal dan lebih
dekat dengan masyarakat khususnya masyarakat desa Siringkiron.
5. Kegiatan KPPM dapat menanamkan kepercayaan kepada masyarakat bahwa
Universitas KHBP Nommensen mampu menciptakan manusia yang memiliki
kemampuan untuk berkompetensi dan kelak akan menciptakan output yang
berguna bagi masyarakat, bangsa, negara, dan agama.
6. Dengan adanya KPPM, dari sebuah lembaga perguruan tinggi akan
menciptakan jaringan kerja sama antar lembaga perguruan tinggi (UHN)
dengan masyarakat dan instansi terkait baik instansi pemerintah maupun
swasta.
BAB II
GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1. Sejarah Perusahaan


Menjelaskan sejarah perusahaan dimana saudara akan melakukan KPPM dengan singkat
dan jelas.
2.2      Struktur Organisasi Perusahaan
Menjelaskan dan menggambarkan struktur organisasi perusahaan
2.3.     Bidang atau Jenis Usaha
Menjelaskan dan menggambarkan bidang dan jenis usaha dari perusahaan, misalnya
perusahan Tekstil.
2.4.     Barang dan/atau Jasa yang Dihasilkan
Menjelaskan dan menggambarkan barang dan/atau jasa yang dihasilkan oleh perusahaan

BAB III
PERMASALAHAN
3.1       Permasalahan Umum
Pada bagian ini mahasiswa menjelaskan kegiatan umum yang dilakukan oleh masing-
masing bidang yang ada diperusahaan. Data mengenai kegiatan dari masing-masing bidang dapat
dilihat di laman website masing-masing perusahaan. Maka sebaiknya dipilih perusahaan yang
memiliki laman website yang dapat diakses dengan mudah melalui internet.
3.1.1 Bidang Pemasaran
Menjelaskan bagaimana kegiatan pada bidang pemasaran diperusahaan.        
3.1.2   Bidang Keuangan
Menjelaskan bagaimana kegiatan pada bidang keuangan diperusahaan.
3.1.3   Bidang Operasional
Menjelaskan bagaimana kegiatan pada bidang operasional diperusahaan
3.1.4   Bidang Sumber Daya Manusai
Menjelaskan bagaimana kegiatan pada bidang sumber daya manusia diperusahaan
3.2 Permasalahan Khusus (masalah yang ingin didalami)
Pada bagian ini mahasiswa bisa memilih bidang apa yang ingin didalami atau yang ingin
dipelajari misalnya bidang pemasaran. Maka mahasiswa hanya fokus untuk mendalami dan
memahami bagaimana sistem atau kegiatan pemasaran yang ada diperusahaan dan menggali
informasi yang lebih banyak mengenai pemasaran diperusahaan yang dituju atau dijadikan objek
KPPM.
3.2.1   Bidang Pemasaran
Menjelaskan kegiatan pemasaran yang dilakukan perusahaan, misalnya dengan melihat
kelebihan, kekurangan, dan strategi pemasaran yang digunakan oleh perusahaan. Data mengenai
kegiatan bidang pemasaran dapat dilihat di laman website masing-masing perusahaan. Maka
sebaiknya dipilih perusahaan yang memiliki laman website yang dapat diakses dengan mudah
melalui internet.
Misalnya kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh perusahaan Telkomsel pada masa
Pandemi Covid-19. Apa saja kelemahan, kelebihan, dan bagaimana strategi pemasaran yang
dilakukan oleh Telkomsel untuk memenangkan persaingan dalam industri operator yang
menyediakan jasa komunikasi dan internet.

BAB IV
ANALISIS PEMECAHAN MASALAH

4.1       Landasan Teori
Pada bagian ini mahasiswa menjelaskan teori-teori apa saja yang digunakan dalam
penyelesaian masalah untuk salah satu bidang yang dipilih. Misalnya teori yang berkaitan
dengan strategi pemasaran dapat diambil dari buku-buku pemasaran.
3.1.1 Jenis dan Pengumpulan Data
Pada bagian ini mahasiswa menjelaskan jenis dan pengumpulan data. Misalnya data yang
digunakan adalah data sekunder dan pengumpulan data dilakukan dengan melihat laman
website yang ada diinternet atau laman website perusahaan itu sendiri.
3.1.2   Analisis Pemecahan Masalah
Pada bagian ini mahasiswa menjelaskan dan memberikan pendapatan atau pemikiran
mengenai masalah yang dihadapi oleh perusahaan dengan menggunakan teori-teori yang
ada (atau sudah disebutkan pada landasan teori). Mahasiswa memberikan pendapat
dengan menggunakan dasar teori yang ada. Misalnya mengenai strategi pemasaran apa
yang paling baik yang harus digunakan oleh perusahaan Telkomsel saat ini untuk
memenangkan persaingan dipasar.

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1.  Kesimpulan

5.2.    Saran

Anda mungkin juga menyukai