ANALISIS IPKG I DAN IPKG II

DOSENPENGAMPU:ENI YUNIASTUTI,S.PD,M.S.C

DISUSUNOLEHKELOMPOK:3

EVI OKTAVIANA

3181131003

PENDIDIKANGEOGRAFI

FAKULTASILMUSOSIAL

UNIVERSITASNEGERIMEDAN

2021
 FORMAT PENILAIAN PRAKTIK LAPANGAN

INSTRUMEN PENILAIAN KINERGA GURU (IPKG 1)

Nama guru : dendi daud rohmansyah M.Pd Mata pelajaran: Geografi

NIP : 197808102009021002 Sekolah : SMA Negeri 1 petir

No Komponen Yang Dinilai Skor

No KOMPONEN RENCANA PEMBELAJARAN
I Perumusan Tujuan Pembelajaran
1 Kejelasan rumusan 3
2 Kelengkapan cakupan rumusan 3
3 Kesesuaian dengan kompetensi dasar 4
Rata-rata   I 11,1
II Pemilihan dan pengorganisasian materi ajar
1 Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran 3
2 kesesuaian dengan karakteristik peserta didik 2
3 keruntutan dan sistematika materi 3
4 kesesuaian materi dengan alokasi waktu 4
Rata-rata   II 13,3
III Pemilihan Sumber belajar/ media pembelajaran
1 Kesesuaian Sumber belajar/ media pembelajaran dengan 4
tujuan pembelajaran
2 Kesesuaian Sumber belajar/ media pembelajaran dengan 3
materi pelajaran
3 Kesesuaian Sumber belajar/ media pembelajaran dengan 3
karateristik peserta didik
Rata-rata   III 11,1
IV Skenario/Kegiatan pembelajaran
1 kesesuaian strategi dan metode pembelajaran dengan 4
tujuan pembelajaran
2 kesesuaian strategi dan metode pembelajaran dengan 4
materi pembelajaran
3 kesesuaian strategi dan metode pembelajaran dengan 3
karateristik peserta didik
4 Kelengkapan langkah-langkah dalam setiap tahapan 4
pembelajaran dan kesesuaian engan alokasi waktu
Rata-rata  IV 17
V Penilaian Hasil Belajar
1 Kesesuaian teknik penilaian dengan tujuan pembelajaran 4
2 Kejelasan prsesdur penilaian 3
3 kelengkapan instrument 4
Rata-rata  V 12
Total NA=
64.5
 Medan, Maret 2021

Pengamat :

EVI OKTAVIANA

3181131003

FORMAT PENILAIAN PRAKTIK LAPANGAN

INSTRUMEN PENILAIAN KINERGA GURU (IPKG 2)

Nama Guru : Anestiya pramesti S.Pd Mata pelajaran: geografi

Materi : dinamika litosfer dan dampaknya Sekolah : SMA muhammadiyah 1

yogyakarta

No Komponen Yang Dinilai SKOR

I INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI
PRA PEMBELAJARAN
1 Kesiapan ruang, alat dan media pembelajaran 3
2 Memeriksa kesiapan siswa 4
Rata-rata I 7,7
II MEMBUKA PEMBELAJARAN
1 Melakukan kegiatan apersepsi 4
2 Menyampaikan kompetensi (tujuan) yang akan dicapai dan 3
rencana kegiatan
Rata-rata II 7,7
III KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan materi pembelajaran 3
1 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 3
2 Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan 4
3 Mengintegrasikan kerja ilmiah dalam pembelajaran 2
4 Mengintegrasikan keterampilan dasar laboratorium 1
Rata-rata A 14,4
B Pendekatan/strategi pembelajaran
1 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi tujuan 4
yang akan dicapai
2 Melaksanakan pembelajaran secara runtut 4
3 Menguasai kelas 3
4 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual 3
5 Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya 3
kebiasaan positif (nurturant effect)
6 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang 4
direncanakan
Rata-rata B 23,3
C Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran
1 Menunjukkan keterampilan dalam pengguaan sumber 4
belajar/media pembelajaran
2 Menghasilkan pesan yang menarik 3
3 Melibatkan siswa dalam pembuatan dan pemanfaatan sumber 4
belajar/media pembelajaran
Rata-rata C 12,2
D Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan siswa
1 Menumbuhkan partisipasi aktif siswa melalui interaksi guru, 3
siswa, dan sumber belajar
2 Merespon positif partisipasi siswa 2
3 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa 3
4 Menunjukkan hubungan antar pribadi yang kondusif 3
5 Menumbuhkan keceriaan dan antusiasme siswa dalam belajar 3
Rata-rata D 15,5
E Penilaian proses dan hasil belajar 3
1 Memantau kemajuan belajar 3
2 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kempetensi/tujuan 3
Rata-rata E 10
F Penggunaan bahasa 4
1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar 4
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar 4
3 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai 3
Rata-rata F 16,6
Rata-rata III
IV PENUTUP
1 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan 3
melibatkan siswa
2 Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan atau 1
kegiatan atau tugas sebagai bagian remedy/pengayaan
Rata-rata IV 4
NA=
124
Medan, Maret 2021

Pengamat :

EVI OKTAVIANA

3181131003