PANDUAN DAN KEPERLUAN

LAPORAN ULASAN BUKU CTU554

SEMESTER 2
SESI 2020/2021

@ACIS_SEREMBAN
FORMAT MUKA HADAPAN TUGASAN
 1. Logo UiTM
2. Nama Fakulti (UPPERCASE, Centered, Bold, Arial, 14)
3. Nama Program (UPPERCASE, Centered, Bold, Arial, 14)
4. Nama Tugasan (contoh: Tajuk Ulasan Buku, UPPERCASE, Centered, Bold, Arial, 14)
5. Tajuk Tugasan (Contoh: Jangan Selewengkan Sejarah Melayu, UPPERCASE, Centered,
Bold, Italic, Arial, 16)
6. Disediakan oleh: (UPPERCASE, Centered, Bold, Arial, 12)
a. Kumpulan (Perlu menyatakan siapa ketua kumpulan)
i. (Nama, Ketua kumpulan, No. Pelajar, UPPERCASE, Justified, Bold, Arial,
11) ii. (Nama (ahli kumpulan), No. Pelajar, UPPERCASE, Justified, Bold,
Arial,
11, ordered according to student no. in ascending – except the leader)
7. Keterangan: (Title Case, Centered, Arial, 12) (Highlighted – changed accordingly):

Laporan Ulasan Buku ini Dihantar kepada Ustazah Husnul Rita binti Aris dalam
Memenuhi Sebahagian Keperluan untuk CTU554 (ETIKA DAN PERADABAN II)

8. Semester (UPPERCASE, Centered, Bold, Arial, 12)

9. Sesi (UPPERCASE, Centered, Bold, Arial, 12)

See the following templates for the group assignments respectively.

Name the soft copy of your assignment as the following format:

Students no. (Group leader ONLY), underscore, group class, underscore, ULASAN BUKU
e.g.: 2020123456_N4CS248_ULASAN BUKU
 FORMAT PENULISAN ISI BAGI ULASAN BUKU

1. HEADINGS (11, Arial, UPPERCASE, Bold, Numbered)

2. Subheadings (11, Arial, Title Case, Bold, Numbered)
3. Isi (11, Arial, Sentence case)
4. Paragraph-Line Spacing (1.5)
5. Orientation (Potrait)
6. Margin (Top, right & left: 2.54cm ; Bottom: 2.54cm)
7. Setiap table and/or figure mesti ada tajuk dan nombor.
8. Plagiarisme sangat ditegah dan kepada sesiapa yang didapati melakukan plagiat akan
mendapat gred F-Gagal di dalam subjek ini.
(Sila rujuk disini= https://acis.uitm.edu.my/v1/images/download/tesisacis.pdf)

9. Jumlah Muka Surat:

Tugasan Jumlah Muka Surat
Ulasan Minimum 10 - 15 muka surat tidak termasuk muka hadapan, isi kandungan,
Buku bibliografi/rujukan dan lampiran

10. Sekurang-kurangnya LIMA (5) BIBLIOGRAFI/ RUJUKAN yang diperlukan (Buku, Jurnal,
Ensikolopedia, kamus, makalah, monograf, buletin, latihan ilmiah, wawancara, surat khabar,
dan lain-lain rujukan yang autentik) dan menggunakan susunan kaedah APA Style.

11. Format Penulisan:

11.1. Muka Hadapan
11.2. Isi Kandungan
11.3. Borang Perakuan Pelajar
11.4. Pengenalan
11.5. Ringkasan
11.6. Ulasan Kritis
11.7. Cadangan/ Komentar/ Kesimpulan
11.8. Bibliografi/ Rujukan
11.9. Lampiran (Jika ada)
11.10. Borang Penilaian Ulasan Buku

12. Pemilihan Tajuk Buku.

 Sila rujuk lampiran penerangan cara membuat ulasan buku CTU554 di bawah. Anda juga
boleh memilih buku selain dari senarai yang telah diberikan. “First come, first serve.” Pelajar
tidak dibenarkan menggunakan tajuk buku yang sama dengan yang lain.

13. Borang perakuan pelajar:

Pelajar wajib memasukkan ayat perakuan pelajar seperti di bawah:

“Kami dengan ini membuat perakuan bahawa pada setiap masa semua hasil tugasan yang
kami serahkan adalah hasil kerja kami sendiri, tidak meniru dan plagiat daripada mana-mana
sumber, atau mencuba untuk meniru mana-mana pihak tanpa meletakkan sitasi yang
sepatutnya. Kami sedar bahawa mana-mana pelajar yang melanggar atau disyaki melanggar
perakuan yang dibuat boleh dibawa kepada Jawatankuasa Tatatertib UiTM Negeri Sembilan.”

14. Penghantaran Laporan

Pelajar perlu menghantar dalam DUA (2) bentuk, iaitu dalam format pdf dan microsoft word.
Hanya ketua kumpulan sahaja yang dibenarkan memuat naik laporan kumpulan ini di dalam
laman sesawang Ufuture UiTM.

STRUKTUR ULASAN BUKU

Ulasan buku/ book Review adalah penilaian kritikal terhadap sesebuah buku. ulasan buku
biasanya mengandungi penerangan dan penilaian kualiti serta signifikan buku tersebut
bukan sekadar meringkaskan/ sinopsis sahaja. Umumnya ulasan buku berkisar
mengenai tiga perkara;

Mengenal pasti Menilai

• Isi kandungan dan tujuan • Ketepatan
• Struktur • Maklumat terkini
• Sasaran pembaca • Sumber-sumber yang digunakan
oleh penulis bagi mensahihkan
pendirian penulis

Merespon
• Apakah isu yang timbul?
• Masalah apa yang ditinggalkan?
• Kesan/impak dari buku tersebut
• Cadangan
NO PERKARA (ISI )
1.

Informasi bibliografi yang sempurna;

• Tajuk penuh
• Penulis
• Tempat di cetak
• Tarikh
• Jumlah muka surat
• Harga
• Nombor ISBN

NO PERKARA (ISI )
2.

Pengenalan biasanya mengandungi;

• Impression keseluruhan buku tersebut
• Penyataan mengenai penulis
• Penyataan mengenai tujuan/objektif purpose buku
• Penyataan mengenai signifikan buku
• Komentar mengenai hubungan antara buku tersebut dengan buku-buku
yang dikarang oleh penulis yang sama (jika ada)
3.
Ringkasan
• Ringkasan untuk main points/pokok utama
4.

Ulasan Kritis
Membuat perincian yang lebih mendalam ke atas penulisan penulis:
• Menganalisa perbahasan utama (perlu 2 isi)*
• Menilai kekuatan*
• Menilai kelemahan*
• Menilai struktur dan gaya penulisan di dalam buku*
• Menilai impak/ sumbangan buku dan penulis kepada diri/ masyarakat/
negara*
*Nyatakan bukti/ rujukan/ hujah bagi kritikan yang anda berikan
5.

Rumusan/ Komentar/ Cadangan

• Penilaian terakhir
• Mengulangi keseluruhan impression
• Mengulangi cadangan/recommendation
• Tidak perlu maklumat /penemuan/kenyataan baru dalam bahagian
rumusan
SENARAI ONLINE DATABASE*

1. Open Access Library UiTM (https://openaccess.library.uitm.edu.my/)

2. MyKowledge management UiTM (https://mykm.uitm.edu.my/v2/)
3. Perpustakaan Negara Malaysia (https://pnm.elib.com.my/)
4. Mycite (http://www.mycite.my/en/general-search/)
 SENARAI BUKU DAN PENULIS*
No. Judul buku Penulis Penerbit
1. Hubungan Kaum di Malaysia: Dr. Abdul Halim bin UiTM
Sejarah dan Asas Perpaduan Ramli
2. Bahaya ISIS (DAESH) Prof Madya Dr. Mohd Alhimna Enterprise
Hizam Hanafiah & Dr.
Zamihan Mat Zin

3. Aliran Pemikiran Semasa Dato’ Hj. Zamri Hashim Telaga Biru

4. Peribahasa Melayu, Pendirian Zaitul Azma Zainon UPM Press

Makna dan Nilai Hamzah & Ahmad Fuat
Mad Hassan

5. Peradaban Melayu Mohd. Koharuddin UTM

Mohd. Balwi
6. Al-Quran dan Peradaban Mohd. Farid Mohd IKIM
Shahran & Wan Roslili
Abdul majid

7. Pendidikan Akhlak dan Adab Asmawati Suhid Utusan Publication

Islam: konsep dan amalan
8. Akhlak Seorang Muslim Muhammad al-Ghazali Victory Agencie
9. Patriotisme dan Toleransi Abdul Aziz Abdul UKM Press
Kaum Antara Belia Malaysia: Rahman
Hasrat dan Pelaksanaan

10. Islam Dalam Sejarah dan Syed Muhammad ABIM

Kebudayaan Melayu Naquib al-Attas

*Kumpulan anda boleh mencadangkan buku selain yang telah disenaraikan di atas
 BORANG PERAKUAN PELAJAR

“Kami dengan ini membuat perakuan bahawa pada setiap masa semua hasil
tugasan yang kami serahkan adalah hasil kerja kami sendiri, tidak meniru
dan plagiat daripada mana-mana sumber, atau mencuba untuk meniru
mana-mana pihak tanpa meletakkan sitasi yang sepatutnya. Kami sedar
bahawa mana-mana pelajar yang melanggar atau disyaki melanggar
perakuan yang dibuat boleh dibawa kepada Jawatankuasa Tatatertib UiTM
Negeri Sembilan.”

1. Nama: 2. Nama:
No. Pelajar: No. Pelajar:

3. Nama: 4. Nama:
No. Pelajar: No. Pelajar:

5. Nama: 6. Nama:
No. Pelajar: No. Pelajar: