RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP ) DARING

Sekolah : SMP Negeri 2 Tempunak

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas/Semester : VII / Ganjil
Materi Pokok : Atletik (Aktivitas lempar lembing)
Alokasi Waktu :120 Menit ( 1x pertemuan )

Kompetensi Inti Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
Kompetensi Dasar Memahami pengetahuan dan modifikasi gerak spesifik lempar lembing sederhana
dan atau tradisional.
Tujuan Pembelajaran 1. Melalui model tatap maya (sinkronus) dan penugasan (Asinkronus) (C )
peserta didik (A) mampu menjelaskan, menganalisis dan mempraktikkan
Komponen ABCD
cara memegang lembing, cara membawa lembing, dan cara melempar
lembing dalam aktivitas lempar lembing.(B) dengan menunjukkan sikap
percaya diri, disiplin dan kerjasama. (D)
Metode Pembelajaran
1. STUDYSASTER merupakan model pembelajaran bermakna yang melibatkan
kerjasama antara peserta didik, guru, pimpinan dan orangtua dalam kondisi
bencana/pandemi.
2. Sumber Belajar: Buku Siswa Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
kelas VII, Buku referensi lain yang relevan, internet (youtube, blog dan web),
narasumber, lingkungan sekitar, dan sumber lain yang relevan
Indikator 1. Peserta didik dapat menjelaskan cara memegang lembing, cara membawa
lembing, dan cara melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing
HOTS C4 dengan benar.
2. Peserta didik dapat menganalisis cara memegang lembing, cara membawa
lembing, dan cara melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing
dengan benar.
3. Peserta didik mempraktikkan cara memegang lembing, cara membawa lembing,
dan cara melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing dengan benar.
Kegiatan 1. Kelas dibuka melalui whatsapp grup (WAG) Guru menyapa peserta didik
Pembelajaran dan mengajak siswa untuk teleconference melalui Google Meet (kurang
lebih 10-15 menit)
2. Guru mengajak berdo’a dan bersyukur kepada Tuhan yang Maha Esa.
Memberi motivasi dan mengingatkan menjaga kesehatan agar terhindar dari
covid-19,
setelah itu menyampaikan tujuan, menjelaskan langkah
pembelajaran, dan aspek penilaian.
3. Guru memberikan apersepsi dengan meminta siswa mempersiapkan Literasi
ICT-TPACK diri untuk pembelajaran di rumah.
4. Peserta didik membaca petunjuk pelajaran yang diberikan guru,membaca
materi dari buku Penjaskes Kelas VII dan materi yang dishare oleh guru di
WAG serta menyimak tayangan video youtube https://youtu.be/giJ3N29HXtQ
Coolaboration, 5. Guru memberikan ruang diskusi melalui WAG, dan soal latihan.
Communication 6. Tugas kedua, peserta didik diminta untuk melakukan praktik
cara memegang lembing, cara membawa lembing, dan cara
melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing dengan
benar.
7. Peserta didik mengawali kegiatan dengan melakukan pemanasan
Critical Thingking 8. Peserta didik mencoba melakukan cara memegang lembing,
cara membawa lembing, dan cara melempar dalam aktivitas
lempar lembing dengan melihat contoh lewat tayangan
Creativity
 youtube.
9. Peserta didik menganalisis cara memegang lembing, cara membawa
lembing, dan cara melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing serta
mencatat kesulitan-kesulitan dalam melakukan cara memegang lembing,
cara membawa lembing, dan cara melempar lembing dalam aktivitas
lempar lembing untuk di diskusikan pada pertemuan selanjutnya.
10. Peserta didik mencoba kembali cara memegang lembing, cara membawa
lembing, dan cara melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing
dengan benar dan hasilnya divideokan untuk penilaian
11. Peserta didik melakukan pelemasan dan berdoa mengucap
syukur setelah melakukan aktifitas lempar lembing
12. Kelas ditutup melalui whatsapp grup (WAG) teleconference
dengan pesertadidik melalui Google Meet (kuranglebih 10-15
menit) untuk Refleksi dan menyampaikan materi selanjutnya.

Penilaian Hasil Pembelajaran

- Penilaian sikap (pengamatan selama Aktivitas di Zoom Meeting)
- Penilaian Pengetahuan berupa Ujian Tulis (SOAL DARING)
- Penilaian keterampilan berupa video lempar lembing dengan cara memegang lembing, cara membawa
lembing, dan cara melempar lembing dalam aktivitas lempar lembing yang dikirimkan ke Nomor
Whatsapp Guru, bisa juga dikirimkan ke Email Guru

Pauh Jaya, 18 September 2020

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

ENDANG SISWIMARTINI, S.Pd.Ind.M,Si LIPILIANA, S.Pd.

NIP .19700606 200604 2 002 NIP