KEPRAMUKAAN

KELOMPOK 10
IRA NURJANAH : 182151035
MUHAMMAD YUSRIL : 182151098
DINA YULIA MULYANI : 182151104

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SILIWANGI
KETERAMPILAN PRAMUKA I
Api Unggun, Teknik Menggambar (Panorama), Wide Game,
Tanda Medan dan Tanda Jejak
 01 02
Api Unggun Teknik Menggambar
(Panorama)

03 04
Wide Game Tanda Medan dan
Tanda Jejak
 01
Api Unggun
Api Unggun

Pengertian Api Makna dan Fungsi Makna dan Pesan

Unggun Api Unggun Moral Api Unggun
Pengertian Api Unggun

Nilai pendidikan dari

api unggun Tata cara pelaksanaan
api unggun

Alasan pramuka siaga tidak

diperkenankan mengadakan kegiatan Macam-macam bentuk
Api unggun api unggun
Pengertian Api Unggun

• Mempererat persaudaraan.
• Memupuk kerjasama ( Gotong
Nilai pendidikan dari Royong )
api unggun • Menambah rasa keberanian dan
kepercayaan diri
• Membuat suasana kegembiraan dan
kebebasan
• Mengembangkan bakat dan
kreativitas
• Memupuk disiplin bagi pelaku dan
penonton
Pengertian Api Unggun

• Tempat diselenggerakanya api

unggun adalah di medan
terbuka
Tata cara pelaksanaan
• Bila dilaksanakan dilapangan
api unggun
berumput, maka rumputnya
dipindahkan terlebih dahulu
kemudian ditanam kembali
• lokasi api unggun harus bersih
seperti semula
• Tidak merusak lingkungan.
Pengertian Api Unggun

• Cuaca
• pengendalikan diri
• Kegiatan pengganti

Alasan pramuka siaga tidak

diperkenankan mengadakan kegiatan
Api unggun
 Pengertian Api Unggun
• Bentuk Piramida Segitiga
• Bentuk Pagoda Roboh

• Bentuk Kursi
• Bentuk Piramida Bujur Sangkar

• Bentuk Pagoda Tegak

Macam-macam bentuk
api unggun
Makna dan Fungsi Api Unggun

Mendapat Kehangatan

Mencari Kegembiraan

Menimbulkan
Semangat
Makna dan Pesan Moral Api Unggun

Suasana Rekreaktif

Suasana Rileks
 02
Teknik Menggambar
(Panorama)
Teknik Menggambar (Panorama)
 Panorama adalah gambar suatu
pemandangan (medan alam) dalam
bentuk sketsa (gambar sederhana)
yang menunjukkan suatu daerah
dengan sudut pandang
Pengertian Panorama tertentu. Panorama berguna untuk
melukiskan situasi dan kondisi
suatu tempat pada satu waktu.
Sehingga ketika suatu saat kembali
lagi ke daerah tersebut kita akan
dapat melihat perubahan-
perubahan yang terjadi.
Alat-alat

● kertas gambar,
● pensil (untuk menggambar),
● penggaris,
● bolpoint (untuk menulis
data-data),
● kompas, dan
● alat pembidik.
Teknik Pembuatan

01 02
Langkah 1
Bidik Kompas Langkah 2
Menggambar

03
04
Langkah 3
Mengarsir Langkah 4
Memberi Informasi
 ● Cari Arah sebagaimana yang
ditugaskan dengan menggunakan
Teknik Pembuatan kompas bidik (biasanya dalam kisaran
derajat, misalnya; antara 1500 s.d.
2100).
01 ● Jika arah hanya diberikan satu sudut
(semisal 1400), arah dibuat dengan
Langkah 1 patokan ditambah 300 dan dikurangi
Bidik Kompas 300 sehingga menjadi 1400 + 30 = 1700
dan 1400 - 300 = 1100, jadi arah yang
dibuat panorama menjadi antara 1100
s.d 1700. 
● Bidik dengan kompas arah satu benda
(lebih baik benda yang terlihat
menonjol) sebagai titik pusat. Catat
arah (dalam derajat) titik pusat
tersebut. 
Teknik Pembuatan
● Lihat obyek yang akan digambar
dengan menggunakan alat
pembidik dengan titik pusat tepat 02
di titik pusat alat pembidik dan sisi
kanan kiri tidak melebihi arah yang
Langkah 2
ditentukan.
Menggambar
● Gambar semua obyek yang
tertangkap dalam alat pembidik.
Obyek yang digambar adalah
obyek yang tidak bergerak
(berubah tempat). Sehingga benda-
benda yang bersifat sementara
atau berpindah tempat seperti
mobil, hewan, awan, dan orang
tidak perlu digambar.
Teknik Pembuatan

● Setiap benda yang Digambar diberi

arsiran.
● Benda yang terlihat jauh beri arsiran
yang lebih renggang.
● Benda yang terlihat dekat beri arsiran
yang lebih rapat.
03
Langkah 3
Mengarsir
Teknik Pembuatan

● Bagian bawah gambar. Bagi

menjadi 3 bagian…,
● Bagian kiri untuk identitas regu
pembuat.
● Bagian tengah untuk waktu dan
tempat pelaksanaan dan informasi
penting lainnya.
04
● Bagian kanan…, legenda untuk
setiap benda yang sudah diarsir. Langkah 4
Memberi Informasi
 03
Wide Game
Wide Game

Pengantar

Instruksi

Target
Wide Game

Pengorganisasian Tim
Peserta

Lokasi atau Rute

Scoring atau Penilaian

Wide Game

Penyusunan Tema

Hal yang Harus

diperhatikan

Keselamatan Permainan
Wide Game

Wide game adalah permainan besar

Pengantar di luar ruangan dengan wilayah yang
relatif luas yang diikuti oleh dua atau
lebih regu/tim.
Wide Game Aspek-aspek:

1) Memiliki tema atau alur cerita sehingga

mampu memotivasi para peserta untuk
menyelesaikan permainan dengan penuh
semangat;
2) Menjadi kegiatan yang menyenangkan,
Pengantar penuh tantangan dan mampu
mengembangkan kerjasama tim/regu;
3) Meningkatkan keterampilan menyusun
perencanaan, strategi berkompetisi dan
implementasi perencanaan untuk
memenangkan pertandingan;
4) M e n i n g k a t k a n d a y a t a h a n f i s i k ,
kreativitas, akal budi dan kemampuan
berinisiatif.
 1) Untuk mencapai tempat tertentu sebagai
Wide Game puncak permainan;
2) Untuk mencapai beberapa tempat tertentu
(pos-pos) sesuai rute yang ditetapkan;
3) Untuk mendapatkan atau mengumpulkan
objek tertentu selama pertandingan;
4) Untuk melindungi atau merebut objek atau
properti tertentu sesuai denga tema dan
skenario yang ditetapkan;
5) Untuk mmenyelesaikan tugas-tugas
tertentu bisa ditiap pos, bisa selama
permainan atau bisa sepanjang perjalanan;
6) Untuk mendapatkan informasi tertentu
sesuai dengan rute dan tema yang
ditetapkan;
Target 7) Untuk bersaing dengan mencegah tim lawan
dapat mencapai target yang ditetapkan;
8) Untuk mencapai tujuan atau tantangan-
tantangan yang diberikan.
 Wide Game
1) Instruksi harus dipahami sama persis
oleh semua peserta dan juga panitia
pelaksana;
2) Instruksi jangan berbelit-belit agar
tidak menimbulkan kesalahpahaman;
3) Instruksi harus jelas jangan bermakna
ganda agar tidak terjadi salah
pengertian dan salah persepsi;
4) Instruksi harus lengkap agar tidak ada Instruksi
peluang para peserta untuk
mengakalinya;
5) I n s t r u k s i h a r u s j e l a s d a n
mencamtumkan hal apa saja yang
dapat mengurangi nilai dan juga hal
apa saja yang dapat m enjadika n
peserta didiskualifikasi (gugur).
Wide Game
1) Jumlah tim atau individu yang akan
ikut serta dalam wide game tidak ada
batasan tergantung dengan jenis
permainan, luas area dan tujuan yang
Pengorganisasian Tim ingin dicapai;
Peserta 2) Dalam wide game bisa juga dalam
sebuah tim dibagi menjadi ketua dan
anggota, namun juga bisa menjadi
tim/kelompok yang cair;
3) Ada pula wide game yang hanya
diikuti oleh satu tim yang melawan
beberapa orang sebagai lawan
tanding.
Wide Game 1) Jumlah anggota tim lawan yang
tereliminasi (nilai ditentukan berapa
lawan yang bisa dikalahkan);
2) Jumlah item yang dikumpulkan (nilai
ditentukan berapa benda, soal yang
bisa dijawab, pos yang dilalui oleh
sebuah tim);
3) L a m a w a k t u b e r m a i n ( n i l a i
ditentukan oleh kecepatan waktu
tempuh oleh sebuah tim di banding
tim lain);
4) Bisa juga penilaian hanya dilakukan
oleh kemampuan tim untuk kembali
ke garis finish dan mampu
Scoring atau Penilaian mengerjakan tugas-tugas yang
diberikan.
 Wide Game
1) Lokasi dan luas w ide gam e juga
tergantung pada jumlah peserta,
jenis dan tujuan permainan;
2) Lokasi atau wilayah yang digunakan
hendaknya atas seizin yang
berwenang sehingga dapat
mem perlancar pelaksanan w ide
game.
3) Upayakan Kakak Pembina/Panitia Lokasi atau Rute
melakukan survey yang mendalam
dan akurat untuk menghindari hal-
hal yang tidak diinginkan terutama
saat akan melaksanakan wide game
di hutan/alam terbuka.
Wide Game

Penyusunan tema dan alur cerita wide

game sangat fleksibel sesuai dengan
kebutuhan dan tujuan permainan yang
Penyusunan Tema
diinginkan oleh Kakak Pembina. Tema
bisa diikaitkan dengan kehidupan daerah
sekitar lokasi, sejarah, lingkungan hidup,
patriotisme dan nasionalisme, agama,
ilmu pengatahuan dan teknologi, bahasa,
dsb.
Wide Game
1) Pertimbangkan jika memilih daerah
yang bersiko tinggi misalnya tebing,
jalan curam, sungai dalam dan
berarus deras, wilayah terpencil dan
sebagainya;
2) U k u r l u a s w i l a y a h p e r m a i n a n ,
pastikan batas-batasanya sudah
ditandai misalnya dengan batas alam
(parit, pohon, lembah, dsb) atau
tanda-tanda yang dibuat khusus;
3) Susun skenario penyelematan dan
pencegahan kecelakaan terutama
Keselamatan Permainan jika ada peserta yang tersesat;
Wide Game
4) Pastikan para peserta memahami
cara-cara meminta dan mendapatkan
bantuan jika sewatu-waktu
diperlukan;
5) Susun tim "emergency respons"
terutama jika permainan ini
dilaksanakan dilokasi yang luas,
beresiko tinggi dan menantang;
6) Pastikan kode "akhir permainan"
misalnya suara suara peluit bisa
didengar oleh seluruh peserta yang
sedang berada di lokasi untuk segera
mengakhiri permainan dan kembali
Keselamatan Permainan
ke tempat awal berkumpul.
 Wide Game

1) Kakak Pembina sering kali tergoda

untuk m e n y u s u n t e m a , m e m i l i h
lokasi dan menentukan rute
perjalanan yang berat dan
menantang. Pilihan ini harus
dipertimbangkan secara matang;
2) H e n d a k n y a g u n a k a n p e n a n d a - Hal yang Harus
penanda yang mudah dikenali dan diperhatikan
dihapus untuk membedakan mana
anggota yang masih hidup mana
yang sudah mati dalam permainan.
 Wide Game
3) Adakalanya untuk menandai peserta
yang menang dan kalah bisa
menggunakan "tepung" atau "air"
sebagai bom. Peserta yang terkena
bom dianggap sudah mati, metode
ini memang menyenangkan namun
diakhir permainan membutuhkan
alat pembersih; Hal yang Harus
4) J i k a p e r m a i n a n m e n g h a r u s k a n diperhatikan
peserta untuk 'menemukan sesuatu',
maka benda yang harus ditemukan
tersebut harus dicek dan dipastikan
tersedia;
 Wide Game
5) Pastikan para peserta dapat terlibat
permainan dalam waktu yang cukup.
6) Pastikan bahwa ada batas waktu
pada seluruh permainan yang sesuai
dengan usia peserta.
7) W i d e g a m e m e r u p a k a n m e d i a
pendidikan yang bisa dimanfaatkan
oleh Kakak Pembina untuk menguji Hal yang Harus
kemampuan para peserta baik diperhatikan
dibidang PPPK, Sandi, Morse dan
Semaphore, Kompas, Peta Perjalanan,
Sketsa P anoram a, dan berba g a i
pengetahuan lainnya.
 Wide Game

8) Pemenang wide game hendaknya

dirancang dalam berbagai kategori
tidak hanya yang tercepat, tertepat,
terkuat dan terbesar saja melainkan
juga misalnya terkompak, terceria,
terkreatif, tersemangat, dsb. Hal yang Harus
Semakin beragam kategori semakin diperhatikan
terbuka peluang untuk semua tim
memperoleh hadiah/penghargaan.
 04
Tanda Medan dan
Tanda Jejak
 Tanda Medan Tanda Jejak
● Untuk kegiatan mapping ● sebagai salah satu materi
● Scouting skill dalam sebuah permainan
besar (wide game)
● dapat digunakan dalam
kegiatan di alam bebas
PICTURE ● tanda untuk menunjukkan
sesuatu

PICTURE
Tanda Medan
Terimakasih.