RENCANA KERJA MADRASAH

Rencana kerja Madrasah Aliyah Muhammadiyah Tijarotul Qur’aniyah Kabupaten Sukoharjo disusun dengan mempertimbangkan
keadaan Madrasah, Visi, Misi, dan Tujuan madrasah serta tantangan yang akan dihadapi.

PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023

VMT KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN I II I II I II I II
Unggul
Lulusan MAMTQ Unggul dalam Mengadakan kegiatan Waka Kurikulum
diharapkan persaingan melanjutkan bimbingan secara
diterima di PTN ke jenjang pendidikan intensif kepada siswa
10% diatasnya yang berpotensi dari
sisi akademik
Studi banding ke Mengembangkan Mengadakan pelatihan Waka Kurikulum
sekolah yangmodul belajar pembelajaran
bersekala experiental learning experiental learning v v v v
internasional dan project based dan project based
learning learning
Meningkatkan Mencapai nilai KKM Mengadakan kegaiatan Waka Kurikulum
rata-rata nilai mata pelajaran pendalaman materi
KKM dengan cara v v v v
pembahasan soal - soal
ujian
Menambahkan Mencapai hafalan Mengadakan setoran Ustadz/ Ustadzah
hafalan Al – minimal 3 juz rutin harian minimal 5
Qur’an sebanyak ayat untuk program 3
3 juz untuk juz dan ½ muka untuk
v v
jurusan akademik program 5 juz
dan 5 juz untuk
jurusan
keagamaan
Meningkatkan Mencapai omzet Mengadakan bimbingan Waka v
kemampuan minimal 3 juta secara intensif dan Entrepreneur
kewirausahaan memberikan fasilitas
 PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023
VMT KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN I II I II I II I II
sebagai sarana
menunjang kegiatan
berwirausaha
Berprestasi
Menjuarai lomba Menjadi juara lomba Mengadakan jam Waka kurikulum
minimal tingkat mata pelajaran tambahan untuk
kabupaten dalam memperdalam materi
bidang akademik pelajaran serta
mengikut sertakan v v v
disetiap ajang
perlombaan yang
berskala kabupaten,
provinsi atau nasional
Studi banding Menjadi pembicara di Mengadakan kegiatana Waka
siswa ke tempat - acara workshop atau kunjuangn ke tempat Entrepreneur
tempat pelaku seminar entrepreneur pelaku wirausahan v v
wirausaha kemudian menerapkan
di lingkungan sekolah
Pelatihan Menjadi penghafal Al- Mengadakan kegiatan Ustadz/ Ustadzah
menggunakan Qur’an tahsin dan tahfidz
v
metode Al -
Husna
Berdaya Saing Global
Meningkatkan Berani mengenalkan Bergabung dan Kepala Madrasah
kwalitas produk produknya ke pasar membuat komunitas
sehingga mampu yang lebih luas produk sebagai sarana
bersaing di (internasional) untuk mengenalkan
tingkat produk ke pasar yang
internasional lebih luas
Peningkatan SDM Meningkatkan SDM Mengadakan pelatihan v v v
di lingkungan dan lulusan yang pelatihan sebagai
 PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023
VMT KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN I II I II I II I II
sekitar sebanyak mampu bersaing di penunjang untuk
40% tingkat Internasional meningkatkan SDM,
mengadakan khursus dll
Pengadaan Sarana dan prasarana Membuat sarana dan Kepala Madrasah
peralatan yang yang canggih prasarana yang canggih
memadai sehingga mampu v v v
meningkatkan
produktifitas
Berkarakter Mulia
Meningkatkan Memiliki karakter Mengadakan sholat Waka Kurikulum
keislaman, Islam, Iman, Taqwa, dhuha berjamaah,
keimanan, dan disiplin mengadakan kegiatan
ketaqwaan, dan literasi, mengadakan
v v v v
kedisiplinan pengajian, dan
mengadakan sholat
wajib berjamaah di
masjid
Keberbakatan
Minat dan bakat Mampu mengenali Mengadakan test bakat Waka Kurikulum
siswa dapat bakat dan minat diri minat, memfasilitasi
dikenali dan sarana dan prasarana
v v
digali kemudain sebagai penunjang
dikembangkan mengembangkan bakat
dan minat siswa
Wirausaha
Beromzet 30 juta Mampu mencapai Mengadakan kegiatan Waka
perbulan selama 6 omzet 3-30 juta rupiah entrepreneur di sekolah Entrepreneur
semester dengan fasilitas yang
memadai dan di
bimbing secara intensif
Mampu membuat Menciptakan lapangan Mengadakan kunjungan Waka
 PROGRAM/ INDIKATOR PENANGGUNG 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023
VMT KEGIATAN JAWAB
SASARAN KEBERHASILAN I II I II I II I II
lapangan pekerjaan ke pelaku wirausaha Entrepreneur
pekerjaan dan kemudian menerapkan
memperdayakan di sekolah dengan
lingkungan diberikan fasilitas
sekitar sehingga sebagai penunjang
SDM meningkat keberhasilan
berwirausaha