Karakteristik

Penelitian
Eksperimen
&
Contoh
Variabelnya
 Murniati Agustin

Kelompok 13
Kelompok 13

Rahma Nur Aini Berlian

 Penelitian Eksperimen

PENGERTIAN

KARAKTERISTIK

CONTOH VARIABEL
Penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan
tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan
(sugiyono, 2006)

Eksperimen merupakan modifikasi kondisi yang dilakukan secara

sengaja dan terkontrol dalam menentukan peristiwa, serta
pengamatan terhadap perubahan yang terjadi pada peristiwa itu
sendiri (Moch. Ali, 1993)

Tujuan: untuk menentukan hubungan sebab akibat antara dua

fenomena. Peneliti berkeinginan untuk menemukan bahwa satu
variabel yaitu variabel bebas menyebabkan perubahan pada variabel
lainnya, yaitu variabel terikat.
Pada pelaksanaan eksperimen, peneliti memanipulasikan
suatu stimulan, treatment atau kondisi-kondisi eksperimental,
kemudian melakukan observasi pengaruh yang diakibatkan
oleh adanya perlakuan atau manipulasi tersebut

Penelitian eksperimen umumnya menekankan pada

pemenuhan validitas internal, yaitu dengan cara mengontrol
atau mengendalikan pengaruh faktor-faktor di luar yang
dieksperimenkan dan dapat mempengaruhi hasil eksperimen.
Manipulasi Variabel Kontrol

KARAKTERISTIK

Random Assignment Treatment

Manipulasi
Variabel Sengaja mengintervensi terjadinya hubungan
kausal

Manipulasi variabel dilakukan dengan

menempatkan subjek pada suatu situasi (VB)
dan mencegah munculnya faktor lain yang
dapat mencemari situasi tersebut
Treatment

VT/objek yang akan diamati itu diciptakan

situasi munculnya dengan memberikan
sebuah treatment
Random
Assignment
Subjek penelitian ditentukan secara
random menjadi kelompok
eksperimental dan kelompok kontrol

Menciptakan keadaan yang homogen

antara kelompok eksperimental dan
kelompok kontrol

Sehingga terjadi perbedaan pada dua

kelompok berupa pengaruh dari
perlakuan
Kontrol
Menggunakan kelompok kontrol
(tidak diberi treatment)

• Dengan tujuan apabila muncul gejala

yang berbeda antara kelompok
eksperimen dengan kelompok kontrol
maka dapat dianggap sebagai
pengaruh dari treatment
• Kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol memiliki karateristik sama
atau homogen
Contoh
Variabel
 Judul Jurnal

PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE

POWER OF TWO DENGAN TIPE MAKE A MATCH DALAM
PEMBELAJARAN BIOLOGI (STUDI TENTANG AKTIVITAS, RESPON,
DAN HASIL BELAJAR SISWA)
Variabel Bebas Variabel Terikat

Model pembelajaran Aktivitas Siswa

kooperatif tipe The Power of
Two
Respon Siswa

Model Pembelajaran Kooperatif Hasil Belajar Siswa

tipe Make a Match
 V. Kontrol
variabel yang Motivasi siswa
Siswa SMP Negeri 1 memperkuat dalam belajar
Sungguminasa yang /memperlemah
hubungan antara
V. Intervening
tidak dibelajarkan
menggunakan 2 V.bebas dengan V. Ket
model tersebut terikat

V antara yg
Ket menyebabkan
V.bebas tidak
V. Moderator langsung
Kualitas dan mempengaruhi
Kemampuan Guru berubahnya V.terikat
 Terima
Kasih
Semoga Bermanfaat :)