KERANGKA ACUAN PROGRAM PEMBELAJARAN

NAMA PROGRAM

E-LEARNING PENYEGARAN PEJABAT PEMBUAT KOMITMEN

TUJUAN PROGRAM
Menyimpulkan tugas dan fungsi Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dalam proses pengadaan
DESKRIPSI

barang/jasa pemerintah dan pengelolaan keuangan sesuai dengan peraturan yang berlaku.
ROGRAM

KEBUTUHAN STRATEGIS UNIT PENGGUNA YANG AKAN DICAPAI

Tersedianya PPK yang memahami proses pengadaan barang/jasa pemerintah dan pengelolaan
keuangan pada satuan kerja yang sesuai dengan peraturan yang berlaku.
SASARAN (TARGET LEARNERS)
ASN (pejabat struktural) yang sedang bertugas sebagai PPK.
MODEL PEMBELAJARAN
TATAP MUKA (TM)

v NON TATAP MUKA (NTM)

v E-Learning (E-learning Synchronous Facilitated)

Bimbingan di Tempat Kerja
Pelatihan Jarak Jauh
Magang
Pertukaran PNS dengan Pegawai Swasta
…………..
STANDAR KOMPETENSI
1. menjelaskan overviu PBJ, perencanaan pelanja, dan pelaksanaan PBJ secara swakelola;
2. menjelaskan penyusunan Spesifikasi Teknis/KAK dan HPS; dan
3. menjelaskan penyusunan kontrak, pengendalian pelaksanaan kontrak, dan pembayaran tagihan.

KOMPETENSI DASAR
1. Menjelaskan overview PBJ, perencanaan pelanja, dan pelaksanaan PBJ secara swakelola
a. merangkum ketentuan umum, ruang lingkup, dan pelaku pengadaan barang/jasa pemerintah;
b. menjelaskan pengadaan secara elektronik, sumber daya manusia dan kelembagaan, pengawasan,
pengaduan, sanksi, dan pelayanan hukum;
c. menjelaskan pemutakhiran RPD bulanan;
d. menjelaskan pemutakhiran RPD harian;
e. menjelaskan kebutuhan dan paket Pengadaan Barang/Jasa;
f. menjelaskan rencana anggaran Pengadaan Barang/Jasa;

Page 1 of 6
 g. menjelaskan perencanaan dan persiapan pengadaan barang/jasa secara swakelola;
h. menjelaskan pelaksanaan, pengawasan, dan pengendalian pengadaan barang/jasa secara swakelola.
2. Menjelaskan penyusunan Spesifikasi Teknis/KAK dan HPS
a. menjelaskan kesesuaian spesifikasi teknis / KAK;
b. menjelaskan penetapan harga perkiraan.
3. Menjelaskan penyusunan kontrak, pengendalian pelaksanaan kontrak, dan pembayaran tagihan
a. menjelaskan bentuk dan isi kontrak;
b. menjelaskan rancangan kontrak Pengadaan Barang/Jasa;
c. menjelaskan pengendalian kontrak Pengadaan Barang/Jasa;
d. menjelaskan reviu pelaksanaan kontrak Pengadaan Barang/Jasa;
e. menjelaskan penerbitan Surat Penunjukkan Penyedia Barang/Jasa dan penyampaian
perjanjian/kontrak;
f. menjelaskan kelengkapan dan kebenaran dokumen tagihan;
g. menjelaskan kebenaran perhitungan tagihan dan kebenaran data pihak yang berhak menerima
pembayaran;
h. menjelaskan kesesuaian spesifikasi teknis dan volume barang/jasa;
i. menjelaskan kebenaran, keabsahan, serta akibat yang timbul dari penggunaan surat bukti mengenai
hak tagih kepada negara;
j. menjelaskan ketepatan jangka waktu penyelesaian pekerjaan;
k. menjelaskan penerbitan SPP; dan
l. menjelaskan penatausahaan dokumen/bukti yang dibutuhkan dalam rangka penerbitan SPP.

LAMA PELATIHAN EFEKTIF DAN DAFTAR MATA PELAJARAN

Jam Pelajaran Sekuen

No. Kegiatan Nama Mata Pelajaran TM NTM /Urutan
TOTAL
(Sync) (Async)
1 Mata Pelajaran a.Overview PBJ, Perencanaan Belanja,
Pokok dan Pelaksanaan PBJ secara 2 1 3 1
Swakelola
b.Penyusunan Spesifikasi Teknis/KAK
3 3 6 2
dan HPS
c. Penyusunan Kontrak, Pengendalian
Pelaksanaan Kontrak, dan 3 3 6 3
Pembayaran Tagihan

2 Mata Pelajaran
Penunjang
3 Ceramah

Page 2 of 6
 4 PKL
5 Outbound
6 MFD
7 Pengarahan
Program
8 Action Learning
TOTAL JP 8 7 15
LAMA WAKTU UJIAN
DILAKSANAKAN DALAM
Tatap muka - hari
Non tatap muka (e-learning) 5 hari kerja

JENIS DAN JENJANG PROGRAM

E-Learning Penyegaran PPK merupakan pelatihan teknis jenjang lanjutan.

PERSYARATAN PESERTA
a. Persyaratan Administrasi
 ASN, Prajurit Tentara Nasional Indonesia, atau anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia;
 Ditugaskan oleh pimpinan instansi masing-masing; dan
 Sedang menduduki jabatan struktural.
b. Persyaratan Kompetensi
 Sedang ditugaskan sebagai PPK.

KUALIFIKASI PENGAJAR (TUTOR)

Kualifikasi pengajar diperuntukan bagi pengajar/tutor/narasumber yang akan menjawab pertanyaan

peserta terkait substansi, melalui fasilitas forum maupun whatsapp group atau sarana komunikasi lainnya,
baik pada saat kegiatan synchronous maupun pada saat kegiatan asynchronous.
Umum:
Ditetapkan dengan Keputusan Kepala Pusdiklat.
Khusus:
Menguasai materi yang disampaikan dalam mata pelajaran terkait.

BENTUK EVALUASI
EVALUASI LEVEL 1
Evaluasi Penyelenggaraan sebagaimana ketentuan BPPK.
EVALUASI LEVEL 2
1. Evaluasi terhadap peserta dilakukan melalui penugasan berupa kuis pada akhir setiap mata pelajaran.
2. Nilai minimal kuis adalah 60. Peserta dapat melakukan retake kuis hingga mendapat nilai minimal.

Page 3 of 6
3. Peserta akan mendapatkan Surat Keterangan Pembelajaran/Sertifikat apabila telah menyelesaikan
seluruh (100%) kegiatan pembelajaran.

EVALUASI LEVEL 3
-

EVALUASI LEVEL 4
-

FASILITAS

1. Online material
2. Petunjuk Penyelenggaraan dan Penggunaan KLC

A. MODEL PEMBELAJARAN
E-Learning Penyegaran Pejabat Pembuat Komitmen dilaksanakan dengan model full e-learning
menggunakan fasilitas Kemenkeu Learning Center (KLC) melalui website klc2.kemenkeu.go.id.
Peserta, pengajar/fasilitator, dan admin pelatihan dapat saling berkomunikasi melalui fasilitas
forum yang terdapat pada course atau fasilitas lain yang telah disiapkan.

B. DRAFT ACUAN JADWAL

1. Jadwal belajar yang disarankan adalah sebagai berikut.

Hari Lama
Aktivitas Peserta
Ke- Belajar
Mempelajari materi Overview PBJ, Perencanaan Belanja, dan
1 JP
Pelaksanaan PBJ secara Swakelola
Mengikuti sesi synchronous materi Overview PBJ, Perencanaan
1 2 JP
Belanja, dan Pelaksanaan PBJ secara Swakelola
Mengerjakan kuis materi Overview PBJ, Perencanaan Belanja, dan
Pelaksanaan PBJ secara Swakelola

2 Mempelajari materi Penyusunan Spesifikasi Teknis/KAK dan HPS 3 JP

Mengikuti sesi synchronous materi Penyusunan Spesifikasi

3 JP
Teknis/KAK dan HPS
3
Mengerjakan kuis materi Penyusunan Spesifikasi Teknis/KAK dan
HPS
Mempelajari materi Penyusunan Kontrak, Pengendalian
4 3 JP
Pelaksanaan Kontrak, dan Pembayaran Tagihan

Page 4 of 6
 Mengikuti sesi synchronous materi Penyusunan Kontrak,
3 JP
Pengendalian Pelaksanaan Kontrak, dan Pembayaran Tagihan
5
Mengerjakan kuis materi Penyusunan Kontrak, Pengendalian
Pelaksanaan Kontrak, dan Pembayaran Tagihan

2. 1 jamlat = 45 menit

C. KETENTUAN PENYELENGGARAAN (untuk penyelenggaraan yang bukan dari hasil AKP)

1) Bidang Penyelenggaraan menyampaikan pengumuman mengenai penyelenggaraan e-
learning, sesuai ketentuan yang berlaku
2) Peserta mendaftar untuk mengikuti e-learning melalui form yang telah disiapkan.
3) Bidang Penyelenggaraan menyiapkan semantik e-learning terkait berdasarkan data peserta
yang terdaftar dalam form yang telah ditentukan.

D. KETENTUAN PROSES PEMBELAJARAN

1) Peserta login KLC melalui KLC-ID yang telah terdaftar atau Kemenkeu ID (khusus pegawai
Kementerian Keuangan). Sementara bagi peserta yang belum memiliki akun KLC, dapat
melakukan registrasi melalui menu sign up. Setelah memiliki akun KLC, peserta melakukan
apply for course E-Learning PPK paling lambat H-1 sebelum pelaksanaan e-learning.
2) Peserta mengisi semantik e-learning terkait.
3) Peserta belajar secara mandiri melalui Kemenkeu Learning Center (KLC) yang beralamat di
klc2.kemenkeu.go.id.
4) Peserta melaksanakan kegiatan belajar secara mandiri dengan mempelajari materi, baik
secara online atau offline (unduh materi). Jadwal e-learning merupakan panduan/pedoman
pengaturan waktu belajar. Selain kegiatan synchronous, peserta dapat mengatur waktu
belajar sesuai dengan kesibukan pekerjaan masing-masing peserta (KLC dapat diakses
kapan saja dan dimana saja).
5) Proses kegiatan pembelajaran secara synchronous, dilaksanakan dengan panduan sebagai
berikut:
a. Jumlah peserta yang akan diampu oleh seorang fasilitator dapat disesuaikan, 30 atau
lebih (maks. 100), tergantung fasilitas yang digunakan dan ketercukupan alokasi waktu
tanya jawab.
b. Dalam 1 hari, dapat dijadwalkan 1 s.d. 5 sesi (sesuai JP dan jumlah peserta) mulai dari
pukul 08.00 s.d. 17.00. Apabila diperkirakan dalam 1 sesi akan diikuti oleh lebih dari
batas jumlah peserta yang dapat diampu oleh seorang fasilitator, maka dalam 1 sesi
tersebut dapat dibagi dalam beberapa kelompok forum/room, sehingga peserta dalam 1

Page 5 of 6
 forum/room dapat dilayani dengan baik oleh fasilitator.
c. Peserta bebas mengikuti sesi synchronous sesuai dengan ketersediaan waktu peserta.
d. Contoh:
Peserta E-learning Penyegaran Pemerintah terdaftar 200 orang. Kegiatan synchronous
untuk MP Penyusunan Spesifikasi Teknis/KAK dan HPS dilaksanakan dalam waktu 3
JP. Maka penjadwalan atas kegiatan synchronous tersebut adalah sebagai berikut:
No. Waktu Forum/Room 1 Forum/Room 2
1. 08.00 – 10.15 30 pst 40 pst
2. 10.15 – 12.30 30 pst 40 pst
3. 13.00 – 15.15 30 pst 30 pst

6) Peserta mengerjakan kuis pada akhir pembelajaran setiap mata pelajaran dengan nilai
minimal 60. Apabila peserta ingin mengulangi pengerjaan kuis, dilakukan dengan menekan
tombol retake quiz sampai mencapai nilai minimal.
7) Peserta akan mendapatkan Sertifikat/Surat Keterangan Pembelajaran apabila seluruh
kegiatan dalam course ini dilakukan (progress course telah mencapai 100%) dan
persyaratan lain yang berlaku.

E. TUGAS MASING-MASING BIDANG

Tugas masing-masing bidang adalah sebagaimana yang tertera dalam Peraturan Kepala BPPK
Nomor-2/PP/2019 tentang Pedoman E-Learning di Lingkungan Kementerian Keuangan.

Disahkan di Bogor
Pada 22 Januari 2021
Plt. Kepala Pusat Pendidikan dan
Pelatihan Anggaran dan
Perbendaharaan

Ditandatangani secara elektronik

Agung Yuniarto

Page 6 of 6