PRINSIP PERAKAUNAN
TINGKATAN 5
EDISI 2
KATA PENGANTAR
Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah kurikulum baharu, tetapi kurikulum sedia ada yang disusun semula
melaksanakan penjajaran kurikulum selaras berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
dengan pengumuman pembukaan semula KSSM serta ditambah baik daripada dokumen penjajaran kurikulum
sekolah berdasarkan Takwim Persekolahan sebelumnya. Kandungan kurikulum disusun berdasarkan kandungan
2020 yang dipinda. Pada ketika itu, Kandungan asas yang perlu dikuasai oleh murid. Manakala, kandungan
Kurikulum Standard Sekolah Menengah tambahan dan pelengkap perlu diajar bagi menyokong keseluruhan
(KSSM) telah dijajarkan bagi tujuan kegunaan pembelajaran sesuatu mata pelajaran yang boleh dilaksanakan
pengajaran dan pembelajaran bagi memenuhi melalui pelbagai kaedah dan teknik pembelajaran.
keperluan pembelajaran murid yang terkesan lanjutan daripada
Perintah Kawalan Pergerakan (PKP). Harapan KPM agar guru dapat terus merancang dan melaksanakan
pengajaran dan pembelajaran pada tahun 2021 dengan lebih
Susulan penutupan semula sekolah sepenuhnya mulai 9 Novermber berkesan. KPM juga merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan
2020, sekolah telah melaksanakan pengajaran dan pembelajaran di ucapan terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam
rumah (PdPR) sehingga hari terakhir persekolahan bagi tahun 2020. melaksanakan kurikulum yang dijajarkan.
Meskipun guru telah berusaha untuk melaksanakan PdPR, namun
masih terdapat cabaran dari aspek pelaksanaannya yang akan
Dr. LATIP BIN MUHAMMAD
memberi implikasi terhadap pembelajaran murid pada tahun 2021.
Timbalan Pengarah Kanan
Sehubungan dengan itu, KPM telah memutuskan untuk meneruskan (Kluster Dasar dan Sains & Teknologi)
Bahagian Pembangunan Kurikulum
pelaksanaan Penjajaran Kurikulum Versi 2.0 bagi tahun 2021.
Kementerian Pendidikan Malaysia
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
10.0 ANALISIS 10.1 Analisis Penyata Kewangan 10.1 Analisis Penyata Kewangan
DAN dan Perbandingan Prestasi dan Perbandingan Prestasi
TAFSIRAN
PENYATA Mengira dan mentafsir 10.1.1 Menerangkan:
KEWANGAN 10.1.2 Nisbah Keberuntungan: (i) tujuan Analisis Penyata
UNTUK (i) Peratus Untung Kasar Kewangan; dan
MEMBUAT atas Kos Jualan (ii) jenis nisbah dalam
KEPUTUSAN (Tokokan); Analisis Penyata
(ii) Peratus Untung Kasar Kewangan.
atas Jualan / Margin
Untung Kasar;
(iii) Peratus Untung Bersih
atas Jualan / Margin
Untung Bersih; dan
(iv) Pulangan atas Modal.
1
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
2
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
11.1.1 Menerangkan:
(i) maksud Rekod Tak
Lengkap;
(ii) sebab rekod perniagaan
tidak lengkap; dan
(iii) kaedah yang boleh
digunakan untuk
menentukan untung atau
rugi perniagaan.
3
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
11.3.4 Mentaksir:
(i) jumlah jualan dan
jumlah belian; dan
(ii) belanja dan hasil
dengan mengambil kira
pelarasan.
4
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
5
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
6
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
7
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
8
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
13.1.3 Menjelaskan:
(i) kelebihan perubahan
entiti milikan tunggal
kepada perniagaan
perkongsian; dan
(ii) kandungan Seksyen 26
Akta Perkongsian 1961
yang berkaitan dengan
aspek perakaunan.
9
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
10
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
13.2.3 Mengira:
(i) Faedah atas ambilan;
(ii) Faedah atas modal;
(iii) Gaji / Elaun / Bonus
pekongsi;
(iv) Faedah atas pinjaman
pekongsi; dan
(v) Kongsi Untung atau
Kongsi Rugi berdasarkan
pembahagian sama rata,
nisbah baki modal awal
atau nisbah tetap.
13.3 Ekuiti Pemilik dan Penyata 13.3 Ekuiti Pemilik dan Penyata
Kewangan Perkongsian Kewangan Perkongsian
11
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
12
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
14.1.4 Memberikan:
(i) contoh Syarikat
Persendirian; dan
(ii) contoh Syarikat Awam
yang tersenarai dalam
Bursa Malaysia.
13
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
14.2 Jenis modal dan terbitan 14.2 Jenis modal dan terbitan
syer syer
14
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
15
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
Membanding akaun-akaun
15.1.2 Kelab dan Persatuan dengan
akaun-akaun entiti yang
berorientasikan keuntungan.
16
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
17
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
18
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
19
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
16.0 PERAKAUNAN 16.1 Jenis kos dan Kerja Dalam 16.1 Jenis kos dan Kerja Dalam
KOS Proses Proses
20
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
16.3 Analisis Titik Pulang Modal 16.3 Analisis Titik Pulang Modal
21
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
22
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
Standard Pembelajaran
Modul
Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan Pelengkap
23
Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 - Prinsip Perakaunan Tingkatan 5
24