PENJAMINAN MUTU POLITEKNIK PRATAMA MULIA SURAKARTA

KONTRAK PERKULIAHAN
Tahun Akademik 2022/2023

1. Mata kuliah : Akuntansi Manajemen

2. Semester : 5 (Lima)
3. Kode : 1605051046
4. Sks :3
5. Program Studi : Akuntansi
6. Dosen : Sri Hutami, SE, M.Si, Ak
7. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini pada prinsipnya membahas materi tentang informasi akuntansi yang dibutuhan manajemen dalam
mengelola usahanya, sehingga bisa mengambil kebijakan yang tepat.

8. Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini :

a. Sikap yaitu:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika;
3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
4) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan
bangsa;
5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
10) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

b. Ketrampilan umum yaitu:

1) Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun
yang sudah baku;
2) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur;
3) Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada
pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandir.
1
 4) Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain
yang membutuhkan;
5) Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya;
6) Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan
yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.
7) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan
kompetensi kerja secara mandiri.
8) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah
plagiasi

c. Pengetahuan
1) Menguasai konsep teoritis akuntansi secara umum tentang penyajian laporan keuangan yang terdiri atas (a) Laporan Laba-Rugi, (b) Laporan
Perubahan Ekuitas, (c) Laporan Posisi Keuangan, (d) Laporan Arus Kas, dan (e) Catatan atas laporan keuangan sesuai dengan standar *) dan
prinsip-prinsip akuntansi yang berlaku umum untuk perusahaan (entitas bisnis) jasa, dagang, dan/atau manufaktur berskala besar dan/atau go-
public..
2) Menguasai konsep teoritis tentang biaya dan metode penentuan harga pokok produk.
3) Menguasai konsep teoritis tentang penyajian informasi akuntansi manajemen untuk mendukung pembuatan keputusan manajerial.
4) Menguasai konsep teoritis tentang audit laporan keuangan dengan penekanan pada audit program baik untuk pengujian kepatuhan maupun
pengujian substantif dan pembuatan kertas kerja audit sesuai standar **).
5) Menguasai peraturan perpajakan dengan penekanan pada Pajak Penghasilan (PPh), dan Pajak Pertambahan Nilai & Pajak Penjualan atas
Barang Mewah (PPN & PPnBM).
6) Menguasai konsep teoritis tentang anggaran komprehensif dengan penekanan pada anggaran operasional dan anggaran financial.
7) Menguasai konsep teoritis tentang sistem informasi akuntansi yang meliputi elemen-elemen sistem, pengaruh teknologi terhadap sistem,
pengendalian interen, dan sistem akuntansi yang lengkap pada sebuah perusahaan.
8) Menguasai konsep, prosedur, metode, dan teknik analisis laporan keuangan serta penginterpretasian hasil analisis laporan keuangan.
9) Menguasai konsep teoritis tentang penyajian laporan keuangan untuk masalah akuntansi yang spesifik dengan penekanan pada akuntansi kantor
cabang dan kantor pusat.
10) Menguasai konsep teoritis mengenai teknologi informasi yang berpengaruh pada proses akuntansi khususnya piranti lunak (software) aplikasi
akuntansi, aplikasi pengolah angka/ spreadsheet, dan aplikasi pengolah data/dBase.
11) Menguasai konsep teoritis mengenai teknik berkomunikasi di tempat kerja baik tertulis maupun lisan
12) Menguasahi konsep teoritis tentang penerapan etika pergaulan bisnis dan K3

d. Ketrampilan khusus
1) Mampu menyajikan laporan keuangan yang terdiri atas (a) Laporan Laba-Rugi, (b) Laporan Perubahan Ekuitas, (c) Laporan Posisi Keuangan,
(d) Laporan Arus Kas.
2) Mampu menghitung harga pokok produk dan menyajikan laporan harga pokok produk perusahaan manufaktur.
3) Mampu menyajikan informasi akuntansi manajemen dengan penekanan pada kemampuan dalam menganalisis biaya yang diperlukan untuk
mendukung pengambilan keputusan oleh manajemen.

2
 4) Mampu melaksanakan audit laporan keuangan dengan penekanan pada kemampuan dalam melaksanakan audit program baik untuk pengujian
kepatuhan maupun pengujian substantif dan kemampuan dalam membuat kertas kerja audit.
5) Mampu menghitung dan memperhitungkan Pajak Penghasilan (PPh), dan Pajak Pertambahan Nilai & Pajak Penjualan atas Barang Mewah
(PPN & PPnBM) serta mampu menyiapkan Surat Setoran Pajak (SSP) dan Surat Pemberitahuan Pajak (SPT).
6) Mampu menyiapkan anggaran perusahaan secara komprehensif dengan penekanan pada anggaran operasional dan anggaran finansial.
7) Mampu mengimplementasikan sistem informasi akuntansi dalam penyelesaian pekerjaan di bidang akuntansi.
8) Mampu melakukan analisis terhadap laporan keuangan dengan penekanan pada kemampuan dalam menghitung rasio-rasio keuangan untuk
menyajikan informasi tentang kondisi dan kinerja keuangan perusahaan (bisnis).
9) Mampu menyajikan laporan keuangan untuk masalah akuntansi yang spesifik yaitu akuntansi kantor cabang dan kantor pusat.
10) Mampu menerapkan teknologi informasi dalam proses akuntansi dalam proses akuntansi dengan penekanan pada kemampuan dalam
mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak (software) aplikasi pengolah angka (spreadsheet), aplikasi pengolah data (dBase), dan
aplikasi akuntansi.
11) Mampu menyiapkan laporan tertulis tentang hasil pekerjaan baik yang menjadi tanggung jawabnya sendiri maupun menjadi tanggung jawab
kelompok kerja (team work).
12) Mampu menerapkan teknik-teknik berkomunikasi secara efektif.
13) Mampu menerapkan etika pergaulan di bidang bisnis dan praktik profesional dalam bekerja.
14) Mampu melakukan evaluasi terhadap pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya sendiri.
15) Mampu melakukan pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya sebagai pimpinan kelompok kerja (team work).
16) Mampu melakukan supervisi dan evaluasi terhadap pekerjaan yang menjadi tanggung jawab kelompok kerja (team work) yang dipimpinnya .

9. Referensi:
a. Mulyadi. 2001. Akuntansi Manajemen; Konsep, Manfaat, dan Rekayasa. Salemba Empat. Jakarta .
b. Krismiaji dan Y.Anni Aryani.2011. Akuntansi Manajemen. UPP STIM YKPN. Yogyakarta.
c. Hansen & Mowen. 2006. Management Accounting. Edisi 7. Salemba Empat. Jakarta.
Ming Kemampuan akhir yang Bahan Kajian (Materi Ajar) Metode Waktu Pengalaman Belajar Kriteria Penilaian dan Bobot
gu ke diharapkan Pembelajaran indikator nilai
1 2 3 4 5 6 7 8
1  Mampu menguraikan apa Akuntansi Manajemen dan  ceramah 1 x 150” Mengerjakan soal-soal  Kelengkapan 5%
yang dikerjakan oleh Lingkungan Bisnis:  diskusi untuk mengetahui penjelasan
seorang manajer dan  Manajemen dan informasi kedalaman pengetahuan  Kebenaran
menjelaskan mengapa yang diperlukan mahasiswa. penjelasan
manajer memerlukan  Perbandingan Akuntansi  Kelancaran
informasi akuntansi. Keuangan dan Akuntansi komunikasi
 Mampu menjelaskan Manajemen
perbedaan antara akuntansi  Perubahan Lingkungan
keuangan dan akuntansi BIsnis
manajemen.
 Mampu menjelaskan
perubahan lingkungan bisnis
3
 yang mencakup just-in-time
(JIT), total quality
management (TQM), proses
perekayasaan ulang
(reengineering), otomasi,
dan teori kendala (theory of
constraint).
 Mampu menjelaskan
pengaruh kompetisi global
terhadap bisnis dan terhadap
akuntansi manajemen.
 Mampu menguraikan
peranan akuntan manajemen
dalam organisasi.
 Mampu mengidentifikasi Terminologi, Konsep, dan  ceramah 1 x 150” Mengerjakan soal-soal  Kelengkapan 5%
dan memberikan contoh Klasifikasi Biaya  diskusi untuk mengetahui penjelasan
setiap elemen biaya untuk  Klasifikasi biaya umum kedalaman pengetahuan  Kebenaran
membuat produk.  Klasifikasi biaya menurut mahasiswa. penjelasan
 Mampu membedakan antara waktu pembebanannya  Kelancaran
biaya periodik dan biaya  Klasifikasi biaya menurut komunikasi
produk serta memberikan tujuannya
contoh masing-masing
biaya,
 Mampu membedakan
laporan keuangan
perusahaan manufaktur dan
laporan keuangan dagang.
2
 Mampu membuat
perhitungan HPP dengan
format yang baik.
 Mampu menjelaskan arus
biaya BB, TK, dan OP dr
saat terjadinya sampai
penjualan produk selesai.
 Mampu mengidentifikasi
dan memberikan contoh
biaya variabel dan biaya
tetap, serta menjelaskan
perbedaan perilaku
keduanya.
4
  Mampu menjelaskan Penentuan Kos Produk dan  Ceramah 2 x 150”  presentasi  Kelengkapan 15%
mengapa sistem kos Manajemen Biaya di  diskusi  mengerjakan penjelasan
berbasis aktivitas dapat Lingkungan Industri Maju; soal-soal  Kebenaran
menghasilkan perhitungan  Keterbatasan Penentuan penjelasan
kos yang lebih akurat. Kos Konvensional,
 Mampu memberikan  Konsep Dasar Penentuan
deskripsi rinci tentang Kos Produk Berbasis
3 dan sistem penentuan kos Aktivitas,
4 berbasis aktivitas.  Penentuan Kos Berbasis
 Mampu menguraikan Aktivitas – Pendalaman
bagaimana sistem JIT Konsep,
mengubah konsep dan  Implementasi Konsep
praktik dasar biaya yang ABC,
selama ini digunakan dalam  Siatem Manufactur JIT
lingkungan manufaktur dan Penentuan Kos
yang konvensional
 Mampu menjelaskan Penentuan Kos Variabel:  Ceramah 2 x 150”  presentasi  Kelengkapan 15%
perbedaan antara penentuan  Perbandingan Antara  diskusi  mengerjakan penjelasan
variable costing dan full Metode Kos Variabel dan soal-soal  Kebenaran
costing Metode Kos Penuh, penjelasan
 Mampu menjelaskan  Penentuan Kos Variabel
manfaat variable costing dan Penilaian Kinerja
untuk penilaian kinerja. Manajer,
5 dan  Mampu menyusun laporan  Metode Kos Variabel dan
6 laba/rugi segmentasi dengan Pelaporan Segmentasi,
pendekatan variabel costing.  Metode Kos Variabel
 Mampu menjelaskan untuk Perencanaan dan
manfaat invormasi variable Pengendalian,
costing bagi manajemen
dalam perencanaan dan
pengendalian biaya.

7 dan  Mampu mengidentifikasi Analisis Biaya Volume Laba:  Ceramah 2 x 150”  presentasi  Kelengkapan 15%
8 persoalan yang dapat  Basis Analisis Biaya  diskusi  mengerjakan penjelasan
diselesaikan dengan Volume Laba, soal-soal  Kebenaran
analisis biaya, volume,  Analisis Biaya Volume penjelasan
dan laba. Laba pada Perusahaan
 Mampu menerapkan yang menghasilkan
analisis biaya volume Produk Tunggal,

5
 laba.
 Mampu membuat grafik
biaya volume laba dan
menjelaskannya.
 Mampu membuat margin
of safety dan operating
leverage dan menjelaskan
penggunaan keduanya.
 Mampu menjelaskan
keterbatasan analisi biaya
volume laba.
 Analisis Beberapa Produk,
 Penyajian Analisis Biaya
Volume Laba Dalam
Bentuk Grafik,
 Analisis Biaya Volume
Laba dan Resiko.
 Keterbatasan Analisis
Biaya Volume Laba

9 UTS
 Mampu mendefinisikan Biaya Relevan untuk  Ceramah 2 x 150”  presentasi  Kelengkapan 15%
dan menguraikan konsep Pembuatan Keputusan  diskusi  mengerjakan penjelasan
biaya relevan. Khusus: soal-soal  Kebenaran
 Mampu menggunakan  Konsep Biaya Relevan, penjelasan
sebuah model pembuatan  Proses Pembuatan
keputusan dengan relevant Keputusan,
costing.  Faktor- faktor Kualitatif
 Mampu menjelaskan  Aplikasi Analisis Biaya
pentingnya faktor-faktor Relevan
10 kuantitatif dalam
dan menggunakan model
11 pembuatan keputusan
relevant costing.
 Mampu
mengidentifikasikan
situasi bisnis yg cocok
untuk relevant costing.
 Mampu memilih bauran
produk yg optimal jika
perusahaan menghadapi
kendala sumberdaya.

12  Mampu menggunakan Keputusan Investasi Modal:  Ceramah 2 x 150”  presentasi  Kelengkapan 15%
dan konsep NPV, IRR, dan  Perencanaan Investasi,  diskusi  mengerjakan penjelasan
13 time adjusted rate of  Nilai Waktu Uang, soal-soal  Kebenaran
return untuk menentukan  Metode Net Present Value, penjelasan
kelayakan suatu proyek.  Metode Internal Rate of
6
  Mampu menggunakan Return (IRR),
COC untuk menyaring  Analisis Keputusan
usulan investasi. Preferensi dengan
 Mampu menggunakan Menggunakan NPV,
NPV untuk proyek yg  Capital Rationing,
saling meniadakan dan  Pendekatan Lain dalam
least cost decision. Analisis Investasi Modal,
 Mampu menjelaskan  Postaudit Terhadap Proyek
analisi investasi di Investasi Terpilih,
lingkungan industri maju.  Investasi Modal di
Lingkungan Industri Maju,
 Mampu menjelaskan Desentralisasi, Penilaian  Ceramah 2 x 150”  presentasi  Kelengkapan 15%
mengapa perusahaan Kinerja, dan Penentuan Harga  diskusi  mengerjakan penjelasan
menerapkan sistem Transfer; soal-soal  Kebenaran
desentralisasi.  Desentralisasi, penjelasan
 Mampu menjelaskan  Pengukuran Kinerja Pusat
perbedaan antara pusat Investasi,
pendapatan, pusat biaya,  Residual Income (RI)
pusat laba, dan pusat  Konsep Umum Penentuan
investasi. Harga Transfer,
 Mampu menghitung dan  Penentuan Harga Transfer
14dan
menjelaskan ROI dan RI
15
untuk penilaian kinerja
manajer.
 Mampu menjelaskan
peranan penentuan harga
transfer dalam sebuah
perusahaan yang
terdesentralisasi.
 Mampu menjelaskan dan
menerapkan metode
penentuan harga transfer.

16  Mampu mengidentifikasi Biaya Kualitas dan  Ceramah 1 x 150”  presentasi  Kelengkapan 5%

dan dan menguraikan empat Produktivitas Pengukuran dan  diskusi  mengerjakan penjelasan
17 jenis biaya kualitas. Pengendalian: soal-soal  Kebenaran
 Mampu membuat sebuah  Pengukuran Biaya penjelasan
laporan biaya kualitas. Kualitas
 Mampu menjelaskan  Pelaporan Informasi Biaya
perbedaan antara konsep Kualitas
7
 tingkat kualitas yang  Penggunaan informasi
diterima ( acceptable Biaya Kualitas,
quality level) dan zero  Pengendalian Biaya
defects. Kualitas,
 Mampu menjelaskan  Produktivitas: Pengukuran
mengapa informasi biaya dan Pengendalian.
kualitas diperlukan dan
bagaimana
menggunakannya.
 Mampu menjelaskan apa
yang dimaksud dengan
produktivitas dan
menghitung pengaruh
produktivitas terhadap
laba.
18 UAS

10. Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran dan unjuk sikap/ketrampilan
dengan komponen sebagai berikut :
a. Tugas : 30%
b. Presensi kehadiran : 5%
c. UTS : 30%
d. UAS : 35%

Terkait dengan standar penilaian digunakan system Penilaian Acuan Patokan (PAP). Hasil evaluasi dikategorikan sebagai berikut:

Angka Mutu Angka Mutu Huruf Mutu

(skala 0-10) (skala 0-4) (Skala Kualitatif)
81 - 100 4,0 A
76 – 80 3,7 A-
72 – 75 3,3 B+
68 – 71 3,0 B
64 – 67 2,7 B-

8
 60 – 63 2,3 C+
56 – 59 2,0 C
41 – 55 1,0 D
01 - 40 0,0 E

11. Tata Tertib Siswa dan Dosen

a. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian sopan, rapi, berkerah, pada waktu mengikuti perkuliahan di kelas.
b. Mahasiswa diwajibkan menggunakan pakaian praktik pada waktu mengikuti perkuliahan di laboratorium/bengkel.
c. Mahasiswa diwajibkan mentaati peraturan yang diberlakan di ruang kelas maupun di laboratorium/bengkel.
d. Mahasiswa tidak diperkenankan memakai sandal waktu mengikuti perkuliahan, kecuali alasan tertentu (sakit, habis kecelakaan).
e. Pada waktu perkuliahan semua handphone dinon aktifkan atau disilent.
f. Keterlambatan masuk di kelas hanya diijinkan maksimal 5 menit dari jadwal. Lewat dari batas tersebut mahasiswa boleh masuk
tapi tidak diperkenankan untuk absensi.
g. Tidak diperkenankan melakukan keributan di kelas dalam bentuk apapun selama perkuliahan berlangsung, kecuali pada saat
diskusi.
h. Mahasiswa wajb hadir minimal 90% dari tatap muka.
i. Dosen harus melakukan tatap muka 14 kali, dan jika belum terpenuhi wajib mengganti dihari lain sesuai kesepakatan dengan
mahasiswa.
j. Tidak ada ujian susulan untuk UTS dan UAS, kecuali dengan alasan jelas.
k. Hasil evaluasi mahasiswa wajib dikembalikan kepada mahasiswa maksimum 1 minggu setelah ujian berakhir.
l. Protes nilai dilayani paling lama 1 minggu setelah nilai keluar.

12. Lain-lain
Apabila ada hal-hal yang diluar kesepakatan ini untuk perlu disepakati, dapat dibicarakan secara teknis pada saat setiap acara
perkuliahan. Apabila ada perubahan isi kontrak perkuliahan, akan ada pemberitahuan terlebih dahulu.
Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan kesepakatan ini.

Surakarta, Oktober 2019

Pihak I Pihak II
Dosen Pengampu, a.n. Mahasiswa

9
(Sri Hutami, SE, M.Si, Akt) (Amania Istiqomah)
NIDN 0017027801 NIM:20051774

Mengetahui
Ketua Program Studi Akuntansi

(Erniyawati M, SE, M.Si)

NIDN 0609027601

10