LEMBAR KERJA SISWA

“HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK MENGGUNAKAN VIRTUAL LAB”

Nama:
Kelas:
No absen:
 HUKUM KEKEKALAN ENERGI

Tujuan Percobaan

1. Memahami pengertian hukum kekekalan energi mekanik

2.
3. Memformulasikan hukum kekekalan energi mekanik

Alat dan Bahan

Simulasi Phet “Energy Skate park simulation lab”

Langkah Kerja
1. Buka link: https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park-basics/latest/energy-
skate-park-basics_en.html
2. Klik bagan batang, kisi-kisi dan kelajuan yang terdapat di pojok kanan atas
3. Tempatkan pemain skate board pada sisi bagian paling atas dari lintasan
4. Klik tombol play
5. Ketika skate board berada pada posisi paling bawah klik tombol stop
6. Lihat bagan batang dan kelajuan yang terjadi. Jawablah pertanyaan nomer 1-3 pada data
pengamatan
7. Klik tombol play
8. Ketika skate board berada pada posisi paling atas klik tombol stop
9. Lihat bagan batang dan kelajuan yang terjadi. Jawablah pertanyaan nomer 4-6 pada data
pengamatan
10. Klik tombol play
11. Ketika skate board berada pada posisi tengah klik tombol stop.
12. Lihat bagan batang dan kelajuan yang terjadi. Jawablah pertanyaan nomer 7 pada data
pengamatan

PAGE 2
 Data Pengmatan

1. Apa yang terjadi dengan total energi ketika skateboard berada di posisi paling bawah?

2. Bagaimana energi kinetik ketika skateboard berada di posisi paling bawah?

3. Bagaimana energi potensial ketika skateboard berada di posisi paling bawah?

4. Apa yang terjadi dengan total energi ketika skateboard berada di posisi paling atas?

5. Bagaimana energi kinetik ketika skateboard berada di posisi paling atas?

6. Bagaimana energi potensial ketika skateboard berada di posisi paling atas?

7. Kemanakah hilangnya energi potensial ketika skate board berada di posisi tersbut?

PAGE 3
 Analisis Data

1. Jika energi potensial ketika di posisi paling atas dinotasikan dengan Ep 1 dan energi kinetik
dinotasikan dengan Ek1, bagaimana formulasi energi total ketika skateboard berada di
posisi paling atas?

2. Jika energi potensial ketika di posisi paling atas dinotasikan dengan Ep 2 dan energi kinetik
dinotasikan dengan Ek2, bagaimana formulasi energi total ketika skateboard berada di
posisi paling atas?

3. Samakah total energi ketika skateboard berada di posisi paling atas dan ketika berada di
posisi paling bawah?

PAGE 4
4. Jika total energi sama dan total energi di notasikan sebagai energi mekanik (Em),
formulasikan total energi antara skateboard yang berada di posisi paling atas dan posisi
paling bawah!(Hasil yang diperoleh merupakan formulasi dari hukum kekekalan energi
mekanik)

Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan yang kalian lakukan, apakah yang dapat kalian simpulkan?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

PAGE 5