7/8/2021 Latar Belakang Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 – Guru Belajar PTM

7% COMPLETE

 Previous Lesson Tandai selesai 

Latar Belakang Pembelajaran Tahun Ajaran

2021/2022
Bimtek Seri Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 untuk Guru – Angkatan 1 >
Konsep Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/…

IN PROGRESS

Ibu/Bapak, sebelum kita memahami konsep Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 lebih jauh, mari kita
mencoba memahami latar belakang Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 terlebih dahulu.

Pandemi COVID-19 telah mengubah praktik pembelajaran, dari pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran
jarak jauh. Kondisi tersebut telah membuat sejumlah peserta didik mengalami kehilangan kesempatan belajar
(learning loss). Kehilangan kesempatan belajar (learning loss) tidak hanya dirasakan oleh peserta didik, tetapi
juga dirasakan oleh satuan sekolah dan orang tua.

Sebagai guru, apa yang Anda alami dan rasakan? Berikut ini Bapak/Ibu guru akan diajak untuk bersama-sama
menyaksikan video yang memberikan gambaran mengenai pembelajaran pada masa pandemi COVID-19.
Apakah Anda merasakan keprihatinan yang sama?

Mari kita saksikan video di bersama-sama.

https://gurubelajar-ptm.simpkb.id/courses/bimtek-guru-1/lessons/konsep-pembelajaran-tahun-ajaran-2021-2022-untuk-guru/topic/latar-belakang-p… 1/2
7/8/2021 Latar Belakang Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 – Guru Belajar PTM

Bagaimana pendapat Ibu/Bapak tentang dampak pandemi COVID-19 yang sangat terasa dalam pendidikan
kita?

Pengalam-pengalaman yang Anda saksikan hanyalah sepenggal pengalaman yang kita lihat. Tentu masih
banyak tantangan-tantangan lain yang dihadapi di lapangan. Untuk itu, pada Tahun Ajaran 2021-2022, sejumlah
satuan pendidikan, di setiap daerah yang telah dinyatakan sebagai zona “aman” COVID-19,  direkomendasikan
untuk mulai menyelenggarakan pembelajaran tatap muka terbatas untuk mengatasi potensi learning loss yang
terus berkembang. 

Meski demikian, bukan berarti keadaan akan kembali normal seperti sebelum pandemi. Akan terdapat sejumlah
penyesuaian terkait tantangan dan kompleksitas yang dihadapi guru dan satuan pendidikan dalam
menyelenggarakan pembelajaran pada Tahun Ajaran 2021/2022. Hal ini terutama terkait protokol kesehatan
secara langsung dan dampaknya terhadap proses pembelajaran. Karena itu penting adanya pembekalan bagi
guru dan kepala satuan pendidikan agar lebih siap dalam merencanakan dan menyelenggarakan pembelajaran
di Tahun Ajaran 2021/2022 pada masa pandemi COVID-19.

Jangan lupa untuk klik “Tandai selesai” lalu “Lanjutkan“.

Tandai selesai 

Back to Lesson

 Previous Lesson

https://gurubelajar-ptm.simpkb.id/courses/bimtek-guru-1/lessons/konsep-pembelajaran-tahun-ajaran-2021-2022-untuk-guru/topic/latar-belakang-p… 2/2