IDENTIFIKASI KEGIATAN SESUAI DENGAN INDIKATOR ASPEK BUDAYA MUTU
No Aspek Indikator SNP Kegiatan
Asp ek A1 ASPEK Apakah semua guru hadir di SI 1.1.1.Penyusunan Pembagian Tugas Guru KEDISIPLINAN sekolah sesuai kalender dan Jadwal Pelajaran WARGA pendidikan berdasarkan SPL 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar MADRASAH kurikulum nasional ? Mengajar Kegiatan lain: …………………………. A2 Apakah semua guru SI 1.1.1.Penyusunan Pembagian Tugas Guru mengajar di kelas sesuai dan Jadwal Pelajaran jadwal mata pelajaran yang SPL 6.19.12.Monitoring kegiatan belajar ditetapkan? Mengajar Kegiatan lain: …………………………. A3 Apakah kepala madrasah SPL 6.19.1.Penyusunan Program Supervisi, melakukan supervisi secara Monitoring dan Evaluasi rutin proses pembelajaran 6.19.2.Pelaksanaan Supervisi terhadap seluruh guru ? 6.19.3.Supervisi Akademik Kegiatan lain: …………………………. A4 Apakah semua siswa hadir di SPR 2.2.1.Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar sekolah mengikuti pelajaran 2.8.6. Pelaksanaan kegiatan orientasi siswa sesuai jadwal yang baru yang bersifat akademik dan pengenalan ditetapkan ? SPL lingkungan tanpa kekerasan 2.8.9.Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti, dan kegiatan program perlibatan keluarga di sekolah 6.19.12.Monitoring kegiatan belajar Mengajar SPR 2.3.1. Pelaksanaan Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB) 2.3.2. Pelaksanaan Masa Ta?aruf Siswa Madrasah (MATSAMA) 2.3.3. Pelaksanaan Replacement Tes IQ 2.3.4. Pelaksanaan Tes Kendali Mutu 2.3.5. Pelaksanaan Try Out 2.3.6. Pelaksanaan Pendalaman Materi 2.3.7. Pelaksanaan Tes TOEIC/TOEFL 2.3.8. Pelaksanaan Tes Diagnostik 2.3.9. Pelaksanaan Tes TPA/TKD 2.4. Kegiatan Perlombaan Sekolah 2.4.1. Pelaksanaan Lomba Mata Pelajaran 2.4.2. Pelaksanaan Lomba OSN 2.4.3. Pelaksanaan Lomba O2SN 2.4.4. Pelaksanaan Lomba MIPA 2.4.5. Pelaksanaan Lomba OSTN 2.4.6. Pelaksanaan Lomba FLS2N 2.4.7. Pelaksanaan Lomba PMKBN 2.4.8. Pelaksanaan Lomba LKS 2.4.9. Pelaksanaan Loketa 2.4.10. Penyelenggaraan PORSENI 2.5. Pengembangan Keterampilan Siswa 2.5.1. Penyelenggaraan Pentas Seni 2.5.2. Penyelenggaraan Koperasi Sekolah 2.5.3. Penyelenggaraan Kewirausahaan 2.5.4. Penyelenggaraan Business Center 2.5.5. Penyelenggaraan Sister School 2.5.6. Penyelenggaraan Job Fair 2.5.7. Pertukaran Pelajar 2.6. Pengelolaan Program Ekstrakurikuler 2.6.20. Pelaksanaan Ekstrakurikuler karya ilmiah remaja 2.6.14. Aero Modelling 2.6.1. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Kepramukaan 2.6.2. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Kesenian dan Kebudayaan 2.6.3. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Olahraga 2.6.4. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Paskibra 2.6.5. Pelaksanaan Ekstrakurikuler PMR Pemula 2.6.6. Pelaksanaan Ekstrakurikuler English Club 2.6.7. Pelaksanaan Ekstrakurikuler UKS/KKR 2.6.8. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Patroli Keamanan Sekolah (PKS) 2.6.9. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Drum Band 2.6.10. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Komputer 2.6.11. Penyelenggaraan Pesantren Kilat 2.6.12. Peringatan Hari Besar Agama dan Nasional 2.6.13. Pengelolaan Majalah Dinding 2.6.15. Pelaksanaan Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler 2.6.16. Aero Modelling 2.6.17. Penyusunan Program Ekstrakurikuler 2.6.18. Pelaksanaan Lomba FLSSN 2.6.19. Pelaksanaan Lomba MTQ 2.6.21. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Latihan Kepemimpinan Siswa (LKS) 2.6.22. Pelaksanaan Ekstrakurikuler jurnalistik, teater, teknologi informasi dan komunikasi 2.6.23. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Keagamaan 2.8. Pendidikan Karakter dan Pengembangan Diri 2.8.1. Pengembangan diri dengan pemanfaatan TIK 2.8.2. Pengembangan diri dengan pemanfaatan perpustakaan sekolah 2.8.3. Pelaksanaan perilaku hidup bersih dan sehat/Pendidikan dan pengembangan sekolah sehat, aman, ramah anak, dan menyenangkan 2.8.4. Pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS 2.8.5. Kesehatan reproduksi remaja Kegiatan lain: …………………………. A5 SP Apakah siswa aktif SI 1.1.8.Penyusunan Program Perpustakaan membaca/meminjam buku 2.2.18.Pemberdayaan Perpustakaan yang tersedia dalam SPR 2.2.19.Pengembangan Database Perpustakaan perpustakaan ? dan Perpustakaan Elektronik (e - library) 2.8.2 Pengembangan diri dengan pemanfaatan perpustakaan sekolah 6.19.6.Supervisi Perpustakaan SPL Kegiatan lain: …………………………. A6 Apakah Madrasah STD 4.11.7.Penyelenggaraan Guru Berprestasi melaksanakan penilaian 6.19.1.Penyusunan Program Supervisi, kinerja pendidik dan tenaga SPL Monitoring dan Evaluasi kependidikan ? 6.19.2.Pelaksanaan Supervisi 6.19.3.Supervisi Akademik Kegiatan lain: …………………………. A7 Apakah Madrasah secara SPL 6.17.1.Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah rutin melakukan pertemuan 6.17.2.Penyusunan Profil Sekolah dengan guru dan tenaga 6.17.3.Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala kependidikan untuk Sekolah 6.17.4.Pembuatan Program Kerja Kepala melakukan evaluasi diri Sekolah terhadap kinerja 6.17.5.Penyusunan Program sekolah/madrasah dalam RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM rangka pemenuhan 8 6.17.7.Kajian-kajian yang sesuai dengan Standar Nasional kondisi sekolah masing-masing Pendidikan? Kegiatan lain: …………………………. B1 ASPEK Apakah kepala madrasah STD 4.11.2.Peningkatan Kompetensi Kepala PENGEMABANG aktif mengikuti pelatihan Sekolah AN DIRI GURU atau kegiatan 6.17.8. Pengelolaan Sekolah Berbasis DAN TENAGA pengembangan diri dalam ICT/TIK 6.17.6. Lokakarya Aplikasi Manajemen KEPENDIDIKAN rangka meningkatkan Berbasis Sekolah kapasitas kepala sekolah ? 2.2.16. Konsultasi Peningkatan Mutu Pendidikan 6.17.10. Kerjasama dengan mitra sekolah 6.17.11. Standar ISO Kegiatan lain: …………………………. B2 Apakah Semua aktif STD 4.11.1.Peningkatan Kualitas Guru Kelas, mengikuti KKG/MGMP ? Mata Pelajaran 4.11.8.Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Kegiatan lain: …………………………. B3 Apakah guru aktif mengikuti STD 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, kegiatan sejenis Mata Pelajaran pelatihan/workshop dalam 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah rangka peningkatan 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT kompetensi? 4.11.6. Penyelenggaraan Kursus Bahasa Inggris Guru dan Karyawan 4.11.7. Penyelenggaraan Guru Berprestasi 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau KKKS/MKKS Kegiatan lain: …………………………. B4 Apakah kepala administratif STD 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga aktif mengikuti kegiatan Ketatausahaan sejenis pelatihan/workshop 6.19.8. Supervisi Administrasi Tata Usaha dalam rangka peningkatan 6.19.9. Supervisi Pemberdayaan Alat 6.17.9. Pengembangan Sistem Informasi kompetensi dan Manajemen Sekolah (SIM) ketrampilan? 6.18.1. Penyusunan Program Ketatausahaan 6.18.2. Pengadaan Sarana Administrasi Perkantoran 6.18.3. Penyusunan Laporan Administrasi Perkantoran 5.16.9. Penambahan fasilitas elektronik untuk ketatausahaan Kegiatan lain: …………………………. B5 Apakah kepala laboran aktif STD 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga mengikuti kegiatan sejenis Laboratorium pelatihan/workshop dalam 1.1.9. Penyusunan Program Pengelolaan rangka peningkatan Laboratorium IPA 1.1.10. Penyusunan Program Pengelolaan kompetensi? Laboratorium Bahasa 1.1.11. Penyusunan Program Pengelolaan Laboratorium Komputer 1.1.12. Penyusunan Program Pengelolaan Bengkel Keterampilan 1.1.13. Penyusunan Program Pengelolaan Multimedia 2.2.5. Praktikum Fisika 2.2.6. Praktikum Kimia 2.2.7. Praktikum Biologi 2.2.8. Praktikum Bahasa 2.2.9. Praktikum Komputer 2.2.10. Praktikum Pendidikan Teknologi Dasar 2.2.11. Praktikum Internet 2.2.12. Praktikum Keterampilan Kegiatan lain: …………………………. B6 Apakah kepala perpustakaan STD 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga aktif mengikuti kegiatan Perpustakaan sejenis pelatihan/workshop Kegiatan lain: …………………………. dalam rangka peningkatan kompetensi ? C1 ASPEK Apakah semua guru Guru SI 1.1.2. Penyusunan Program Tahunan PERSIAPAN, mengembangkan RPP yang 1.1.3. Penyusunan Program Semester PELAKSANAAN diampunya? 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus DAN PENILAIAN 1.1.5. Pengembangan RPP 1.1.7. Penyusunan Program BP/BK PROSES PEMBE 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah STD 1.1.14. Penyusunan Program Ekstrakurikuler SI 1.1.15. Penyusunan Program Kesiswaan Kegiatan lain: ………………………….
C2 Apakah guru menggunakan STD 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
metode pembelajaran yang Mata Pelajaran sesuai karakteristik siswa Kegiatan lain: …………………………. dan mata pelajaran? C3 Apakah Guru menggunakan STD 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, media pembelajaran yang Mata Pelajaran sesuai karakter siswa dan 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran mapel? 1.1.6. Penyusunan Modul Kegiatan lain: …………………………. C4 Apakah Guru SPN 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi menggunakan penilaian Penilaian/Ulangan Harian 8.24.2. Penyusunan kisi-kisi otentik dalam penilaian Penilaian/Ulangan Tengah Semester proses pembelajaran? 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Akhir Semester 8.24.4. Penyusunan kisi-kisi Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah (USBD) 8.25. Penyusunan Soal Ulangan dan Ujian 8.25.1. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan Harian 8.25.2. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan Tengah Semester 8.25.3. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan Akhir Semester 8.25.4. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 8.25.5. Penyusunan Soal Ujian sekolah (USBD) 8.28.1. Pengembangan model penilaian yang inovatif Kegiatan lain: …………………………. C5 Apakah guru melakukan SPN 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan evaluasi dan penilaian setiap Harian siswa ? 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Tengah Semester 8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir Semester 8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas 8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD 8.26.6. Pelaksanaan Penilaian/UNBK/UAMBNBK 8.26.7. Pelaksanaan Ujian Kompetensi Kejuruan (UKK) 8.28.2. Pelaksanaan model penilaian yang inovatif Kegiatan lain: …………………………. C6 Apakah guru memanfaatkan SPN 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian hasil penilaian untuk 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan perencanaan program Pengayaan remedial, pengayakan dan 8.28.3. Penginputan data nilai siswa berdasarkan aplikasi ARD (Aplikasi Raport perbaikan proses Digital) pembelajaran? Kegiatan lain: …………………………. C7 Apakah Madrasah STP 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan menyelenggarakan kegiatan Pengayaan remedial dan/atau SKL 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan pengayakan secara rutin? Minimal 3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas 3.10. Pelaksanaan Kompetensi Sekolah 3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu (TPM) 3.10.2. Kompetensi Pengembangan Status Sekolah Kegiatan lain: …………………………. D1 ASPEK Apakah buku teks dan SSP 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan PENGGUNAAN bacaan, baik tercetak 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga MATERI maupun digital, tersedia Perpustakaan PEMBELAJARAN lengkap di madrasah? 6.19.6. Supervisi Perpustakaan 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan 2.2.19. Pengembangan Database Perpustakaan dan Perpustakaan Elektronik (e - library) Kegiatan lain: …………………………. D2 Apakah alat bantu proses 1.1.13. Penyusunan Program Pengelolaan pembelajaran tersedia untuk Multimedia semua guru? 2.2.14. Pemberdayaan Multimedia 2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran 5.13.4. Pembelian/Perawatan Alat Multi Media Pembelajaran 5.13.3. Pemeliharaan Alat Elektronik 5.14. Pemeliharaan dan Perbaikan Gedung 5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang kelas 5.14.2. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang laboratorium 5.14.3. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang perpustakaan 5.14.4. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang media 5.15.8. Pemasangan instalasi telepon baru 5.15.1. Pemasangan Jaringan Internet baru 5.15.2. Instalasi telepon 5.15.3. Penambahan daya listrik 5.15.4. Pengadaan genset 5.15.5. Penambahan daya internet 5.15.6. Pemasangan instalasi listrik baru 5.15.7. Pemasangan instalasi air baru 5.15.9. Pemeliharaan Website Kegiatan lain: …………………………. D3 Apakah alat peraga (MI) atau 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran peralatan pendukung 5.13.2. Pemeliharaan Alat Laboratorium praktek di laboratorium 5.14.4. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang (MTs dan MA) tersedia di media 6.19.7. Supervisi Laboratorium madarasah? Kegiatan lain: …………………………. D4 Apakah semua guru 1.1.6. Penyusunan Modul menggunakan buku teks 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan dalam bentuk cetakan 2.2.19. Pengembangan Database dan/atau digital dalam Perpustakaan dan Perpustakaan Elektronik (e - library) proses pembelajaran? Kegiatan lain: ………………………….
D5 Apakah semua siswa 1.1.6. Penyusunan Modul
menggunakan buku teks 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan dalam bentuk cetakan 2.2.19. Pengembangan Database dan/atau digital dlm proses Perpustakaan dan PerpustaGkaan Elektronik (e - library) DBV NNBDVN pembelajaran ? Kegiatan lain: …………………………. E1 ASPEK Apakah madrasah telah SPL 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah PERENCANAAN menyusun rencana kerja dan 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah PEMBIAYAAN anggaran sekolah dalam e- 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala RKAM ? Sekolah 6.17.5. Penyusunan Program RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM 6.17.7. Kajian-kajian yang sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing Kegiatan lain: …………………………. E2 Apakah Madrasah 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas, menyediakan dana transport Mata Pelajaran/ dana transport yang cukup bagi guru dan 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala tenaga kependidikan yang Sekolah/ dana transport 4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau mengikuti pelatihan? KKKS/MKKS/ dana transport 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ketatausahaan/ dana transport 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga Perpustakaan/ dana transport 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga Laboratorium/ dana transport 4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga UKS/ dana transport 4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga Ekstrakurikuler/ dana transport Kegiatan lain: …………………………. E3 Apakah Madrasah Idem/ dana pembelian bahan pendukung menyediakan dana untuk habis pakai pembelian bahan pendukung habis pakai yang cukup bagi guru dan tenaga kependidikan yang mengikuti pelatihan? E4 Apakah Madrasah telah 7.21.1. Penyusunan Laporan Biaya membuat laporan keuangan Operasional Pendidikan dan dilaporkan kepada orang 7.21.2. Penyusunan Laporan Biaya tua siswa dan Kantor Operasional Sekolah 7.21.4. Penyusunan Laporan Keuangan Kemenag Kabupaten/Kota? Sekolah/Madrasah 7.21.5. Penyusunan Standar Biaya Sekolah/Madrasah 7.22.1. Penyediaan media informasi sekolah 7.22.2. Sosialisasi keuangan sekolah 6.19.10. Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi Keuangan 6.20.1. Sosialisasi Kebijakan-Kebijakan 6.20.2. Rakor Komite Sekolah Kegiatan lain: ………………………….