Anda di halaman 1dari 8

IDENTIFIKASI KEGIATAN SESUAI DENGAN INDIKATOR ASPEK BUDAYA MUTU

No Aspek Indikator SNP Kegiatan


Asp
ek
A1 ASPEK Apakah semua guru hadir di SI 1.1.1.Penyusunan Pembagian Tugas Guru
KEDISIPLINAN sekolah sesuai kalender dan Jadwal Pelajaran
WARGA pendidikan berdasarkan SPL 6.19.12. Monitoring kegiatan belajar
MADRASAH kurikulum nasional ? Mengajar
Kegiatan lain: ………………………….
A2 Apakah semua guru SI 1.1.1.Penyusunan Pembagian Tugas Guru
mengajar di kelas sesuai dan Jadwal Pelajaran
jadwal mata pelajaran yang SPL 6.19.12.Monitoring kegiatan belajar
ditetapkan? Mengajar
Kegiatan lain: ………………………….
A3 Apakah kepala madrasah SPL 6.19.1.Penyusunan Program Supervisi,
melakukan supervisi secara Monitoring dan Evaluasi
rutin proses pembelajaran 6.19.2.Pelaksanaan Supervisi
terhadap seluruh guru ? 6.19.3.Supervisi Akademik
Kegiatan lain: ………………………….
A4 Apakah semua siswa hadir di SPR 2.2.1.Pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar
sekolah mengikuti pelajaran 2.8.6. Pelaksanaan kegiatan orientasi siswa
sesuai jadwal yang baru yang bersifat akademik dan pengenalan
ditetapkan ? SPL lingkungan tanpa kekerasan
2.8.9.Pengembangan pendidikan
karakter/penumbuhan budi pekerti, dan
kegiatan program perlibatan keluarga di
sekolah
6.19.12.Monitoring kegiatan belajar
Mengajar
SPR 2.3.1. Pelaksanaan Pendaftaran Peserta Didik
Baru (PPDB)
2.3.2. Pelaksanaan Masa Ta?aruf Siswa
Madrasah (MATSAMA)
2.3.3. Pelaksanaan Replacement Tes IQ
2.3.4. Pelaksanaan Tes Kendali Mutu
2.3.5. Pelaksanaan Try Out
2.3.6. Pelaksanaan Pendalaman Materi
2.3.7. Pelaksanaan Tes TOEIC/TOEFL
2.3.8. Pelaksanaan Tes Diagnostik
2.3.9. Pelaksanaan Tes TPA/TKD
2.4. Kegiatan Perlombaan Sekolah
2.4.1. Pelaksanaan Lomba Mata Pelajaran
2.4.2. Pelaksanaan Lomba OSN
2.4.3. Pelaksanaan Lomba O2SN
2.4.4. Pelaksanaan Lomba MIPA
2.4.5. Pelaksanaan Lomba OSTN
2.4.6. Pelaksanaan Lomba FLS2N
2.4.7. Pelaksanaan Lomba PMKBN
2.4.8. Pelaksanaan Lomba LKS
2.4.9. Pelaksanaan Loketa
2.4.10. Penyelenggaraan PORSENI
2.5. Pengembangan Keterampilan Siswa
2.5.1. Penyelenggaraan Pentas Seni
2.5.2. Penyelenggaraan Koperasi Sekolah
2.5.3. Penyelenggaraan Kewirausahaan
2.5.4. Penyelenggaraan Business Center
2.5.5. Penyelenggaraan Sister School
2.5.6. Penyelenggaraan Job Fair
2.5.7. Pertukaran Pelajar
2.6. Pengelolaan Program Ekstrakurikuler
2.6.20. Pelaksanaan Ekstrakurikuler karya
ilmiah remaja
2.6.14. Aero Modelling
2.6.1. Pelaksanaan Ekstrakurikuler
Kepramukaan
2.6.2. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Kesenian
dan Kebudayaan
2.6.3. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Olahraga
2.6.4. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Paskibra
2.6.5. Pelaksanaan Ekstrakurikuler PMR
Pemula
2.6.6. Pelaksanaan Ekstrakurikuler English
Club
2.6.7. Pelaksanaan Ekstrakurikuler
UKS/KKR
2.6.8. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Patroli
Keamanan Sekolah (PKS)
2.6.9. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Drum
Band
2.6.10. Pelaksanaan Ekstrakurikuler
Komputer
2.6.11. Penyelenggaraan Pesantren Kilat
2.6.12. Peringatan Hari Besar Agama dan
Nasional
2.6.13. Pengelolaan Majalah Dinding
2.6.15. Pelaksanaan Evaluasi kegiatan
ekstrakurikuler
2.6.16. Aero Modelling
2.6.17. Penyusunan Program Ekstrakurikuler
2.6.18. Pelaksanaan Lomba FLSSN
2.6.19. Pelaksanaan Lomba MTQ
2.6.21. Pelaksanaan Ekstrakurikuler Latihan
Kepemimpinan Siswa (LKS)
2.6.22. Pelaksanaan Ekstrakurikuler
jurnalistik, teater, teknologi informasi dan
komunikasi
2.6.23. Pelaksanaan Ekstrakurikuler
Keagamaan
2.8. Pendidikan Karakter dan Pengembangan
Diri
2.8.1. Pengembangan diri dengan
pemanfaatan TIK
2.8.2. Pengembangan diri dengan
pemanfaatan perpustakaan sekolah
2.8.3. Pelaksanaan perilaku hidup bersih dan
sehat/Pendidikan dan pengembangan sekolah
sehat, aman, ramah anak, dan menyenangkan
2.8.4. Pencegahan penyalahgunaan narkotika,
psikotropika, zat adiktif (narkoba), minuman
keras, merokok, dan HIV AIDS
2.8.5. Kesehatan reproduksi remaja
Kegiatan lain: ………………………….
A5 SP Apakah siswa aktif SI 1.1.8.Penyusunan Program Perpustakaan
membaca/meminjam buku 2.2.18.Pemberdayaan Perpustakaan
yang tersedia dalam SPR 2.2.19.Pengembangan Database Perpustakaan
perpustakaan ? dan Perpustakaan Elektronik (e - library)
2.8.2 Pengembangan diri dengan pemanfaatan
perpustakaan sekolah
6.19.6.Supervisi Perpustakaan
SPL Kegiatan lain: ………………………….
A6 Apakah Madrasah STD 4.11.7.Penyelenggaraan Guru Berprestasi
melaksanakan penilaian 6.19.1.Penyusunan Program Supervisi,
kinerja pendidik dan tenaga SPL Monitoring dan Evaluasi
kependidikan ? 6.19.2.Pelaksanaan Supervisi
6.19.3.Supervisi Akademik
Kegiatan lain: ………………………….
A7 Apakah Madrasah secara SPL 6.17.1.Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah
rutin melakukan pertemuan 6.17.2.Penyusunan Profil Sekolah
dengan guru dan tenaga 6.17.3.Pelaksanaan Rapat Kerja Kepala
kependidikan untuk Sekolah
6.17.4.Pembuatan Program Kerja Kepala
melakukan evaluasi diri
Sekolah
terhadap kinerja 6.17.5.Penyusunan Program
sekolah/madrasah dalam RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM
rangka pemenuhan 8 6.17.7.Kajian-kajian yang sesuai dengan
Standar Nasional kondisi sekolah masing-masing
Pendidikan? Kegiatan lain: ………………………….
B1 ASPEK Apakah kepala madrasah STD 4.11.2.Peningkatan Kompetensi Kepala
PENGEMABANG aktif mengikuti pelatihan Sekolah
AN DIRI GURU atau kegiatan 6.17.8. Pengelolaan Sekolah Berbasis
DAN TENAGA pengembangan diri dalam ICT/TIK
6.17.6. Lokakarya Aplikasi Manajemen
KEPENDIDIKAN rangka meningkatkan
Berbasis Sekolah
kapasitas kepala sekolah ? 2.2.16. Konsultasi Peningkatan Mutu
Pendidikan
6.17.10. Kerjasama dengan mitra sekolah
6.17.11. Standar ISO
Kegiatan lain: ………………………….
B2 Apakah Semua aktif STD 4.11.1.Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
mengikuti KKG/MGMP ? Mata Pelajaran
4.11.8.Kegiatan KKG/MGMP atau
KKKS/MKKS
Kegiatan lain: ………………………….
B3 Apakah guru aktif mengikuti STD 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
kegiatan sejenis Mata Pelajaran
pelatihan/workshop dalam 4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah
rangka peningkatan 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran
4.11.5. Penyelenggaraan Kursus ICT
kompetensi?
4.11.6. Penyelenggaraan Kursus Bahasa
Inggris Guru dan Karyawan
4.11.7. Penyelenggaraan Guru Berprestasi
4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau
KKKS/MKKS
Kegiatan lain: ………………………….
B4 Apakah kepala administratif STD 4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga
aktif mengikuti kegiatan Ketatausahaan
sejenis pelatihan/workshop 6.19.8. Supervisi Administrasi Tata Usaha
dalam rangka peningkatan 6.19.9. Supervisi Pemberdayaan Alat
6.17.9. Pengembangan Sistem Informasi
kompetensi dan
Manajemen Sekolah (SIM)
ketrampilan? 6.18.1. Penyusunan Program Ketatausahaan
6.18.2. Pengadaan Sarana Administrasi
Perkantoran
6.18.3. Penyusunan Laporan Administrasi
Perkantoran
5.16.9. Penambahan fasilitas elektronik untuk
ketatausahaan
Kegiatan lain: ………………………….
B5 Apakah kepala laboran aktif STD 4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga
mengikuti kegiatan sejenis Laboratorium
pelatihan/workshop dalam 1.1.9. Penyusunan Program Pengelolaan
rangka peningkatan Laboratorium IPA
1.1.10. Penyusunan Program Pengelolaan
kompetensi?
Laboratorium Bahasa
1.1.11. Penyusunan Program Pengelolaan
Laboratorium Komputer
1.1.12. Penyusunan Program Pengelolaan
Bengkel Keterampilan
1.1.13. Penyusunan Program Pengelolaan
Multimedia
2.2.5. Praktikum Fisika
2.2.6. Praktikum Kimia
2.2.7. Praktikum Biologi
2.2.8. Praktikum Bahasa
2.2.9. Praktikum Komputer
2.2.10. Praktikum Pendidikan Teknologi
Dasar
2.2.11. Praktikum Internet
2.2.12. Praktikum Keterampilan
Kegiatan lain: ………………………….
B6 Apakah kepala perpustakaan STD 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga
aktif mengikuti kegiatan Perpustakaan
sejenis pelatihan/workshop Kegiatan lain: ………………………….
dalam rangka peningkatan
kompetensi ?
C1 ASPEK Apakah semua guru Guru SI 1.1.2. Penyusunan Program Tahunan
PERSIAPAN, mengembangkan RPP yang 1.1.3. Penyusunan Program Semester
PELAKSANAAN diampunya? 1.1.4. Pengembangan dan Validasi Silabus
DAN PENILAIAN 1.1.5. Pengembangan RPP
1.1.7. Penyusunan Program BP/BK
PROSES PEMBE
4.11.3. Pembinaan Administrasi Sekolah
STD 1.1.14. Penyusunan Program Ekstrakurikuler
SI 1.1.15. Penyusunan Program Kesiswaan
Kegiatan lain: ………………………….

C2 Apakah guru menggunakan STD 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas,


metode pembelajaran yang Mata Pelajaran
sesuai karakteristik siswa Kegiatan lain: ………………………….
dan mata pelajaran?
C3 Apakah Guru menggunakan STD 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
media pembelajaran yang Mata Pelajaran
sesuai karakter siswa dan 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran
mapel? 1.1.6. Penyusunan Modul
Kegiatan lain: ………………………….
C4 Apakah Guru SPN 8.24.1. Penyusunan kisi-kisi
menggunakan penilaian Penilaian/Ulangan Harian
8.24.2. Penyusunan kisi-kisi
otentik dalam penilaian Penilaian/Ulangan Tengah Semester
proses pembelajaran? 8.24.3. Penyusunan kisi-kisi
Penilaian/Ulangan Akhir Semester
8.24.4. Penyusunan kisi-kisi
Penilaian/Ulangan Kenaikan Kelas
8.24.5. Penyusunan kisi-kisi Ujian sekolah
(USBD)
8.25. Penyusunan Soal Ulangan dan Ujian
8.25.1. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan
Harian
8.25.2. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan
Tengah Semester
8.25.3. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan
Akhir Semester
8.25.4. Penyusunan Soal Penilaian/Ulangan
Kenaikan Kelas
8.25.5. Penyusunan Soal Ujian sekolah
(USBD)
8.28.1. Pengembangan model penilaian yang
inovatif
Kegiatan lain: ………………………….
C5 Apakah guru melakukan SPN 8.26.1. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan
evaluasi dan penilaian setiap Harian
siswa ? 8.26.2. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan
Tengah Semester
8.26.3. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan Akhir
Semester
8.26.4. Pelaksanaan Penilaian/Ulangan
Kenaikan Kelas
8.26.5. Pelaksanaan Ujian Sekolah/USBD
8.26.6. Pelaksanaan
Penilaian/UNBK/UAMBNBK
8.26.7. Pelaksanaan Ujian Kompetensi
Kejuruan (UKK)
8.28.2. Pelaksanaan model penilaian yang
inovatif
Kegiatan lain: ………………………….
C6 Apakah guru memanfaatkan SPN 8.27.1. Analisis Hasil Penilaian
hasil penilaian untuk 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan
perencanaan program Pengayaan
remedial, pengayakan dan 8.28.3. Penginputan data nilai siswa
berdasarkan aplikasi ARD (Aplikasi Raport
perbaikan proses
Digital)
pembelajaran? Kegiatan lain: ………………………….
C7 Apakah Madrasah STP 2.2.2. Penyelenggaraan Remedial dan
menyelenggarakan kegiatan Pengayaan
remedial dan/atau SKL 3.9.1. Penyusunan Kompetensi Ketuntasan
pengayakan secara rutin? Minimal
3.9.2. Penyusunan Kriteria Kenaikan Kelas
3.10. Pelaksanaan Kompetensi Sekolah
3.10.1. Pelaksanaan Test Peningkatan Mutu
(TPM)
3.10.2. Kompetensi Pengembangan Status
Sekolah
Kegiatan lain: ………………………….
D1 ASPEK Apakah buku teks dan SSP 1.1.8. Penyusunan Program Perpustakaan
PENGGUNAAN bacaan, baik tercetak 4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga
MATERI maupun digital, tersedia Perpustakaan
PEMBELAJARAN lengkap di madrasah? 6.19.6. Supervisi Perpustakaan
2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan
2.2.19. Pengembangan Database
Perpustakaan dan Perpustakaan Elektronik (e
- library)
Kegiatan lain: ………………………….
D2 Apakah alat bantu proses 1.1.13. Penyusunan Program Pengelolaan
pembelajaran tersedia untuk Multimedia
semua guru? 2.2.14. Pemberdayaan Multimedia
2.2.17. Pengayaan TIK untuk memfasilitasi
kegiatan pembelajaran
4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran
5.13.4. Pembelian/Perawatan Alat Multi
Media Pembelajaran
5.13.3. Pemeliharaan Alat Elektronik
5.14. Pemeliharaan dan Perbaikan Gedung
5.14.1. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang
kelas
5.14.2. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang
laboratorium
5.14.3. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang
perpustakaan
5.14.4. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang
media
5.15.8. Pemasangan instalasi telepon baru
5.15.1. Pemasangan Jaringan Internet baru
5.15.2. Instalasi telepon
5.15.3. Penambahan daya listrik
5.15.4. Pengadaan genset
5.15.5. Penambahan daya internet
5.15.6. Pemasangan instalasi listrik baru
5.15.7. Pemasangan instalasi air baru
5.15.9. Pemeliharaan Website
Kegiatan lain: ………………………….
D3 Apakah alat peraga (MI) atau 4.11.4. Pembuatan Media Pembelajaran
peralatan pendukung 5.13.2. Pemeliharaan Alat Laboratorium
praktek di laboratorium 5.14.4. Pemeliharaan dan Perbaikan Ruang
(MTs dan MA) tersedia di media
6.19.7. Supervisi Laboratorium
madarasah?
Kegiatan lain: ………………………….
D4 Apakah semua guru 1.1.6. Penyusunan Modul
menggunakan buku teks 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan
dalam bentuk cetakan 2.2.19. Pengembangan Database
dan/atau digital dalam Perpustakaan dan Perpustakaan Elektronik (e
- library)
proses pembelajaran?
Kegiatan lain: ………………………….

D5 Apakah semua siswa 1.1.6. Penyusunan Modul


menggunakan buku teks 2.2.18. Pemberdayaan Perpustakaan
dalam bentuk cetakan 2.2.19. Pengembangan Database
dan/atau digital dlm proses Perpustakaan dan PerpustaGkaan Elektronik
(e - library) DBV NNBDVN
pembelajaran ?
Kegiatan lain: ………………………….
E1 ASPEK Apakah madrasah telah SPL 6.17.1. Penyusunan Evaluasi Diri Sekolah
PERENCANAAN menyusun rencana kerja dan 6.17.2. Penyusunan Profil Sekolah
PEMBIAYAAN anggaran sekolah dalam e- 6.17.4. Pembuatan Program Kerja Kepala
RKAM ? Sekolah
6.17.5. Penyusunan Program
RKJM/RPS/RKT/RAPBS/RKAM
6.17.7. Kajian-kajian yang sesuai dengan
kondisi sekolah masing-masing
Kegiatan lain: ………………………….
E2 Apakah Madrasah 4.11.1. Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
menyediakan dana transport Mata Pelajaran/ dana transport
yang cukup bagi guru dan 4.11.2. Peningkatan Kompetensi Kepala
tenaga kependidikan yang Sekolah/ dana transport
4.11.8. Kegiatan KKG/MGMP atau
mengikuti pelatihan?
KKKS/MKKS/ dana transport
4.12.1. Peningkatan Kompetensi Tenaga
Ketatausahaan/ dana transport
4.12.2. Peningkatan Kompetensi Tenaga
Perpustakaan/ dana transport
4.12.3. Peningkatan Kompetensi Tenaga
Laboratorium/ dana transport
4.12.4. Peningkatan Kompetensi Tenaga
UKS/ dana transport
4.12.5. Peningkatan Kompetensi Tenaga
Ekstrakurikuler/ dana transport
Kegiatan lain: ………………………….
E3 Apakah Madrasah Idem/ dana pembelian bahan pendukung
menyediakan dana untuk habis pakai
pembelian bahan pendukung
habis pakai yang cukup bagi
guru dan tenaga
kependidikan yang
mengikuti pelatihan?
E4 Apakah Madrasah telah 7.21.1. Penyusunan Laporan Biaya
membuat laporan keuangan Operasional Pendidikan
dan dilaporkan kepada orang 7.21.2. Penyusunan Laporan Biaya
tua siswa dan Kantor Operasional Sekolah
7.21.4. Penyusunan Laporan Keuangan
Kemenag Kabupaten/Kota?
Sekolah/Madrasah
7.21.5. Penyusunan Standar Biaya
Sekolah/Madrasah
7.22.1. Penyediaan media informasi sekolah
7.22.2. Sosialisasi keuangan sekolah
6.19.10. Supervisi, Monitoring, dan Evaluasi
Keuangan
6.20.1. Sosialisasi Kebijakan-Kebijakan
6.20.2. Rakor Komite Sekolah
Kegiatan lain: ………………………….

Anda mungkin juga menyukai