LAPORAN KEGIATAN PESERTA DIDIK

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Pelajaran Biologi

Disusun Oleh:
KURNIA ANISYA OKTAVIAN
20
XII MIPA 4

SMA NEGERI 1 CIKARANG UTARA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Selasa, 27 Juli 2021
 LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 1
KD 3.1/4.1

A. JUDUL:
Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan
B. TUJUAN:
Siswa memahami pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan
C. CARA KERJA:
1. Lakukanlah studi literatur untuk memahami pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan
2. Setelah kalian mempelajari materi tentang Pertumbuhan dan Perkembangan, cobalah
menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
D. Bahan Diskusi:
1. Jelaskan perbedaan antara pertumbuhan dan perkembangan buat dalam table!
Jawab:

No
Pertumbuhan Perkembangan
.
Proses menuju kedewasaan (menuju
Bertambahnya ukuran seperti panjang,
1. keadaan yang lebih tinggi, lebih teratur,
lebar, volume, dan massa
dan lebih kompleks)
2. Bersifat kuantitatif Bersifat kualitatif
Irreversible (tidak dapat kembali ke Reversible (dapat kembali ke keadaan
3.
keadaan semula) semula)
Dapat diukur menggunakan alat ukur,
4. Tidak dapat diukur
yaitu auksanometer

2. Lengkapi keterangan gambar pada kotak yang sesuai pada gambar!

2.

4 5

Jawab:
Gambar tersebut merupakan gambar dari tipe perkecambahan epigeal, yaitu
 perkecambahan yang ditandai dengan hipokotil yang terangkat ke permukaan tanah. Tipe
perkecambahan ini misalnya terjadi pada biji tumbuhan dikotil. Dari gambar tersebut,
dapat disimpulkan bahwa:
1) Kotiledon
2) Plumula
3) Hipokotil
4) Radikula
5) Kulit biji

3. Lengkapilah tiga daerah pertumbuhan primer pada akar di samping, dan berikan
penjelasan!

Jawab:
1) Zona Diferensiasi (Pematangan) Sel menunjukkan perbedaan bentuk dan ukuran
sel-sel yang semakin jelas. Dinding sel mengalami penebalan karena terjadi
penimbunan substansi material di bagian dalamnya. Pada zona ini, terjadi proses
organogenesis dan lapisan epidermis akar telah memiliki rambut-rambut akar untuk
menyerap garam-garam mineral dari dalam tanah.
2) Zona Pemanjangan Sel terletak dibelakang zona pembelahan, sel-selnya memanjang
sampai berukuran sepuluh kali panjang semula sehingga mendorong ujung akar. Sel-
sel penyusunnya tampak berbeda baik ukuran maupun bentuknya.
3) Zona Pembelahan Sel (pembentukan sel) tersusun dari kumpulan sel yang berukuran
kecil, berdinding tipis, berbentuk seragam, dan sel-selnya aktif membelah
(meristematik) secara cepat.

4. Lengkapilah struktur biji berikut sesuai urutannya!

Jawab:
1) Testa (kulit biji), selubung biji kuat yang berasal dari dinding bakal buah berfungsi
sebagai kulit biji.
 2) Plumula, bakal daun
3) Radikula, bakal akar
4) Radikula, bakal akar
5) Epikotil, bagian sumbu embrio yang berada diatas kotiledon
6) Hipokotil, bagian sumbu embrio yang berada dibawah kotiledon
7) Kotiledon, jaringan yang mengelilingi embrio

E. KESIMPULAN
 Pertumbuhan adalah peristiwa perubahan biologis yang terjadi pada seluruh makhluk
hidup berupa pertambahan ukuran volume, tinggi, dan massa yang bersifat irreversible,
dan dapat diukur secara kuantitatif. Perkembangan adalah proses menuju tercapainya
kedewasaan dan dinyatakan secara kualitatif.
 Proses pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan dibagi menjadi tiga tahap, yaitu
perkecambahan, pertumbuhan primer, dan pertumbuhan sekunder.
 Struktur biji pada umumya terdiri dari testa, plumula, radikula, hipokotil, epikotil, dan
kotiledon.
 Tipe perkecambahan terbagi menjadi tipe epigeal dan tipe hypogeal.
 Factor yang mempengaruhi perkecambahan yaitu, air, oksigen, suhu, dan cahaya.
 Pertumbuhan primer adalah proses pertumbuhan memanjang yang terjadi pada ujung akar
dan ujung batang, akibat aktivitas jaringan meristem primer.
 Daerah pertumbuhan primer pada akar terbagi menjadi tiga, yaitu daerah zona
pembelahan sel, zona pemanjangan sel, dan zona diferensiasi sel.
 Pertumbuhan sekunder adalah pertumbuhan membesar yang terjadi pada batang akibat
akibat aktivitas jaringan meristem sekunder (cambium pembuluh dan cambium gabus).
Terjadi pada tumbuhan dikotil dan gymnospermae.