MATERI SENI BUDAYA

KOMPETENSI DASAR
3.2 Memahami konsep seni
4.2 Mempresentasikan konsep seni

Tujuan Pembelajaran
 Siswa mampu mendefinisikan konsep seni
 Siswa mampu memahami teori-teori seni
 Siswa mampu memahami sifat dasar seni
 Siswa mampu mendeskripsikan fungsi seni

SENI BUDAYA KELAS X SMK TARUNA BUDI BANGSA 2021-2022

Seni adalah bagian dari budaya. Seni dan budaya menjadi dua hal yang tidak bisa
dipisahkan karena keduanya saling berkaitan. Pada setiap karya pasti memiliki ciri khas
budaya. Di setiap budaya yang disajikan mengandung nilai seni yang indah.

Belajar seni banyak memberikan manfaat. Pelajaran seni budaya diterapkan di sekolah
akan memberi dampak positif terhadap karakter peserta didik. Hal itu dikarenakan,
pada saat peserta didik membuat karya seni, peserta didik secara tidak sadar akan
dididik mengolah rasa dan emosi.

Selain mengolah ras dan emosi, belajar seni juga akan melatih peserta didik akan
menghargai lingkungan sekitarnya. peserta didik juga akan miliki rasa ingin membantu
antar sesama.

Materi seni budaya kelas X kali ini berisi tentang konsep seni beserta semua
komponennya. Penjelasan mengenai konsep seni dapat anda simak pada materi
berikut ini.

A. PENGERTIAN SENI

BAHASA SANSEKERTA
Dari kata SANI

Persembahan,pemujaan, pelayanan
Yang berhubungan dengan upacara keagamaan

BAHASA BELANDA
Dari kata Genie dan Genius
SENI
Kemampuan luar biasa yang dibawa sejak lahir

ENSIKLOPEDIA NASIONAL INDONESIA

Dari kata latin ARS

Keahlian mengekspresikan ide dan pemikiran estetika

Jadi dapat disimpulkan bahwa pengertian seni adalah sesuatu yang diciptakan manusia
yang mengandung unsur keindahan (estetika)

SENI BUDAYA KELAS X SMK TARUNA BUDI BANGSA 2021-2022

Sedangkan Pengertian Seni menurut The Liang Gie dibagi menjadi 5

1. SKILL (Kemahiran)
Suatu kemahiran atau kemampuan
2. HUMAN ACTIVITY
Seni sebagai suatu kegiatan manusia untuk menciptakan
suatu benda yang indah atau menyenangkan
3. CREATION (karya seni)
Karya seni adalah produk dari kegiatan manusia. Seni
meliputi setiap benda yang dibuat oleh manusia
4. FINE ART (seni indah)
Seni indah dinyatakan sebagai seni yang terutama
bertalian dengan pembuatan benda-benda dengan
kepentingan estetis.
Seni indah ini mencakup, Seni Lukis, Seni Pahat, Seni
Tari, Musik, Teater, Film dll
5. VISUAL ART (penglihatan)
Bidang kreatifitas seni yang bermaksud mengadakan tata
hubungan yang pertama-tama melalui mata

B. TEORI SENI

Dalam menciptakan seni terdapat 2 teori:

SUBYEKTIF
OBYEKTIF Menyatakan bahwa
keindahan itu adalah
Menyatakan bahwa keindahan terciptanya nilai estetis yang
merupakan suatu kualitas dari merupakan kualitas yang
benda sudah melekat pada benda
tersebut

Sedangkan teori karya seni digolongkan menjadi

TEORI MIMESIS

TEORI FORMALITAS TEORI INSTRUMENTAL

TEORI ABAD KE 20

SENI BUDAYA KELAS X SMK TARUNA BUDI BANGSA 2021-2022

 C. ASPEK SENI

Selain konsep seni memiliki teori-teori, konsep seni juga dapat dilihat dari berbagai
aspek. Antara lain aspek fisik, isi, estetika, dan nilai.

D. SIFAT DASAR SENI

Sifat dasar dari seni secara tidak langsung akan menyetir karya yang diciptakan
menjadi berkarakter seperti seni sebagaimana mestinya, jika karya memang memenuhi
dasar-dasar penciptaannya. Seni pada dasarnya sangat universal, namun juga
individual, ekspresif, kreatif dan

Struktur seni adalah tata hubung unsur-unsur seni yang membangun suatu kesatuan
karya seni.
1. Struktur, adalah unsur pembentuk internal karya seni, misalnya: garis, bentuk,
warna, bentuk dan tekstur untuk seni rupa. Seni musik terdiri dari melodi dan
irama, dsb.
2. Tema, adalah ide pokok secara keseluruhan mengena apa yang ingin
dipersoalkan atau dibawakan dalam karya seni. Misalnya: tema sosial, perihal
moral, tema kasih sayang, dsb.
3. Medium (Media), merupakan wahana/material dan alat apa yang digunakan
untuk menciptakan seni, apakah kanvas untuk lukisan? Instrumen perkusi untuk
seni musik? Dsb.
4. Gaya, merupakan gaya khas seperti apa yang seniman ingin tonjolkan. Gaya
berhubungan dengan kebiasaan, latar belakang dan idealism dari senimannya
sendiri, beberapa seniman lebih cenderung suka sesuatu yang tampak liar,
alami, intuitif atau justru ada yang ingin sangat terkonsep dan terstruktur ala
akademik.
5. Aliran (Genre), adalah suatu mazhab, gaya kelompok atau kepercayaan
bersama yang ingin digunakan. Bisa jadi realisme, naturalisme, dadaisme untuk
seni rupa, pop, jazz, tradisional untuk seni musik, dsb. Seniman juga biasa
menggabungkan beberapa aliran dalam karyanya.

Mengonsep karya seni juga berarti memperhatikan pertimbangan fungsi dari seni.
Apakah seni akan dibuat untuk memenuhi fungsi aplikatif atau menyelesaikan suatu
permasalahan sehari-hari yang konkret? atau hanya dibuat berdasarkan keindahannya
saja, atau justru ingin menghibur banyak orang?

SENI BUDAYA KELAS X SMK TARUNA BUDI BANGSA 2021-2022

Setidaknya fungsi seni dapat di generalisasi menjadi:

1. Fungsi fisik, seni dapat dinikmati baik secara fisik dari bentuk visual, suara atau
gerakan yang indah.
2. Fungsi psikis, selain dari keindahan fisik, secara psikis seni juga dapat menjadi
penggugah hati nurani seseorang.
3. Berfungsi sebagai hiburan atau rekreasi massal.
4. Sebagai media alternatif yang sangat efektif untuk sumber belajar pendidikan
(tidak menjenuhkan).
5. Fungsi religi, yaitu untuk membantu pendidikan keagamaan.
6. Sarana komunikasi untuk menyampaikan berbagai pesan moral dan sosial.
7. Fungsi riset dan penelitian, untuk menciptakan sesuatu yang baru dan
bermanfaat bagi masyarakat, terutama dari segi hiburan.

Konsep Seni dalam Berkarya (Konsep Berkarya Seni)

Berbagai konsep dasar seni diatas akhirnya digunakan untuk perancangan suatu karya
seni. Misalnya, seniman menentukan pengertian atau definisi seni apa yang digunakan,
bagaimana cara ia menyikapi sifat dasar seni, bagaimana struktur seni dibuat, dsb.

Misalnya, konsep berkarya seni rupa melibatkan setidaknya 5 tahap, yaitu:

1. Melakukan pengamatan & penelitian, pengertian seni, aliran seni dan susunan
struktur seperti apa yang cocok dan akan digunakan untuk karya seni yang akan
dibuat.
2. Menentukan tema, gambaran imaji dan kekhasan seperti apa yang diinginkan?
Apakah pertanyaan filsafat? Tema cinta? Atau murni bentuk keindahan estetika
saja?
3. Membuat sketsa, sketsa yang dimaksud adalah perancangan seni secara
umum sebelum dieksekusi.
4. Analisis Sketsa, gambar sketsa sangat banyak membantu untuk menumpahkan
ide yang abstrak menjadi realita dan memperbaiki atau mengembangkannya
secara konkret lewat gambar kasar yang jauh lebih jelas dan nyata dibandingkan
dengan imajinasi di kepala.
5. Mengeksekusi konsep, artinya, mulai menciptakan karya seni yang telah
dirancang sebelumnya. Perlu diketahui bahwa eksekusi konsep atau penciptaan
karya dapat dilakukan secara perlahan juga, melalui uji coba terlebih dahulu.
6. Evaluasi, karya yang telah diciptakan atau uji coba selalu dapat diperbaiki
kembali atau dibuat versi barunya untuk memperbaiki atau mengembangkan
karya tersebut.

SENI BUDAYA KELAS X SMK TARUNA BUDI BANGSA 2021-2022