Anda di halaman 1dari 45

KEPUTUSAN BERSAMA MENTERI KESEHATAN

DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA


NOMOR : 1739/MENKES/SKB/XII/2003
NOMOR : 53 Tahun 2003
TANGGAL : 30-Dec-03

DAFTAR USULAN PENETAPAN ANGKA KREDIT APOTEKER

Masa penilaian

No KETERANGAN PERORANGAN
1. NAMA : RUFIATUN NAJAH, S.Far.,Apt
2. NIP : 19860306 201503 2 001
3. NOMOR SERI KARPEG : B 03023706
4. TEMPAT TANGGAL LAHIR : TASIKMALAYA, 6 MARET 1986
5. JENIS KELAMIN : PEREMPUAN
PENDIDIKAN YANG TELAH
6. DIPERHITUNGKAN ANGKA KREDITNYA : PROFESI APOTEKER
7. PANGKAT/GOLONGAN/TMT : PENATA MUDA TK 1/IIIb/
8. JABATAN APOTEKER : APOTEKER PERTAMA
MASA KERJA LAMA :
9. BARU :
10. UNIT KERJA : UPT PUSKESMAS PARUNGPONTENG

ANGKA KREDIT MENURUT


INSTANSI PENILAI TIM PENILAI SATUAN HASIL ANGKA
NO SUB UNSUR/BUTIR KEGIATAN KREDIT
PELAKSANA
1 2 3 4 5 6 7 8
UNSUR UTAMA
I. PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan formal dan memperoleh
ijazah/Gelar
a. Strata 3 (S - 3) Farmasi/Doktor Farmasi Ijazah 200.000 Semua Jenjang
b. Apoteker Ijazah 150.000 Semua Jenjang

B. Pendidikan dan pelatihan fungsional di bidang


kefarmasian dan mendapatkan Surat Tanda Tamat
Pendidikan atau Pelatihan (STTPL) atau Sertifikat

a. Lamanya lebih 960 jam Sertifikat 15.000 Semua Jenjang


b. Lamanya antara 641 – 960 jam Sertifikat 9.000 Semua Jenjang
c. Lamanya antara 401 – 640 jam Sertifikat 6.000 Semua Jenjang
d. Lamanya antara 161 – 400 jam Sertifikat 3.000 Semua Jenjang
e. Lamanya antara 81 – 160 jam Sertifikat 2.000 Semua Jenjang
f. Lamanya antara 30 – 80 jam Sertifikat 1.000 Semua Jenjang

C. Pendidikan dan pelatihan prajabatan dan 2 2


mendapatkan Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Sertifikat 2.000
Pelatihan (STTPP) atau Sertifikat

JUMLAH 2
II. PEKERJAAN KEFARMASIAN
A. Penyiapan Rencana Kerja Kefarmasian
1. Menyiapkan rencana kegiatan
a. Membuat kerangka acuan 0.009 Apt. Pertama
b. Menelaah atau mengkaji data-data 0.020 Apt. Muda
tiap kerangka
c. Membuat rencana kegiatan acuan 0.006 Apt. Muda
d. Menyajikan rancangan kegiatan 0.020 Apt. Madya

B. Pengelolaan Perbekalan Farmasi


1. Pemilihan
a. Perbekalan Farmasi
- Mengklasifikasi perbekalan farmasi 0,24 0,24 Tiap paket 0.010 Apt. Pertama
- Menentukan jenis perbekalan farmasi 0,0064 0,0064 Tiap daftar akhir 0.004 Apt. Muda
b. Pemasok
- Inventarisasi Tiap daftar 0.008 Apt. Pertama
- Menilai mutu Tiap daftar 0.007 Apt. Muda
2. Perencanaan
- Mengolah data 0,288 0,288 Tiap paket 0.009 Apt. Pertama
- Menyusun rencana kebutuhan 0,032 0,032 Tiap paket 0.020 Apt. Muda
- Menyajikan rancangan 0,064 0,064 Tiap rancangan 0.040 Apt. Madya

3. Pengadaan
a. Pembelian
- Membuat surat pesanan 0,077 0,077 Tiap surat 0.004 Apt. Muda
pesanan
- menganalisis usulan pembelian 0,096 0,096 Tiap paket 0.010 Apt. Madya
- Meretur (mengembalikan) perbekalan farmasi yang 0,004 0,004
tidak sesuai persyaratan/spesifikasi Tiap nota retur 0.005 Apt. Muda
b. Non Pembelian
- Menilai barang droping/sumbangan 0,064 0.064 Tiap paket 0.010 Apt. Madya
- Mengajukan usulan obat program 0,128 0,128 Tiap paket 0.010 Apt. Muda
- Meretur (mengembalikan) perbekalan farmasi yang
tidak sesuai persyaratan/spesifikasi Tiap nota retur 0.004 Apt. Muda

c. Produksi Sediaan Farmasi


1) Menetapkan formula induk (Master Formula)
- Menganalisis/mengkaji bahan baku dan metoda
pembuatan Tiap formula 0.010 Apt. Muda

- Uji coba formula Tiap formula 0.050 Apt. Madya


- Menyempurnakan formula induk Tiap formula 0.070 Apt. Utama
2) Non steril
- Merencanakan kegiatan dan kebutuhan bahan Tiap rencana 0.010 Apt. Muda
baku
- Menganalisis/mengkaji bahan baku dan teknik
pembuatan Tiap laporan 0.020 Apt. Madya

- Mengolah bahan-bahan Tiap obat jadi 0.010 Apt. Muda


- Memeriksa label/penandaan Tiap obat jadi 0.001 Apt. Madya
3) Steril
- Merencanakan kegiatan produksi dan kebutuhan
bahan baku Tiap rencana 0.023 Apt. Madya

- Menganalisis/mengkaji bahan baku Tiap rencana 0.027 Apt. Utama


- Mengolah bahan baku Tiap rencana 0.040 Apt. Madya
- Memeriksa label/penandaan Tiap obat jadi 0.010 Apt. Utama

4. Sterilisasi sentral
- Merencanakan kegiatan sterilisasi sentral dan
kebutuhan bahan-bahan Tiap rencana 0.020 Apt. Muda
- Mengawasi kegiatan Tiap laporan 0.007 Apt. Pertama
- Uji sterilisasi Tiap laporan 0.030 Apt. Muda

5. Uji mutu bahan baku


a) Uji mutu secara organoleptis Tiap laporan 0.002 Apt. Muda
b) Uji kualitatif bahan baku Tiap laporan 0.008 Apt. Madya
c) Uji kuantitatif bahan baku Tiap laporan 0.010 Apt. Madya

6. Uji mutu sediaan obat


a) Uji mutu secara organoleptis Tiap laporan 0.003 Apt. Muda
b) Uji mutu dalam proses produksi Tiap laporan 0.004 Apt. Muda
c) Uji kuantitatif obat jadi Tiap laporan 0.007 Apt. Madya
d) Uji kuantitatif obat jadi Tiap laporan 0.009 Apt. Madya
e) Uji klinis obat jadi Tiap laporan 1.600 Apt. Utama

7. Membuat rekomendasi uji mutu


- Membuat rekomendasi uji mutu Tiap rekomendasi 0.008 Apt. Madya

8. Penerimaan
- Memeriksa perbekalan farmasi 0,216 0,216 Tiap berita acara 0.006 Apt. Muda

9. Penyimpanan
a. Mengelompokan perbekalan farmasi Tiap paket 0.010 Apt. Muda
b. Menyusun perbekalan farmasi Tiap paket 0.007 Apt. Pertama
c. Memeriksa catatan atau bukti perbekalan
farmasi Tiap paket 0.010 Apt. Madya
10. Pendistribusian
- Mengkaji permintaan perbekalan farmasi Tiap paket 0.004 Apt. Muda

11. Penghapusan
a. Merekapitulasi daftar usulan Tiap paket 0.008 Apt. Pertama
b. Menganalisis daftar usulan Tiap paket 0.020 Apt. Madya
c. Membuat jadwal penghapusan Tiap paket 0.004 Apt. Muda
d. Mengawasi proses pemusnahan Tiap laporan 0.200 Apt. Utama

12. Penyusunan laporan kegiatan pengelolaan


Tiap laporan 0.020 Apt. Muda
perbekalan farmasi

13. Evaluasi kegiatan pengelolaan perbekalan


Tiap laporan 0.030 Apt. Madya
farmasi

C. Pelayanan Farmasi Klinik


1. Dispensing
a. Resep Individual
- Mengkaji resep Tiap 10 lbr resep 0.004 Apt. Muda
- Meracik obat Tiap 10 lbr resep 0.003 Apt. Pertama
- Memeriksa perbekalan farmasi Tiap 10 lbr resep 0.005 Apt. Madya
- Menyerahkan perbekalan farmasi Tiap 10 lbr resep 0.006 Apt. Madya
b. Dosis Unit
- Membaca dan mengkaji daftar terapi Tiap lbr resep 0.010 Apt. Utama
- Memeriksa obat Tiap lbr resep 0.001 Apt. Muda
- Menyerahkan obat Tiap lbr resep 0.002 Apt. Madya
- Merekap rincian pemakaian obat dan biaya Tiap lbr resep 0.004 Apt. Madya
c. Sediaan Nutrisi Parenteral (Total Parenteral
Nutrition)
- Membaca dan mengkaji daftar terapi Tiap lembar 0.003 Apt. Muda
permintaan
- Memeriksa obat Tiap sediaan 0.005 Apt. Madya
- Menyerahkan obat Tiap sediaan 0.002 Apt. Muda
d. Sediaan Intra Vena (IV)
- Membaca jadwal pemberian dan menghitung Tiap lembar
jumlah pelarutnya 0.002 Apt. Madya
permintaan
-Merekonstitusi obat Tiap obat 0.005 Apt. Utama
- Mengemas obat Tiap obat 0.002 Apt. Madya
e. Sediaan Sitostatika
- Membaca protokol kemoterapi Tiap lembar 0.002 Apt. Madya
permintaan
- Menghitung dosis sediaan farmasi Tiap obat 0.002 Apt. Madya
- Merekonstitusi obat Tiap obat 0.007 Apt. Utama
- Memeriksa hasil rekonstitusi Tiap sediaan 0.005 Apt. Utama
- Mengemas obat Tiap obat 0.003 Apt. Muda
- Mengawasi proses pembuangan limbah Tiap laporan 0.006 Apt. Madya

2. Visite Ke Ruang Rawat Tiap pasien 0.004 Semua jenjang

3. Pelayanan Informasi Obat (PIO) Tiap kegiatan 0.005 Semua jenjang

4. Konseling Obat Tiap kunjungan 0.008 Semua jenjang

5. Konsultasi Dengan Dokter, Perawat, dan


Tiap kasus 0.030 Semua jenjang
Tenaga Kesehatan Lainnya

6. Evaluasi Penggunaan Obat


a. Mengidentifikasikan skala prioritas dan menyusun
indikator/kriteria Tiap pasien 0.007 Apt. Madya

b. Mengumpulkan dan menganalisa data Tiap kasus 0.009 Apt. Muda


c. Merekomendasikan rencana intervensi Tiap pasien 0.008 Apt. Madya
d. Mendokumentasikan hasil evaluasi Tiap kasus 0.005 Apt. Muda

7. Pemantauan Penggunaan Obat


a. Menelusuri catatan medik Tiap pasien 0.007 Apt. Muda
b. Menganalisis, menyimpulkan dan
merekomendasikan upaya intervensi Tiap obat 0.020 Apt. Madya

c. Mendokumentasikan Tiap kasus 0.004 Apt. Pertama

8. Monitoring Efek Samping Obat (MESO)


a. Mengklasifikasikan laporan efek samping obat Tiap kasus 0.010 Apt. Madya
b. Menganalisis mekanisme kerja, memantau, dan
merekomendasikan upaya intervensi Tiap kasus 0.020 Apt. Madya

9. Pemantauan Kadar Obat Dalam Darah


a. Memeriksa kadar obat Tiap hasil analisa 0.020 Apt. Madya
b. Merekomendasikan dosis terapi Tiap rekomendasi 0.010 Apt. Utama

10. Menganalisis Efektifitas-biaya


a. Mengidentifikasi skala prioritas Tiap kasus 0.010 Apt. Madya
b. Mengumpulkan , mengolah dan membandingkan
data Tiap kasus 0.030 Apt. Madya

11. Penyusunan Laporan Kegiatan Farmasi


Klinik
- Menyusun laporan kegiatan farmasi klinik Tiap laporan 0.030 Apt. Madya

D. Pelayanan Farmasi Khusus


1. Pelayanan Kefarmasian Jarak Jauh (Remote
Tiap pasien 0.003 Semua jenjang
service)

2. Home Care Tiap pasien 0.008 Semua jenjang

3. Ambulatory services Tiap pasien 0.004 Semua jenjang

4. Swamedikasi Tiap pasien 0.008 Semua jenjang

5. Pelayanan Paliatif Tiap program 0.017 Semua jenjang

E. Pengabdian Masyarakat
1. Kejadian Luar Biasa (KLB)/Wabah/Bencana
Tiap kali 0.500 Semua jenjang
Alam

2. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K-3) Tiap kali 0.250 Semua jenjang

3. Program Khusus Sarana Pelayanan Kesehatan


Tiap kali 0.250 Semua jenjang

F. Pelaksanaan Tugas Ditempat Yang Mempunyai


0.500 Semua jenjang
Resiko Tinggi Dan Atau Rawan Tiap tahun

G. Menjadi Saksi Dalam Penghapusan Perbekalan


Farmasi dan atau Dokumen Lainnya Tiap berita acara 0.390 Semua jenjang

H. Memimpin Satuan Unit Kerja


Apt. Muda Apt.
Tiap tahun 0.017 Madya Apt.
Utama
JUMLAH

III. PENGEMBANGAN PROFESI


A. Membuat karya tulis/ilmiah di bidang
kefarmasian/kesehatan
1. Karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian,
pengujian, survei atau evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
diedarkan secara nasional Tiap buku 12.500 Semua jenjang

b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh lembaga


Ilmu Pengetahuan Indonesia Tiap naskah 6.000 Semua jenjang

2. Karya tulis/karya ilmiahhasil penelitian,


pengujian, survei, atau evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku Tiap buku 8.000 Semua jenjang


b. Dalam bentuk makalah Tiap naskah 4.000 Semua jenjang

3. Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau


ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan Tiap buku 8.000 Semua jenjang
diedarkan secara nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh lembaga
Ilmu Pengetahuan Indonesia Tiap naskah 4.000 Semua jenjang

4. Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau


ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku Tiap buku 7.500 Semua jenjang


b. Dalam bentuk makalah Tiap naskah 3.500 Semua jenjang

5. Membuat tulisan ilmiah populer di bidang


kefarmasian/kesehatan yang disebarluaskan melalui Tiap naskah 2.000 Semua jenjang
media massa

6. Menyampaikan prasaran berupa tinjauan,


gagasan dan atau hasil ulasan ilmiah dalam Tiap kali 2.500 Semua jenjang
pertemuan ilmiah

B. Penerjemahan/penyaduran buku dan bahan lainnya


di bidang kefarmasian/kesehatan
1. Menerjemahkan/menyadur buku atau bahan
lainnya di bidang kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan
Tiap buku 7.000 Semua jenjang
diedarkan secara nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh lembaga
Ilmu Pengetahuan Indonesia Tiap majalah 3.500 Semua jenjang

2. Menerjemahkan/menyadur buku atau bahan


lainnya di bidang kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku Tiap buku 3.500 Semua jenjang
b. Dalam bentuk makalah Tiap makalah 1.500 Semua jenjang

3. Membuat abstrak tulisan ilmiah yang dimuat


Tiap abstrak 1.500 Semua jenjang
dalam penerbitan

C. Membuat buku pedoman/petunjuk


pelaksanaan/teknis di bidang pelayanan kefarmasian Tiap naskah 2.000 Semua jenjang

D. Menemukan atau mengembangkan teknologi tepat


Tiap kali 5.000 Semua jenjang
guna di bidang kefarmasian

E. Merumuskan sistem pelayanan kefarmasian


1. Merumuskan sistem pelayanan kefarmasian yang
Tiap rumusan 7.500 Semua jenjang
mengandung nilai pembaharuan
2. Merumuskan sistem pelayanan kefarmasian yang
mengandung nilai-nilai penyempurnaan atau Tiap rumusan 4.500 Semua jenjang
perbaikan

F. Melakukan penyuluhan di bidang Tiap program 0.200 Apt. Pertama


kefarmasian/kesehatan 0.400 Apt. Muda
0.600 Apt. Madya
0.800 Apt. Utama
JUMLAH
JUMLAH UNSUR UTAMA
UNSUR PENUNJANG
IV. A. Mengajar/melatih yang berkaitan dengan bidang Tiap 2 (dua) jam
kefarmasian/kesehatan 0.040 Semua jenjang
pelajaran

B. Peran serta dalam seminar/lokakarya di bidang


kefarmasian/kesehatan
1. Seminar/lokakarya atau simposium dll, sebagai :

a. Pemasaran Tiap kali 3.000 Semua jenjang


b. Pembahas/moderator/narasumber Tiap kali 2.000 Semua jenjang
c. Peserta Tiap kali 1.000 Semua jenjang

2. Mengikuti/berperan serta dalam delegasi ilmiah,


sebagai :
a. Ketua Tiap kali 1.500 Semua jenjang
b. Anggota Tiap kali 1.000 Semua jenjang

C. Keanggotaan dalam Komite Farmasi Terapi (KFT)


Tiap tahun 0.750 Semua jenjang
atau kepanitiaan lainnya

D. Keanggotaan dalam organisasi profesi Apoteker

1. Tingkat Nasional/Internasional, sebagai :


a. Pengurus aktif Tiap tahun 1.000 Semua jenjang
b. Anggota aktif Tiap tahun 0.750 Semua jenjang

2. Tingkat Prov/Kab/Kota, sebagai :


a. Pengurus aktif Tiap tahun 0.500 Semua jenjang
b. Anggota aktif Tiap tahun 0.350 Semua jenjang

E. Keanggotaan dalam Tim Penilai Angka Kredit


Jabatan Fungsional Apoteker, sebagai :
1. Ketua/Wakil Ketua/Sekretaris Tiap tahun 1.000 Apt. Utama
2. Anggota Tiap tahun 0.750 Apt. Muda
Apt. Madya
Apt. Utama

F. Memperoleh gelar kesarjanaan


1. Memperoleh ijazah/gelar di bidang kesehatan
a. Strata 2 (S - 2) Tiap ijazah 15.000 Semua jenjang
b. Gelar Kehormatan Akademis Tiap ijazah 15.000 Semua jenjang

2. Memperoleh ijazah/gelar di luar bidang


kesehatan
a. Strata 1 (S - 1)/Diploma IV (D - IV) Tiap ijazah 5.000 Semua jenjang
b. Strata 2 (S - 2) Tiap ijazah 10.000 Semua jenjang
c. Strata 3 (S - 3) Tiap ijazah 15.000 Semua jenjang
d. Gelar Kehormatan Akademis Tiap ijazah 15.000 Semua jenjang
G. Memperoleh piagam kehormatan/penghargaan
/tanda jasa
1. Satya Lancana Karyasatya :
a. 30 (tiga puluh) tahun Tiap penghargaan 3.000 Semua jenjang
b. 20 (dua puluh) tahun Tiap penghargaan 2.000 Semua jenjang
c. 10 (sepuluh) tahun Tiap penghargaan 1.000 Semua jenjang

JUMLAH UNSUR PENUNJANG


JUMLAH UNSUR UTAMA & PENUNJANG
LAPORAN KEGIATAN PELAYANAN TENAGA APOTEKER
TAHUN : 2016

NAMA : UNIT ORGANISASI : DINAS KESEHATAN


NIP : PROP : JAWA BARAT
JABATAN : KAB/KOTA : TASIKMALAYA
GOL/RUANG :

TANGGAL JUMLAH KET


NO SUB UNSUR/BUTIR KEGIATAN JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
UNSUR UTAMA
I. PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan formal dan
memperoleh ijazah/Gelar
a. Strata 3 (S - 3) Farmasi/Doktor
Farmasi
b. Apoteker
B. Pendidikan dan pelatihan
fungsional
a. Lamanya di bidang
lebih kefarmasian dan
960 jam
mendapatkan Surat Tanda Tamat
b. Lamanya antara 641 – 960 jam
Pendidikan atau Pelatihan (STTPL)
c. Lamanya
atau antara 401 – 640 jam
Sertifikat
d. Lamanya antara 161 – 400 jam
e. Lamanya antara 81 – 160 jam
f. Lamanya antara 30 – 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan
II. prajabatan
PEKERJAAN danKEFARMASIAN
mendapatkan Surat
Tanda Tamat Pendidikan dan
A. Penyiapan Rencana Kerja
Pelatihan (STTPP) atau Sertifikat
Kefarmasian
1. Menyiapkan rencana kegiatan
a. Membuat kerangka acuan
b. Menelaah atau mengkaji data-data
c. Membuat rencana kegiatan
d. Menyajikan rancangan kegiatan
B. Pengelolaan Perbekalan Farmasi
1. Pemilihan
a. Perbekalan Farmasi
- Mengklasifikasi perbekalan farmasi
- Menentukan jenis perbekalan
b.farmasi
Pemasok
- Inventarisasi
- Menilai mutu
2. Perencanaan
- Mengolah data
- Menyusun rencana kebutuhan
- Menyajikan rancangan
3. Pengadaan
a. Pembelian
- Membuat surat pesanan
- menganalisis usulan pembelian
- Meretur (mengembalikan) perbekalan
farmasi yang
b. Non tidak sesuai
Pembelian
persyaratan/spesifikasi
- Menilai barang droping/sumbangan
- Mengajukan usulan obat program
- Meretur (mengembalikan)
perbekalan farmasi yang tidak sesuai
persyaratan/spesifikasi
c. Produksi Sediaan Farmasi
1) Menetapkan formula induk (Master
Formula)
- Menganalisis/mengkaji bahan baku dan
metoda
- Uji cobapembuatan
formula
- Menyempurnakan formula induk
2) Non steril
- Merencanakan kegiatan dan
-kebutuhan bahan baku bahan
Menganalisis/mengkaji
baku dan teknik
- Mengolah pembuatan
bahan-bahan
- Memeriksa label/penandaan
3) Steril
- Merencanakan kegiatan produksi
-dan kebutuhan bahan baku
Menganalisis/mengkaji bahan
baku
- Mengolah bahan baku
- Memeriksa label/penandaan
4. Sterilisasi sentral
- Merencanakan kegiatan sterilisasi
sentral dan kebutuhan
- Mengawasi kegiatan bahan-bahan
- Uji sterilisasi
5. Uji mutu bahan baku
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji kualitatif bahan baku
c) Uji kuantitatif bahan baku
6. Uji mutu sediaan obat
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji mutu dalam proses produksi
c) Uji kuantitatif obat jadi
d) Uji kuantitatif obat jadi
e) Uji klinis obat jadi
7. Membuat rekomendasi uji mutu
- Membuat rekomendasi uji mutu
8. Penerimaan
- Memeriksa perbekalan farmasi
9. Penyimpanan
a. Mengelompokan perbekalan
farmasi
b. Menyusun perbekalan farmasi
c. Memeriksa catatan atau bukti
perbekalan farmasi
10. Pendistribusian
- Mengkaji permintaan perbekalan
farmasi
11. Penghapusan
a. Merekapitulasi daftar usulan
b. Menganalisis daftar usulan
c. Membuat jadwal penghapusan
d. Mengawasi proses pemusnahan
12. Penyusunan laporan kegiatan
pengelolaan
13. Evaluasi perbekalan farmasi
kegiatan pengelolaan
C. perbekalan farmasi Klinik
Pelayanan Farmasi
1. Dispensing
a. Resep Individual
- Mengkaji resep
- Meracik obat
- Memeriksa perbekalan farmasi
- Menyerahkan perbekalan farmasi
b. Dosis Unit
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
- Merekap rincian pemakaian obat dan
biaya
c. Sediaan Nutrisi Parenteral (Total
Parenteral Nutrition)
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
d. Sediaan Intra Vena (IV)
- Membaca jadwal pemberian dan
menghitung jumlah
-Merekonstitusi obatpelarutnya
- Mengemas obat
e. Sediaan Sitostatika
- Membaca protokol kemoterapi
- Menghitung dosis sediaan farmasi
- Merekonstitusi obat
- Memeriksa hasil rekonstitusi
- Mengemas obat
- Mengawasi proses pembuangan
limbah
2. Visite Ke Ruang Rawat
3. Pelayanan Informasi Obat (PIO)
4. Konseling Obat
5. Konsultasi Dengan Dokter,
Perawat, dan Tenaga Kesehatan
Lainnya
6. Evaluasi Penggunaan Obat
a. Mengidentifikasikan skala prioritas
dan menyusun indikator/kriteria
b. Mengumpulkan dan menganalisa
data
c. Merekomendasikan rencana
intervensi
d. Mendokumentasikan hasil evaluasi

7. Pemantauan Penggunaan Obat


a. Menelusuri catatan medik
b. Menganalisis, menyimpulkan dan
merekomendasikan upaya intervensi
c. Mendokumentasikan
8. Monitoring Efek Samping Obat
(MESO)
a. Mengklasifikasikan laporan efek
samping obat
b. Menganalisis mekanisme kerja,
memantau, dan merekomendasikan
upaya intervensi
9. Pemantauan Kadar Obat Dalam
Darah
a. Memeriksa kadar obat
b. Merekomendasikan dosis terapi
10. Menganalisis Efektifitas-biaya
a. Mengidentifikasi skala prioritas
b. Mengumpulkan , mengolah dan
membandingkan
11. Penyusunan data
Laporan Kegiatan
-Farmasi
MenyusunKlinik
laporan kegiatan farmasi
D. klinik
Pelayanan Farmasi Khusus
1. Pelayanan Kefarmasian Jarak
Jauh (Remote
2. Home Care service)
3. Ambulatory services
4. Swamedikasi
5. Pelayanan Paliatif
E. Pengabdian Masyarakat
1. Kejadian Luar Biasa
(KLB)/Wabah/Bencana Alam
2. Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K-3)
3. Program Khusus Sarana
Pelayanan Kesehatan
F. Pelaksanaan Tugas Ditempat Yang
Mempunyai Resiko Tinggi Dan Atau
Rawan
G. Menjadi Saksi Dalam Penghapusan
Perbekalan Farmasi dan atau
Dokumen Lainnya
H. Memimpin Satuan Unit Kerja
III. PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulis/ilmiah di bidang
kefarmasian/kesehatan
III.

1. Karya tulis/karya ilmiah hasil


penelitian, pengujian, survei atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Karya tulis/karya ilmiahhasil
penelitian, pengujian, survei, atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
3. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
4. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
5. Membuat tulisan ilmiah populer di
bidang kefarmasian/kesehatan yang
disebarluaskan melalui media massa
6. Menyampaikan prasaran berupa
tinjauan, gagasan dan atau hasil
ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah

B. Penerjemahan/penyaduran buku dan


bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan
1. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
3. Membuat abstrak tulisan ilmiah
yang dimuat dalam penerbitan
C. Membuat buku pedoman/petunjuk
pelaksanaan/teknis di bidang pelayanan
kefarmasian
D. Menemukan atau mengembangkan
teknologi tepat guna di bidang
kefarmasian
E. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian
1. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai
pembaharuan
2. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai-nilai
penyempurnaan atau perbaikan
F. Melakukan penyuluhan di bidang
kefarmasian/kesehatan
UNSUR PENUNJANG
IV. A. Mengajar/melatih yang berkaitan
dengan bidang kefarmasian/kesehatan

B. Peran serta dalam seminar/lokakarya


di bidang kefarmasian/kesehatan

1. Seminar/lokakarya atau simposium


dll, sebagai :
a. Pemasaran
b. Pembahas/moderator/narasumber
c. Peserta
2. Mengikuti/berperan serta dalam
delegasi ilmiah, sebagai :
a. Ketua
b. Anggota
C. Keanggotaan dalam Komite Farmasi
Terapi (KFT) atau kepanitiaan lainnya

D. Keanggotaan dalam organisasi profesi


Apoteker
1. Tingkat Nasional/Internasional,
sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
2. Tingkat Prov/Kab/Kota, sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai
Angka Kredit Jabatan Fungsional
Apoteker, sebagai :
1. Ketua/Wakil Ketua/Sekretaris
2. Anggota
F. Memperoleh gelar kesarjanaan
1. Memperoleh ijazah/gelar di bidang
kesehatan
a. Strata 2 (S - 2)
b. Gelar Kehormatan Akademis
2. Memperoleh ijazah/gelar di luar
bidang kesehatan
a. Strata 1 (S - 1)/Diploma IV (D - IV)

b. Strata 2 (S - 2)
c. Strata 3 (S - 3)
d. Gelar Kehormatan Akademis
G. Memperoleh piagam
kehormatan/penghargaan /tanda jasa
1. Satya Lancana Karyasatya :
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun

Mengetahui,
KEPALA UPTD KABUPATEN TASIKMALAYA
LAPORAN KEGIATAN PELAYANAN TENAGA APOTEKER
TAHUN : 2017

NAMA : UNIT ORGANISASI : DINAS KESEHATAN


NIP : PROP : JAWA BARAT
JABATAN : KAB/KOTA : TASIKMALAYA
GOL/RUANG :

TANGGAL JUMLAH KET


NO SUB UNSUR/BUTIR KEGIATAN JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
UNSUR UTAMA
I. PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan formal dan
memperoleh ijazah/Gelar
a. Strata 3 (S - 3) Farmasi/Doktor
Farmasi
b. Apoteker
B. Pendidikan dan pelatihan
fungsional
a. Lamanya di bidang
lebih kefarmasian dan
960 jam
mendapatkan Surat Tanda Tamat
b. Lamanya antara 641 – 960 jam
Pendidikan atau Pelatihan (STTPL)
c. Lamanya
atau antara 401 – 640 jam
Sertifikat
d. Lamanya antara 161 – 400 jam
e. Lamanya antara 81 – 160 jam
f. Lamanya antara 30 – 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan
II. prajabatan
PEKERJAAN danKEFARMASIAN
mendapatkan Surat
Tanda Tamat Pendidikan dan
A. Penyiapan Rencana Kerja
Pelatihan (STTPP) atau Sertifikat
Kefarmasian
1. Menyiapkan rencana kegiatan
a. Membuat kerangka acuan
b. Menelaah atau mengkaji data-data
c. Membuat rencana kegiatan
d. Menyajikan rancangan kegiatan
B. Pengelolaan Perbekalan Farmasi
1. Pemilihan
a. Perbekalan Farmasi
- Mengklasifikasi perbekalan farmasi
- Menentukan jenis perbekalan
b.farmasi
Pemasok
- Inventarisasi
- Menilai mutu
2. Perencanaan
- Mengolah data
- Menyusun rencana kebutuhan
- Menyajikan rancangan
3. Pengadaan
a. Pembelian
- Membuat surat pesanan
- menganalisis usulan pembelian
- Meretur (mengembalikan) perbekalan
farmasi yang
b. Non tidak sesuai
Pembelian
persyaratan/spesifikasi
- Menilai barang droping/sumbangan
- Mengajukan usulan obat program
- Meretur (mengembalikan)
perbekalan farmasi yang tidak sesuai
persyaratan/spesifikasi
c. Produksi Sediaan Farmasi
1) Menetapkan formula induk (Master
Formula)
- Menganalisis/mengkaji bahan baku dan
metoda
- Uji cobapembuatan
formula
- Menyempurnakan formula induk
2) Non steril
- Merencanakan kegiatan dan
-kebutuhan bahan baku bahan
Menganalisis/mengkaji
baku dan teknik
- Mengolah pembuatan
bahan-bahan
- Memeriksa label/penandaan
3) Steril
- Merencanakan kegiatan produksi
-dan kebutuhan bahan baku
Menganalisis/mengkaji bahan
baku
- Mengolah bahan baku
- Memeriksa label/penandaan
4. Sterilisasi sentral
- Merencanakan kegiatan sterilisasi
sentral dan kebutuhan
- Mengawasi kegiatan bahan-bahan
- Uji sterilisasi
5. Uji mutu bahan baku
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji kualitatif bahan baku
c) Uji kuantitatif bahan baku
6. Uji mutu sediaan obat
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji mutu dalam proses produksi
c) Uji kuantitatif obat jadi
d) Uji kuantitatif obat jadi
e) Uji klinis obat jadi
7. Membuat rekomendasi uji mutu
- Membuat rekomendasi uji mutu
8. Penerimaan
- Memeriksa perbekalan farmasi
9. Penyimpanan
a. Mengelompokan perbekalan
farmasi
b. Menyusun perbekalan farmasi
c. Memeriksa catatan atau bukti
perbekalan farmasi
10. Pendistribusian
- Mengkaji permintaan perbekalan
farmasi
11. Penghapusan
a. Merekapitulasi daftar usulan
b. Menganalisis daftar usulan
c. Membuat jadwal penghapusan
d. Mengawasi proses pemusnahan
12. Penyusunan laporan kegiatan
pengelolaan
13. Evaluasi perbekalan farmasi
kegiatan pengelolaan
C. perbekalan farmasi Klinik
Pelayanan Farmasi
1. Dispensing
a. Resep Individual
- Mengkaji resep
- Meracik obat
- Memeriksa perbekalan farmasi
- Menyerahkan perbekalan farmasi
b. Dosis Unit
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
- Merekap rincian pemakaian obat dan
biaya
c. Sediaan Nutrisi Parenteral (Total
Parenteral Nutrition)
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
d. Sediaan Intra Vena (IV)
- Membaca jadwal pemberian dan
menghitung jumlah
-Merekonstitusi obatpelarutnya
- Mengemas obat
e. Sediaan Sitostatika
- Membaca protokol kemoterapi
- Menghitung dosis sediaan farmasi
- Merekonstitusi obat
- Memeriksa hasil rekonstitusi
- Mengemas obat
- Mengawasi proses pembuangan
limbah
2. Visite Ke Ruang Rawat
3. Pelayanan Informasi Obat (PIO)
4. Konseling Obat
5. Konsultasi Dengan Dokter,
Perawat, dan Tenaga Kesehatan
Lainnya
6. Evaluasi Penggunaan Obat
a. Mengidentifikasikan skala prioritas
dan menyusun indikator/kriteria
b. Mengumpulkan dan menganalisa
data
c. Merekomendasikan rencana
intervensi
d. Mendokumentasikan hasil evaluasi

7. Pemantauan Penggunaan Obat


a. Menelusuri catatan medik
b. Menganalisis, menyimpulkan dan
merekomendasikan upaya intervensi
c. Mendokumentasikan
8. Monitoring Efek Samping Obat
(MESO)
a. Mengklasifikasikan laporan efek
samping obat
b. Menganalisis mekanisme kerja,
memantau, dan merekomendasikan
upaya intervensi
9. Pemantauan Kadar Obat Dalam
Darah
a. Memeriksa kadar obat
b. Merekomendasikan dosis terapi
10. Menganalisis Efektifitas-biaya
a. Mengidentifikasi skala prioritas
b. Mengumpulkan , mengolah dan
membandingkan
11. Penyusunan data
Laporan Kegiatan
-Farmasi
MenyusunKlinik
laporan kegiatan farmasi
D. klinik
Pelayanan Farmasi Khusus
1. Pelayanan Kefarmasian Jarak
Jauh (Remote
2. Home Care service)
3. Ambulatory services
4. Swamedikasi
5. Pelayanan Paliatif
E. Pengabdian Masyarakat
1. Kejadian Luar Biasa
(KLB)/Wabah/Bencana Alam
2. Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K-3)
3. Program Khusus Sarana
Pelayanan Kesehatan
F. Pelaksanaan Tugas Ditempat Yang
Mempunyai Resiko Tinggi Dan Atau
Rawan
G. Menjadi Saksi Dalam Penghapusan
Perbekalan Farmasi dan atau
Dokumen Lainnya
H. Memimpin Satuan Unit Kerja
III. PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulis/ilmiah di bidang
kefarmasian/kesehatan
III.

1. Karya tulis/karya ilmiah hasil


penelitian, pengujian, survei atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Karya tulis/karya ilmiahhasil
penelitian, pengujian, survei, atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
3. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
4. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
5. Membuat tulisan ilmiah populer di
bidang kefarmasian/kesehatan yang
disebarluaskan melalui media massa
6. Menyampaikan prasaran berupa
tinjauan, gagasan dan atau hasil
ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah

B. Penerjemahan/penyaduran buku dan


bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan
1. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
3. Membuat abstrak tulisan ilmiah
yang dimuat dalam penerbitan
C. Membuat buku pedoman/petunjuk
pelaksanaan/teknis di bidang pelayanan
kefarmasian
D. Menemukan atau mengembangkan
teknologi tepat guna di bidang
kefarmasian
E. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian
1. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai
pembaharuan
2. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai-nilai
penyempurnaan atau perbaikan
F. Melakukan penyuluhan di bidang
kefarmasian/kesehatan
UNSUR PENUNJANG
IV. A. Mengajar/melatih yang berkaitan
dengan bidang kefarmasian/kesehatan

B. Peran serta dalam seminar/lokakarya


di bidang kefarmasian/kesehatan

1. Seminar/lokakarya atau simposium


dll, sebagai :
a. Pemasaran
b. Pembahas/moderator/narasumber
c. Peserta
2. Mengikuti/berperan serta dalam
delegasi ilmiah, sebagai :
a. Ketua
b. Anggota
C. Keanggotaan dalam Komite Farmasi
Terapi (KFT) atau kepanitiaan lainnya

D. Keanggotaan dalam organisasi profesi


Apoteker
1. Tingkat Nasional/Internasional,
sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
2. Tingkat Prov/Kab/Kota, sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai
Angka Kredit Jabatan Fungsional
Apoteker, sebagai :
1. Ketua/Wakil Ketua/Sekretaris
2. Anggota
F. Memperoleh gelar kesarjanaan
1. Memperoleh ijazah/gelar di bidang
kesehatan
a. Strata 2 (S - 2)
b. Gelar Kehormatan Akademis
2. Memperoleh ijazah/gelar di luar
bidang kesehatan
a. Strata 1 (S - 1)/Diploma IV (D - IV)

b. Strata 2 (S - 2)
c. Strata 3 (S - 3)
d. Gelar Kehormatan Akademis
G. Memperoleh piagam
kehormatan/penghargaan /tanda jasa
1. Satya Lancana Karyasatya :
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun

Mengetahui,
KEPALA UPTD KABUPATEN TASIKMALAYA
LAPORAN KEGIATAN PELAYANAN TENAGA APOTEKER
TAHUN : 2018

NAMA : RUFIATUN NAJAH, S.Far.,Apt UNIT ORGANISASI : DINAS KESEHATAN


NIP : 19860306 201503 2 001 PROP : JAWA BARAT
JABATAN : APOTEKER PERTAMA KAB/KOTA : TASIKMALAYA
GOL/RUANG : IIIB

TANGGAL JUMLAH KET


NO SUB UNSUR/BUTIR KEGIATAN JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER
UNSUR UTAMA
I. PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan formal dan
memperoleh ijazah/Gelar
a. Strata 3 (S - 3) Farmasi/Doktor
Farmasi
b. Apoteker
B. Pendidikan dan pelatihan
fungsional
a. Lamanya di bidang
lebih kefarmasian dan
960 jam
mendapatkan Surat Tanda Tamat
b. Lamanya antara 641 – 960 jam
Pendidikan atau Pelatihan (STTPL)
c. Lamanya
atau antara 401 – 640 jam
Sertifikat
d. Lamanya antara 161 – 400 jam
e. Lamanya antara 81 – 160 jam
f. Lamanya antara 30 – 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan
II. prajabatan
PEKERJAAN danKEFARMASIAN
mendapatkan Surat
Tanda Tamat Pendidikan dan
A. Penyiapan Rencana Kerja
Pelatihan (STTPP) atau Sertifikat
Kefarmasian
1. Menyiapkan rencana kegiatan
a. Membuat kerangka acuan
b. Menelaah atau mengkaji data-data
c. Membuat rencana kegiatan
d. Menyajikan rancangan kegiatan
B. Pengelolaan Perbekalan Farmasi
1. Pemilihan
a. Perbekalan Farmasi
- Mengklasifikasi perbekalan farmasi
- Menentukan jenis perbekalan
b.farmasi
Pemasok
- Inventarisasi
- Menilai mutu
2. Perencanaan
- Mengolah data 0,009
- Menyusun rencana kebutuhan 0,032
- Menyajikan rancangan 1
3. Pengadaan
a. Pembelian
- Membuat surat pesanan 0,0096 0,0128
- menganalisis usulan pembelian
- Meretur (mengembalikan) perbekalan
farmasi yang
b. Non tidak sesuai
Pembelian
persyaratan/spesifikasi
- Menilai barang droping/sumbangan
- Mengajukan usulan obat program
- Meretur (mengembalikan)
perbekalan farmasi yang tidak sesuai
persyaratan/spesifikasi
c. Produksi Sediaan Farmasi
1) Menetapkan formula induk (Master
Formula)
- Menganalisis/mengkaji bahan baku dan
metoda
- Uji cobapembuatan
formula
- Menyempurnakan formula induk
2) Non steril
- Merencanakan kegiatan dan
-kebutuhan bahan baku bahan
Menganalisis/mengkaji
baku dan teknik
- Mengolah pembuatan
bahan-bahan
- Memeriksa label/penandaan
3) Steril
- Merencanakan kegiatan produksi
-dan kebutuhan bahan baku
Menganalisis/mengkaji bahan
baku
- Mengolah bahan baku
- Memeriksa label/penandaan
4. Sterilisasi sentral
- Merencanakan kegiatan sterilisasi
sentral dan kebutuhan
- Mengawasi kegiatan bahan-bahan
- Uji sterilisasi
5. Uji mutu bahan baku
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji kualitatif bahan baku
c) Uji kuantitatif bahan baku
6. Uji mutu sediaan obat
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji mutu dalam proses produksi
c) Uji kuantitatif obat jadi
d) Uji kuantitatif obat jadi
e) Uji klinis obat jadi
7. Membuat rekomendasi uji mutu
- Membuat rekomendasi uji mutu
8. Penerimaan
- Memeriksa perbekalan farmasi 0,0048 0,0048 0,0048 0,0048 0,0048 0,0048 0 0
9. Penyimpanan
a. Mengelompokan perbekalan 0,008 0,008 0,008 0,008 0,008 0,008
farmasi
b. Menyusun perbekalan farmasi 0,007 0,007 0,007 0,007 0,007 0,007
c. Memeriksa catatan atau bukti
perbekalan farmasi 0,008 0,008 0,008 0,008 0,008 0,008
10. Pendistribusian
- Mengkaji permintaan perbekalan 0.0512 0.0064 0.0512 0.0064 0.0512 0.0064 0.0512 0.0064 0.0512 0.0064 0.0512 0.0064
farmasi
11. Penghapusan
a. Merekapitulasi daftar usulan
b. Menganalisis daftar usulan
c. Membuat jadwal penghapusan
d. Mengawasi proses pemusnahan
12. Penyusunan laporan kegiatan 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016
pengelolaan
13. Evaluasi perbekalan farmasi
kegiatan pengelolaan 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016 0.016
C. perbekalan farmasi Klinik
Pelayanan Farmasi
1. Dispensing
a. Resep Individual
- Mengkaji resep 0,341 0,296 0,152 0,126 0,317 0,335 0,334 0,335 0,267 0,317 2820
- Meracik obat 0,320 0,277 0,143 0,236 0,298 0,314 0,313 0,314 0,250 0,298 2763
- Memeriksa perbekalan farmasi 0,426 0,370 0,19 0,157 0,400 0,419 0,412 0,419 0,334 0,400 #VALUE!
- Menyerahkan perbekalan farmasi 0,512 0,444 0,456 0,378 0,476 0,503 0,501 0,503 0,400 0,476 4649
b. Dosis Unit
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
- Merekap rincian pemakaian obat dan
biaya
c. Sediaan Nutrisi Parenteral (Total
Parenteral Nutrition)
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
d. Sediaan Intra Vena (IV)
- Membaca jadwal pemberian dan
menghitung jumlah
-Merekonstitusi obatpelarutnya
- Mengemas obat
e. Sediaan Sitostatika
- Membaca protokol kemoterapi
- Menghitung dosis sediaan farmasi
- Merekonstitusi obat
- Memeriksa hasil rekonstitusi
- Mengemas obat
- Mengawasi proses pembuangan
limbah
2. Visite Ke Ruang Rawat
3. Pelayanan Informasi Obat (PIO) 4,685 4,3 2,375 1,865 3,73 5,045 4,47 4,735 4,045 3,65
4. Konseling Obat
5. Konsultasi Dengan Dokter,
Perawat, dan Tenaga Kesehatan
Lainnya 0,030 0,060 0,030 0.03 0,090 0,060 0,060 0,090 0,060 0,060
6. Evaluasi Penggunaan Obat
a. Mengidentifikasikan skala prioritas
dan menyusun indikator/kriteria
b. Mengumpulkan dan menganalisa
data
c. Merekomendasikan rencana
intervensi
d. Mendokumentasikan hasil evaluasi

7. Pemantauan Penggunaan Obat


a. Menelusuri catatan medik
b. Menganalisis, menyimpulkan dan
merekomendasikan upaya intervensi
c. Mendokumentasikan
8. Monitoring Efek Samping Obat
(MESO)
a. Mengklasifikasikan laporan efek
samping obat
b. Menganalisis mekanisme kerja,
memantau, dan merekomendasikan
upaya intervensi
9. Pemantauan Kadar Obat Dalam
Darah
a. Memeriksa kadar obat
b. Merekomendasikan dosis terapi
10. Menganalisis Efektifitas-biaya
a. Mengidentifikasi skala prioritas
b. Mengumpulkan , mengolah dan
membandingkan
11. Penyusunan data
Laporan Kegiatan
-Farmasi
MenyusunKlinik
laporan kegiatan farmasi
D. klinik
Pelayanan Farmasi Khusus
1. Pelayanan Kefarmasian Jarak
Jauh (Remote
2. Home Care service)
3. Ambulatory services
4. Swamedikasi
5. Pelayanan Paliatif
E. Pengabdian Masyarakat
1. Kejadian Luar Biasa
(KLB)/Wabah/Bencana Alam
2. Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K-3)
3. Program Khusus Sarana
Pelayanan Kesehatan
F. Pelaksanaan Tugas Ditempat Yang
Mempunyai Resiko Tinggi Dan Atau
Rawan
G. Menjadi Saksi Dalam Penghapusan
Perbekalan Farmasi dan atau
Dokumen Lainnya
H. Memimpin Satuan Unit Kerja
III. PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulis/ilmiah di bidang
kefarmasian/kesehatan
III.

1. Karya tulis/karya ilmiah hasil


penelitian, pengujian, survei atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Karya tulis/karya ilmiahhasil
penelitian, pengujian, survei, atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
3. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
4. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
5. Membuat tulisan ilmiah populer di
bidang kefarmasian/kesehatan yang
disebarluaskan melalui media massa
6. Menyampaikan prasaran berupa
tinjauan, gagasan dan atau hasil
ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah

B. Penerjemahan/penyaduran buku dan


bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan
1. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
3. Membuat abstrak tulisan ilmiah
yang dimuat dalam penerbitan
C. Membuat buku pedoman/petunjuk
pelaksanaan/teknis di bidang pelayanan
kefarmasian
D. Menemukan atau mengembangkan
teknologi tepat guna di bidang
kefarmasian
E. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian
1. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai
pembaharuan
2. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai-nilai
penyempurnaan atau perbaikan
F. Melakukan penyuluhan di bidang
kefarmasian/kesehatan
UNSUR PENUNJANG
IV. A. Mengajar/melatih yang berkaitan
dengan bidang kefarmasian/kesehatan

B. Peran serta dalam seminar/lokakarya


di bidang kefarmasian/kesehatan

1. Seminar/lokakarya atau simposium


dll, sebagai :
a. Pemasaran
b. Pembahas/moderator/narasumber
c. Peserta
2. Mengikuti/berperan serta dalam
delegasi ilmiah, sebagai :
a. Ketua
b. Anggota
C. Keanggotaan dalam Komite Farmasi
Terapi (KFT) atau kepanitiaan lainnya

D. Keanggotaan dalam organisasi profesi


Apoteker
1. Tingkat Nasional/Internasional,
sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
2. Tingkat Prov/Kab/Kota, sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai
Angka Kredit Jabatan Fungsional
Apoteker, sebagai :
1. Ketua/Wakil Ketua/Sekretaris
2. Anggota
F. Memperoleh gelar kesarjanaan
1. Memperoleh ijazah/gelar di bidang
kesehatan
a. Strata 2 (S - 2)
b. Gelar Kehormatan Akademis
2. Memperoleh ijazah/gelar di luar
bidang kesehatan
a. Strata 1 (S - 1)/Diploma IV (D - IV)

b. Strata 2 (S - 2)
c. Strata 3 (S - 3)
d. Gelar Kehormatan Akademis
G. Memperoleh piagam
kehormatan/penghargaan /tanda jasa
1. Satya Lancana Karyasatya :
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun

Mengetahui,
KEPALA UPTD KABUPATEN TASIKMALAYA
LAPORAN KEGIATAN PELAYANAN TENAGA APOTEKER
BULAN/TAHUN : Desember/ 2018

NAMA : RUFIATUN NAJAH, S.Far.,Apt UNIT ORGANISASI : UPT PUSKESMAS PARUNGPONTE


NIP : 19860306 201503 2 001 PROP : JAWA BARAT
JABATAN : APOTEKER PERTAMA KAB/KOTA : TASIKMALAYA
GOL/RUANG : IIIB

TANGGAL JUMLAH KET


NO SUB UNSUR/BUTIR KEGIATAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
UNSUR UTAMA
I. PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan formal dan
memperoleh ijazah/Gelar
a. Strata 3 (S - 3) Farmasi/Doktor
Farmasi
b. Apoteker
B. Pendidikan dan pelatihan
fungsional di bidang kefarmasian dan
mendapatkan Surat Tanda Tamat
Pendidikan atau Pelatihan (STTPL)
atau Sertifikat

a. Lamanya lebih 960 jam


b. Lamanya antara 641 – 960 jam
c. Lamanya antara 401 – 640 jam
d. Lamanya antara 161 – 400 jam
e. Lamanya antara 81 – 160 jam
f. Lamanya antara 30 – 80 jam
C. Pendidikan dan pelatihan
prajabatan dan mendapatkan Surat
Tanda Tamat Pendidikan dan
Pelatihan (STTPP) atau Sertifikat
II. PEKERJAAN KEFARMASIAN
A. Penyiapan Rencana Kerja
Kefarmasian
1. Menyiapkan rencana kegiatan
a. Membuat kerangka acuan
b. Menelaah atau mengkaji data-data
c. Membuat rencana kegiatan
d. Menyajikan rancangan kegiatan
B. Pengelolaan Perbekalan Farmasi
1. Pemilihan
a. Perbekalan Farmasi
- Mengklasifikasi perbekalan farmasi
- Menentukan jenis perbekalan
b.farmasi
Pemasok
- Inventarisasi
- Menilai mutu
2. Perencanaan
- Mengolah data
- Menyusun rencana kebutuhan
- Menyajikan rancangan
3. Pengadaan
a. Pembelian
- Membuat surat pesanan
- menganalisis usulan pembelian
- Meretur (mengembalikan) perbekalan
farmasi yang tidak sesuai
persyaratan/spesifikasi
b. Non Pembelian
- Menilai barang droping/sumbangan
- Mengajukan usulan obat program
- Meretur (mengembalikan)
perbekalan farmasi yang tidak sesuai
persyaratan/spesifikasi
c. Produksi Sediaan Farmasi
1) Menetapkan formula induk (Master
Formula)
- Menganalisis/mengkaji bahan baku dan
metoda pembuatan
- Uji coba formula
- Menyempurnakan formula induk
2) Non steril
- Merencanakan kegiatan dan
kebutuhan bahan baku
- Menganalisis/mengkaji bahan
baku dan teknik pembuatan
- Mengolah bahan-bahan
- Memeriksa label/penandaan
3) Steril
- Merencanakan kegiatan produksi
dan kebutuhan bahan baku
- Menganalisis/mengkaji bahan
baku
- Mengolah bahan baku
- Memeriksa label/penandaan
4. Sterilisasi sentral
- Merencanakan kegiatan sterilisasi
sentral dan kebutuhan bahan-bahan
- Mengawasi kegiatan
- Uji sterilisasi
5. Uji mutu bahan baku
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji kualitatif bahan baku
c) Uji kuantitatif bahan baku
6. Uji mutu sediaan obat
a) Uji mutu secara organoleptis
b) Uji mutu dalam proses produksi
c) Uji kuantitatif obat jadi
d) Uji kuantitatif obat jadi
e) Uji klinis obat jadi
7. Membuat rekomendasi uji mutu
- Membuat rekomendasi uji mutu
8. Penerimaan
- Memeriksa perbekalan farmasi
9. Penyimpanan
a. Mengelompokan perbekalan
farmasi
b. Menyusun perbekalan farmasi
c. Memeriksa catatan atau bukti
perbekalan farmasi
10. Pendistribusian
- Mengkaji permintaan perbekalan
farmasi
11. Penghapusan
a. Merekapitulasi daftar usulan
b. Menganalisis daftar usulan
c. Membuat jadwal penghapusan
d. Mengawasi proses pemusnahan
12. Penyusunan laporan kegiatan
pengelolaan perbekalan farmasi
13. Evaluasi kegiatan pengelolaan
perbekalan farmasi
C. Pelayanan Farmasi Klinik
1. Dispensing
a. Resep Individual
- Mengkaji resep
- Meracik obat
- Memeriksa perbekalan farmasi
- Menyerahkan perbekalan farmasi
b. Dosis Unit
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
- Merekap rincian pemakaian obat dan
biaya
c. Sediaan Nutrisi Parenteral (Total
Parenteral Nutrition)
- Membaca dan mengkaji daftar terapi
- Memeriksa obat
- Menyerahkan obat
d. Sediaan Intra Vena (IV)
- Membaca jadwal pemberian dan
menghitung jumlah pelarutnya
-Merekonstitusi obat
- Mengemas obat
e. Sediaan Sitostatika
- Membaca protokol kemoterapi
- Menghitung dosis sediaan farmasi
- Merekonstitusi obat
- Memeriksa hasil rekonstitusi
- Mengemas obat
- Mengawasi proses pembuangan
limbah
2. Visite Ke Ruang Rawat
3. Pelayanan Informasi Obat (PIO)

4. Konseling Obat
5. Konsultasi Dengan Dokter,
Perawat, dan Tenaga Kesehatan
Lainnya
6. Evaluasi Penggunaan Obat
a. Mengidentifikasikan skala prioritas
dan menyusun indikator/kriteria
b. Mengumpulkan dan menganalisa
data
c. Merekomendasikan rencana
intervensi
d. Mendokumentasikan hasil evaluasi
7. Pemantauan Penggunaan Obat
a. Menelusuri catatan medik
b. Menganalisis, menyimpulkan dan
merekomendasikan upaya intervensi
c. Mendokumentasikan
8. Monitoring Efek Samping Obat
(MESO)
a. Mengklasifikasikan laporan efek
samping obat
b. Menganalisis mekanisme kerja,
memantau, dan merekomendasikan
upaya intervensi
9. Pemantauan Kadar Obat Dalam
Darah
a. Memeriksa kadar obat
b. Merekomendasikan dosis terapi
10. Menganalisis Efektifitas-biaya
a. Mengidentifikasi skala prioritas
b. Mengumpulkan , mengolah dan
membandingkan data
11. Penyusunan Laporan Kegiatan
Farmasi Klinik
- Menyusun laporan kegiatan farmasi
klinik
D. Pelayanan Farmasi Khusus
1. Pelayanan Kefarmasian Jarak
Jauh (Remote service)
2. Home Care
3. Ambulatory services
4. Swamedikasi
5. Pelayanan Paliatif
E. Pengabdian Masyarakat
1. Kejadian Luar Biasa
(KLB)/Wabah/Bencana Alam
2. Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K-3)
3. Program Khusus Sarana
Pelayanan Kesehatan
F. Pelaksanaan Tugas Ditempat Yang
Mempunyai Resiko Tinggi Dan Atau
Rawan
G. Menjadi Saksi Dalam Penghapusan
Perbekalan Farmasi dan atau
Dokumen Lainnya
H. Memimpin Satuan Unit Kerja
III. PENGEMBANGAN PROFESI
A. Membuat karya tulis/ilmiah di bidang
kefarmasian/kesehatan
1. Karya tulis/karya ilmiah hasil
penelitian, pengujian, survei atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Karya tulis/karya ilmiahhasil
penelitian, pengujian, survei, atau
evaluasi di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah

3. Karya tulis/karya ilmiah berupa


tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku yang


diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
4. Karya tulis/karya ilmiah berupa
tinjauan atau ulasan ilmiah hasil
gagasan sendiri di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan

a. Dalam bentuk buku


b. Dalam bentuk makalah
5. Membuat tulisan ilmiah populer di
bidang kefarmasian/kesehatan yang
disebarluaskan melalui media massa

6. Menyampaikan prasaran berupa


tinjauan, gagasan dan atau hasil
ulasan ilmiah dalam pertemuan ilmiah

B. Penerjemahan/penyaduran buku dan


bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan
1. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
a. Dalam bentuk buku yang
diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam majalah ilmiah yang diakui
oleh lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia
2. Menerjemahkan/menyadur buku
atau bahan lainnya di bidang
kefarmasian/kesehatan yang tidak
dipublikasikan :
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk makalah
3. Membuat abstrak tulisan ilmiah
yang dimuat dalam penerbitan
C. Membuat buku pedoman/petunjuk
pelaksanaan/teknis di bidang pelayanan
kefarmasian
D. Menemukan atau mengembangkan
teknologi tepat guna di bidang
kefarmasian
E. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian
1. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai
pembaharuan
2. Merumuskan sistem pelayanan
kefarmasian yang mengandung nilai-nilai
penyempurnaan atau perbaikan
F. Melakukan penyuluhan di bidang 1
kefarmasian/kesehatan
UNSUR PENUNJANG
IV. A. Mengajar/melatih yang berkaitan
dengan bidang kefarmasian/kesehatan

B. Peran serta dalam seminar/lokakarya


di bidang kefarmasian/kesehatan

1. Seminar/lokakarya atau simposium


dll, sebagai :
a. Pemasaran
b. Pembahas/moderator/narasumber
c. Peserta 1
2. Mengikuti/berperan serta dalam
delegasi ilmiah, sebagai :
a. Ketua
b. Anggota
C. Keanggotaan dalam Komite Farmasi
Terapi (KFT) atau kepanitiaan lainnya

D. Keanggotaan dalam organisasi profesi


Apoteker
1. Tingkat Nasional/Internasional,
sebagai :
a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
2. Tingkat Prov/Kab/Kota, sebagai :

a. Pengurus aktif
b. Anggota aktif
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai
Angka Kredit Jabatan Fungsional
Apoteker, sebagai :
1. Ketua/Wakil Ketua/Sekretaris
2. Anggota
F. Memperoleh gelar kesarjanaan
1. Memperoleh ijazah/gelar di bidang
kesehatan
a. Strata 2 (S - 2)
b. Gelar Kehormatan Akademis
2. Memperoleh ijazah/gelar di luar
bidang kesehatan
a. Strata 1 (S - 1)/Diploma IV (D - IV)

b. Strata 2 (S - 2)
c. Strata 3 (S - 3)
d. Gelar Kehormatan Akademis
G. Memperoleh piagam
kehormatan/penghargaan /tanda jasa
1. Satya Lancana Karyasatya :
a. 30 (tiga puluh) tahun
b. 20 (dua puluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
LPLPO = konversi
non LPLPO vol dlm
25 lb = 5 lb resep lembar setahun
resep resep
Dec-13 25 19 720 6 4320

Jan-14 19 36 655 6 3930


8250

I Distribusi : diadopsi dari kegiatan dispensing pelayanavolume jml poin


untuk 10 lb resep
- Mengkaji resep 0.004 825 3.3
- Meracik obat 0.003 825 2.475
- Memeriksa perbekalan farmasi 0.005 825 4.125
- Menyerahkan perbekalan farmasi 0.006 825 4.95
14.85

II B. Pengelolaan Perbekalan Farmasi tiap kali 2.772


1. Pemilihan
a. Perbekalan Farmasi
- Mengklasifikasi perbekalan farmasi 0.01 20 0.2
- Menentukan jenis perbekalan farmasi 0.004 20 0.08
b. Pemasok
- Inventarisasi 0.008 20 0.16
- Menilai mutu 0.007

2. Perencanaan
- Mengolah data 0.009 20 0.18
- Menyusun rencana kebutuhan 0.02 20 0.4
- Menyajikan rancangan 0.04 20 0.8

3. Pengadaan
a. Pembelian
- Membuat surat pesanan 0.004 20 0.08
- menganalisis usulan pembelian 0.01 20 0.2
- Meretur (mengembalikan) perbekalan farmas 0.005
b. Non Pembelian
- Menilai barang droping/sumbangan 0.01 5 0.05
- Mengajukan usulan obat program 0.01 1 0.01
- Meretur (mengembalikan) perbekalan farmas 0.004

8. Penerimaan
- Memeriksa perbekalan farmasi 0.006 12 0.072

9. Penyimpanan
a. Mengelompokan perbekalan farmasi 0.01 20 0.2
b. Menyusun perbekalan farmasi 0.007 20 0.14
c. Memeriksa catatan atau bukti perbekalan 0.01 20 0.2

jumlah poin dalam setahun kegiatan rutin 17.622


jumlah poin dalam 3 tahun kegiatan rutin 52.866

III Pendidikan
S1 200
Apoteker 150
Pelatihan fungsional
Prajabatan 2

IV Pengembangan Profesi

V Unsur Penunjang
mengajar
seminar 15
organisasi profesi 1.05

Anda mungkin juga menyukai