ANALISA DATA

No Data Etiologi Masalah

1 DS: - Kesiapan
- Sesuai data yang didapatkan dari hasil meningkatkan
wawancara dengan salah satu mahasiswa di koping
STIKES YO, mengatakan bahwa untuk komunitas
masyarakat sekitar ada yang berjualan,
beribadah tetapi masih dengan mematuhi
protokol kesehatan dengan menggunakan
masker dan terdapat tempat cuci tangan,
penduduk juga ada yg makan ditempat
dengan tetap jaga jarak
- Salah satu mahasiswa mengatakan bahwa
tidak ada kebudayaan tertentu yang
mempengaruhi kesehatan namun sejak
pandemi saat ke kampus harus mencuci
tangan terlebuh dahulu di tempat yang sudah
di sediakan, dan protokol kesehatan lebih
meningkat
- Mahasiswa menggunakan fasilitas umum
dengan baik, jika membuang sampah pada
tempatnya dan terdapat tempat cuci tangan.
DO:
Dari hasil angket yang didapat bahwa :
- 5 orang terpapar covid-19
- 1 orang bergejala namun tidak memeriksakan
diri
- 22 orang tidak terpapar covid-19
- 3 orang terdekat responden terpapar covid-19
2 Kurang Defisien
DS: dukungan kesehatna
 - Dari hasil pengkajian 7 responden social unyuk komunitas.
mengatakan ia kadang-kadang menggunakan program
layanan kesehatan seperti puskesmas,
- Dari hasil pengkajian 10 responden
mengatakan dikampus tidak ada pelayanan
kesehatan
- 7 responden mengtakan tidak mengetahui
apakah ada fasilitas (klinik/apotik/puskesmas)
didalam kampus, tetapi kalau disekitar
kampus ada pelayanan kesehatan seperti itu
- 3 responden mengatakan manfaat yang
dirasakan ketika ke pelayanan kesehatan yaitu
mengkonsultasikan keluhan responden
DO:
- tidak tersedia program untuk meningkatkan
kesejahteraan bagi suatu populasi
- Tidak tersedia program untuk mencegah satu
atau lebih masalah kesehatan
- Tidak tersedia program untuk mengurangi
satu atau lebih masalah kesehtan bagi suatu
populasi.

Prioritas diagnosa :

No Masalah A B C D E F G H I J K Total
1 Kesiapan 1 1 3 3 4 4 4 4 3 3 3 33
meningkatkan
koping
komunitas
2 Defisien 3 3 4 2 3 4 3 3 3 3 3 29
kesehatna
komunitas.
3
Keterangan : Nilai :
A = risiko terjadi 1 = sangat rendah
B = risiko keparahan 2 = rendah
C = potensial dilakukan penkes/penyuluhan 3 = cukup
D = minat masyarakat 4 = tinggi
E = kemungkinan masalah dapat diatasi 5 = sangat tinggi
F = sesuai program pemerintah
G = tempat
H = waktu
I = dana
J = fasilitas kesehatan
K = sumberdaya

PLAN OF ACTION (POA)

ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS
Tujuan Rencana kegiatan Sasaran Waktu Tempat Dana Med PJ
ia
1. Meningkatka 1. Pendidikan Dewasa - Google - Leaf
n kesehatan Kesahatan meet/zoo let
komunitas m
2. Defisien 1. Meningkat Dewasa Google Post
Kesehatan kan meet/zoo er
Komunitas kesehatan m
2. Skrining
kesehatan
NCP

DIAGNOSA NOC NIC

KEPERAWATAN
Defisien kesehatan Prevensi Primer Prevensi primer:
komunitas. 1. 1832: Pengetahuan promosi kesehatan 1. 6520 Skrining Kesehatan
Indikator: a. Tentukam populasi target untuk
Perilaku yang meningkatkan kesehatan 1-5 pemeriksaan kesehatan
Sumber perawatan kesehatn terkemuka 1-5 b. Iklankan layanan skrinin
kesehatan untuk meningkatkan
Prevensi Sekunder kesadaran masyarakat
2. 1902 : Kontrol Risiko c. Intruksikan pasien akan
Indicator : rasionalisisi dan tujuan
Mengidentifikasi faktor resiko 1-5 pemeriksaan kesehatan serta
Mengeanli faktor resiko individu 1-5 pemantaun diri
Mengembangkan strategi yang efektf dalam mengontrol 2. 5510 Pendidikan kesehatan
risiko 1-5 a. Targetkam sasaram pada
Memodifikasi gaya hidup untuk mengurango resiko kelompok beresiko tinggi dan
1. 1908 : Deteksi resiko rentang usia yang akan
Indicator: mendapat manfaat besar dari
Mengenali tanda dan gejala 1-5 pendidikan kesehatan
Mengindentifikasi kemungkinan risiko kesehatan 1-5 b. Tentukan pengetahuan kesehatan
Melakukan skrining sesuai waktu yang dianjurkan 1-5 dan gaya hidup perilaku saat ini
Mendapatkan informasi terkait perubahan gaya hidup untuk pada individu keluarga
kesehatan 1-5 kelompok atau kelompoksasaran
c. Rumuskan tujuan dalam rogram
Prevensi Tersier pendidikan kesehatan
1. 1806 : Pengetahuan sumber- sumber kesehatan d. Kembangkan materi pendidikan
Indicator: tertulis yang tersedia dan sesuai
Sumber pearawatan kesehatan terkemuka 1-5 dengan sasaran kelompok
Sumber-sumber perawatan darurat 1-5 e. Gunakan berbagai strategi dan
Strategi untuk mengakses layanan kesehatan 1-5 intervensi utama dalam program
pendidikan
Prevensi Sekunder
1. 6610 Indentifikasi resiko
a. Kaji ulang data yang didapatkan
dari pengakjian resiko secara
rutin
b. Indetifikasi adanya sumber-
sumber angensi untuk membantu
menurunkan faktor resiko
c. Indetifikasi resiko biologis,
lingkungan dan perilaku serta
hubungan timbal balik.
 d. Instruksikan faktor resiko dan
rencana untuk mengurangi
faktor resiko
e. Diskusikan dan rencanakan
aktivitas-aktivitas pengurangan
resioko berkolaborasi dengan
individua tau kelompok
f. Implemetasikan aktivitas-
aktivitas pengurangan resiko
g. Rencanakan monitor kesehatan
dalama jangka panjang
h. Rencanakan tindak lanjut
strategi dan aktivitas
pengurangan resiko jangka
panjang
Prevensi Tersier
1. 5515 Meningktakan kesadaran
kesehatan
a. Ciptakan lingkunganperawatan
keehatan dimasa pasein dengan
permasalahn memahami aksara
dapat mencari bantuan tanpa merasa
 malu atau merasa dicela
b. Pertimbangkan status kesadaram
kesehatan pasien di awal kontak
mulai pengkajian informasi
c. Berikan pendidikan kesehatan satu
persatu atau konseling jika
memungkinkan

Kesiapan meningkatkan Prevensi Primer Prevensi Primer

koping komunitas 1. 2013: Keseimbangan Gaya Hidup 1. 8500: Pengembangan kesehatan
Indicator: komunitas
Mencari informasi tentang strategi untuk aktivitas hidup a. Identfikasi bersama komunitas
yang seimbang 1-5 mengenai masalah, kekuatan dan
Menggunakan manejemen waktu dalam rutinitas harian 1-5 prioritas kesehatan
Ikut dalam aktivitas dalam meningkatkan pengembangan diri b. Bantu anggota komunitas untuk
1-5 meningkatkan kesadaran dan
Ikut dalam aktivitas yang sesui dengan nilai-nilai personal 1- memberikan perhatian mengenai
5 masalah-masalah kesehatan
c. Bantu anggota komunitas terkait
Prevensi Sekunder ddengan pengembangan dan
1. 2807: Keefektifan skrining kesehatan komunitas pengadaan sumber daya.
Indicator Prevensi Sekunder
Pemulihan skrining difokuskan pada deteksi dini 1-5 1. 6610 : Indentifikasi resiko
Pendidikan kepada anggota komunitas akan pentingnya
skrining 1-5
Mengingklan peluang untuk skrining 1-5
Koordinasi dengan organisasi perawat kesehatan yang
mediakan kesehatan 1-5
Prevensi Tersier
1. 2808: Keefektifan program komunitas
Indicator:
Tujuan program yang dapat dicapau 1-5
Konsisitensi metode dengan tujuan program 1-5
Tingkat partisipasi program 1-5
Peningkatan status kesehatan peserta 1-5
a. Kaji ulang data yang didapatkan dari
pengkajian resiko secara rutin
b. Indetifikasi resiko biologis,
lingkungan dan perilaku serta
hubungan timbal balik
c. Indentifikasi starategi koping yang
digunakan
Prevensi Tersier
1. 5310 : Inspirasi harapan
a. Bantu pasien dan keluarga untuk
mengindetifikasi area dari harapan
dalam hidup
b. Demonstrasikan harapan dengan
menunjukan bahwa sesuatu dalam
diri pasien adalah sesuatu yang
berharga dan memandang bahwa
penyakit pasien adalah hanya satu
segi dari individu
c. Kemabngakan daftar mekanisme
koping pasien