Anda di halaman 1dari 12

KURIKULUM EKSTRAKULIKULER MEMBATIK PAKET B

PKBM SUMBER ILMU

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1.1 Mengenal teknik pemalam
1. Mempunyai kemampuan apresiatif terhadap batik tulis
1.2 Mengidentifikasi batik tulis klasik dan tradisional
2.1 Menggambar motif batik sesuai kreativitas
2.2 Menciptakan motif batik sesuai dengan kreativitas
2. Memproduksi benda hias dengan teknik batik tulis
2.3 Mendemonstrasikan motif batik
2.4 Melukis batik dengan pemalaman
SILABUS MEMBATIK

Nama Sekolah : PKBM SUMBER ILMU

Standar Kompetensi : Mempunyai Kemampuan apresiasif terhadap batik tulis

KOMPETENSI MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER


DASAR WAKTU BELAJAR/
ALAT
1.1 Mengenal Teknik 1. Menyiapkan peralatan 1. menjelaskan pengertian performance 2 jam Buku
teknik pemalam pemalaman malam pemalaman pelajaran pelajaran
batik 2. menguasai teori 2. menyebutkan Buku teks
Rasa ingin tentang teknik canting alat/bahan pemalaman pendukung
tahu 3. mendemonstrasikan 3. menjelaskan teknik
Rajin langkah-langkah proses/tahapan pemalaman,
Jujur pemalaman pemalaman peralatan
4. menjelaskan teknik untuk
pemalaman pemalaman
5. mendemonstrasikan
teknik pemalaman
1.2 Batik tulis 1. Mengidentifikasi pola, 1. menjelaskan pengertian Performance 2 jam Buku
Mengidentifikasi klasik dan motof dan isi batik batik tulis klasik Pelajaran pelajaran
batik tulis klasik tradisional Lasem 2. menyebutkan contoh Buku teks
dan tradisional Cinta tanah 2. Mengidentifikasi batik tulis klasik pendukung
air berbagai batik tulis 3. menjelaskan pengertian teknik
Bekerja klasik dan tradisional batik tradisional pemalaman,
sama 4. memberi contoh batik peralatan
Rajin tradisional untuk
5. mengidentifikasi batik pemalaman
tulis klasik dan
tradsional
6. menjelaskan perbedaan
motif batik produksi
pusat perbatikan
Kecamatan Lasem
SILABUS MEMBATIK

Nama Sekolah : PKBM SUMBER ILMU

Standar Kompetensi : Memproduksi benda hias dengan teknik batik tulis

KOMPETENSI MATERI PENGALAMAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER


DASAR BELAJAR WAKTU BELAJAR/
ALAT
2.1 menggambar Menggambar 1. Menyiapkan 1. menjelaskan langkah performance 2 jam Buku
motif batik sesuai motif batik peralatan menggambar motif/ pelajaran pelajaran
dengan kreativitas Kreatif menggambar batik Buku teks
Mandiri 2. Menghreasikan 2. merancang motif batik pendukung
Menghargai contoh motif batik 3. menggambar motif teknik
prestasi menjadi motif baru batik sesuai dengan pemalaman,
3. menggambar motif kreativitas masing- peralatan
sesuai kreativitas masing untuk
masing-masing pemalaman
2.2 Menciptakan Menciptakan 1. mengkreasikan 1. menggambar motif Performance 2 jam Buku
motif batik sesuai motif batik motif batik yang batik dengan cara Pelajaran pelajaran
dengan kreativitas Mandiri ada mengkreasikan motif Buku teks
Menghargai 2. membuat motif yang sudah ada pendukung
karya orang batik baru 2. menciptakan motif teknik
laian batik baru berdasrkan pemalaman,
kreasi sendiri peralatan
untuk
pemalaman
2.3 Demonstrasi 1. mempersiapkan alat 1. menciptakan motif Performance 2 jam Buku
mendemonstrasikan motif batik menggambar batik kreasi sendiri Pelajaran pelajaran
motif batik Mandiri 2. menggambar matif 2. menjelaskan teknik Buku teks
Menghargai batik kreasi sendiri menggambar mtif batik pendukung
prestasi 3. mendemonstrasikan teknik
cara menggambar motif pemalaman,
batik kreasi sendiri peralatan
untuk
pemalaman
2.4 Melukisbatik Melukis batik 1. membaca 1. menjelaskan teknik Performance 2 jam Buku
dengan pemalaman dengan teknik keterangan tentang pemalaman Pelajaran pelajaran
pemalaman teknik pemalaman 2. melukis motif batik Buku teks
Mandiri 2. mempersiapkan alat kreasi sendiri pendukung
Menghargai melukis 3. menggunakan teknik teknik
Prestasi 3. melukis batik pemalaman untuk pemalaman,
dengan motif kreasi melukis batik yang peralatan
sendiri menggunakan motif untuk
menggunakan kreasi sendiri pemalaman
teknik pemalaman
KURIKULUM MEMBATIK PKBM SUMBER ILMU

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR


1.3 Mengenal teknik pewarnaan
1.4 Mengidentifikasi teknik pewarnaan untuk pola hias
1. Mempunyai kemampuan apresiatif terhadap batik tulis batik benda pakai
1.5 mengelompokan pola batik benda pakai
berdasarkan teknik perwarnaan
2.1 Menggambar pola batik benda pakai
2.2 Menciptakan pola batik benda pakai
2. Memproduksi benda hias dengan teknik batik tulis
2.3 Mendemonstrasikan pola batik benda pakai dengan
teknik pemalaman
SILABUS MEMBATIK

Nama Sekolah : PKBM SUMBER ILMU

Standar Kompetensi : Mempunyai Kemampuan apresiasif terhadap batik tulis

KOMPETENSI MATERI PENGALAMAN BELAJAR INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER


DASAR WAKTU BELAJAR/
ALAT
1.1 Mengenal Teknik 1. menyaipkan peralatan 1. memberi contoh performance 2 jam Buku
teknik pewarnaan pewarnaan pewarnaan pewarnaan alami pelajaran pelajaran
Peduli 2. menguasai teori tentang beserta warna yang Buku teks
Lingkungan warna alami dan warna dihasilkan pendukung
sintetis 2. memberi contoh teknik
3. Mendemonstrasikan pewarnaan buatan pemalaman,
langkah-langkah 3. menunjukkan peralatan
pewarnaan karakteristik warna untuk
alami dan sintetis batik pemalaman
4. menyusun langkah-
langkah prwarnaan
berdarkan demostrasi
guru/ studi lapangan
5. mendemonstrasikan
teknik pewarnaan
1.2 Teknik 1. mengidentifikasi pola, 1. mengidentifikasi pola Performance 2 jam Buku
Mengidentifikasi pewarnaan motif dan issian batik dan motif batik benda Pelajaran pelajaran
teknik pewarnaan pola hias benda pakai pakai Buku teks
untuk pola hias batik benda 2. menjelaskan teknik 2. menjelaskan berbagai pendukung
batik benda pakai pakai pewarnaan untuk pola teknik pewarnaan teknik
Kerja keras hias batik benda pakai 3. mengidentifikasi teknik pemalaman,
Jujur pewarnaan yang peralatan
digunakan untuk pola untuk
hias batik benda pakai pemalaman
1.3 Klasifikasi 1. menunjukkan jenis 1. mengklasifikasikan Performance 2 jam Buku
Mengelompokkan pola batik batik dengan warna warna sisntesis dan Pelajaran pelajaran
pol abatik benda benda pakai alami efeknya Buku teks
pakai berdasarkan berdasar 2. menunjukkan batik 2. mengklasifikasikan pendukung
teknik pewarnaan teknik dengan warna sintesisi jenis warna alami dan teknik
pewarnaan 3. membedakan berbagai mepersiapkan jenis pemalaman,
Kerja keras pola batik berdasarkan bahan yang digunakan peralatan
disiplin teknik pewarnaan untuk pewarnaan alami untuk
3. mengelompokkan pola pemalaman
batik benda pakai
berdasarkan teknik
pewarnaan yang
digunakan
SILABUS MEMBATIK

Nama Sekolah : PKBM SUMBER ILMU

Standar Kompetensi : Memproduksi benda hias dengan teknik batik tulis

KOMPETENSI MATERI PENGALAMAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER


DASAR BELAJAR WAKTU BELAJAR/
ALAT
2.1 menggambar Pola batik 1. menyiapkan 1. membuat pola batik Performance 2 jam Buku
pola batik benda benda pakai peralatan benda pakai (misalnya: hasil karya pelajaran pelajaran
pakai Kerja keras 2. memola kain taplak meja) Buku teks
Jujur 3. menerapkan 2. menerapkan gambarn pendukung
gambar pola taplak pola pada kain atau teknik
meja pada kain medium benda pakai pemalaman,
3. menyusun langkah- peralatan
langkah pemalaman dan untuk
pewarnaan pemalaman
2.2 Menciptakan Pola batik 1. Menggambar pola 1. menciptakan pola batik Performance 2 jam Buku
pola batik benda kreasi sendiri hias untuk benda untuk menghias benda hasil karya Pelajaran pelajaran
pakai pakai (taplak meja) pakai karya sendiri Buku teks
2. Menerapkan pola 2. menggambar pola batik pendukung
hias pada benda kreasi sendiri dan teknik
pakai karya sendiri menerapkannya pada pemalaman,
benda pakai yang dibuat peralatan
untuk
pemalaman
2.3 Demonstrasi 1. mengetahui teknik 1. melakukan teknik Performance 2 jam Buku
mendemonstrasikan pola batik pemalaman dengan pemalaman yang tepat hasil karya Pelajaran pelajaran
pola batik benda pakai klowong, untuk membuat pola Buku teks
pakai dnegan teknik (Misalnya pemalaman dengan batik pendukung
pemalaman Taplak meja) isen yang tepat dan 2. melakukan berbagai teknik
Menghargai pemalaman dengan teknik pemalaman pemalaman,
prestasi nemblok 3. mendemonstrasikan peralatan
Mandiri 2. mempraktekan teknik pemalaman yang untuk
teknik pamalaman tepat untuk membuat pemalaman
pola batik benda pakai
(taplak meja)

Anda mungkin juga menyukai