RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH : SENI BATIK

JURUSAN/ PROGRAM STUDI : S1 KRIYA/ KRIYA

FAKULTAS : SENI RUPA

KR.6290 BOBOT : 3 SKS RUMPUN MK : KRIYA

Pengembang Rencana Koordinator Rumpun Mata Kuliah Ketua Program Studi

Pembelajaran
Dr. Alvi Lufiani, S.Sn.,
OTORISASI
M.F.A.
tt tt tt

CAPAIAN Mampu memahami seluk beluk batik dari berbagai aspek yang relevan dan menguasai keterampilan dalam
PEMBELAJARAN (CB) perancangan, penggunaan alat dan bahan pembuatan batik, dan pengembangan dalam karya fungsional dan
ekspresi.

Diskripsi Singkat Mata kuliah ini memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan mengenai batik yang berbasis pada
pengembangan seni batik dalam konteks kekinian. Pengetahuan yang diberikan meliputi desain, teknik, dan
estetika batik dalam konteks pengembangannya.
Bahan Pustaka Wajib:
1. Achjadi, Judi. Batik Spirit of Indonesia. Jakarta: Yayasan Batik Indonesia, 1999.
 2. Anas, Biranul, et al. Indonesia Indah: Batik. Jakarta: Yayasan Harapan Kita, 1997.
3. Djoemena, Nian S. Ungkapan Sehelai Batik: Batik Its Mystery and Meaning. Jakarta: Djambatan, 1987.
4. Doellah, H. Santoso. Batik: The Impact of Time and Environment. Solo: Danar Hadi, 2002.
5. Hamzuri. Batik Klasik: Classical Batik. Jakarta: Djambatan, 1985.
6. Susanto, S.K. Sewan. Pembinaan Seni Batik: Seri Susunan Motif Batik. Yogyakarta: Balai Penelitian Batik
dan Kerajinan,1973.
7. __________. Seni Kerajinan Batik Indonesia. Yogyakarta: Balai Penelitian Batik dan Kerajinan, Lembaga
Penelitian dan Pendidikan Industri Departemen Perindustrian RI, 1980.
8. Suyanto, A.N. Sejarah Batik Yogyakarta. Yogyakarta: Rumah Penerbitan Merapi, 2002.
Anjuran:
1. Honggopuro, K.R.T. Kalinggo. Bathik Sebagai Busana dalam Tatanan dan Tuntunan. Surakarta: Yayasan
Peduli Karaton Surakarta Hadiningrat, 2002.
2. Elliot, Inger McCabe. Batik: Fabled Cloth of Java. Singapore: Periplus, 2004.
Team Teaching Dr. Suryo Tri Widodo, S.Sn., M. Hum.
Sugeng Wardoyo, S.Sn., M.Sn.

Mata Kuliah Prasyarat Tidak ada Mata Kuliah Prasyarat

Minggu Pertemuan

Mg Kemampuan Akhir Bahan Kajian Metode/str Waktu Pengalaman Belajar Kriteria Penilaian Bobot
 Yang Diharapkan ategi Mahasiswa Nilai
1. Mengetahui dan Kontrak Ceramah, 4 x jam Mengetahui dan Mampu menjelaskan 0%
memahami isi perkuliahan diskusi. perkuliahan mengamati tentang seni dan mengidentifikasi
matakuliah seni batik dan isi mata batik modern. tentang batik modern.
dan tugas yang kuliah seni
diberikan. batik.
Pengantar
tentang batik.
Penugasan
studi pustaka
dan observasi
produk batik
modern.
2. Mengetahui seni Pengetahuan Ceramah, 4 x Jam Mengetahui dan Mampu menjelaskan 5%
batik modern dan dan wawasan diskusi. Perkuliahan memahami tentang sejarah sejarah batik dan
memahami batik dari tentang batik, perkembangan mengidentifikasi batik
aspek alat, bahan, dan sejarah batik, teknologi proses dari aspek alat bahan
proses perkembangan perkembangan batik dan dan proses
pembuatannya. teknologi pengembangan batik pembuatannya.
proses tradisional.
pembuatan
dan
pengembanga
 n batik
modern.
3. Mengetahui dan Pengetahuan Ceramah, 4 x jam Mengetahui dan Kemampuan meramu 10 %
memahami tentang tentang diskusi. perkuliahan memahami cara meramu dan mengaplikasikan
pewarnaan seni batik pewarnaan Peragaan pewarnaan batik dan warna pada kain, baik
tradisional. batik warna mengaplikasikan pada kain warna alam dan
alam dan batik sintetis.
sintetis.
4-5. Memahami tentang Pengetahuan Ceramah, 4 x jam Mampu membuat desain Mampu mendapatkan 10%
desain batik. Mampu tentang desain diskusi. Perkuliahan batik sesuai dengan data yang sesuai atau
menentukan sumber pengembanga Praktek . pernasalahan tugas yang yang relevan dengan
penciptaan sesuai n batik . diberikan. sumber penciptaan,
dengan permasalahan
tugas yang diberikan.
6-7. Memahami kaidah – Pembuatan Peragaan, 4 jam x 2 Mampu merancang desain Kemampuan 15 %
kaidah dalam desain batik Diskusi, minggu. batik yang siap merancang.
pengembangan modern dalam Praktek diwujudkan.
desain batik karya
tradisional serta fungsional dan
mampu mewujudkan ekspresi
dalam rancangan
berupa karya
fungsional dan karya
 ekspresi.
8-9. Mampu mengerjakan Proses Konsultasi 4 jam x 2 Mengerjakan pembuatan Kemampuan 25 %
pengembangan batik pembuatan , Diskusi, minggu. batik fungsional mengembangkan batik
berdasarkan desain karya Praktek berdasarkan desain yang sesuai dengan desain
yang sudah dibuat. fungsional sudah dibuat. karya fungsional.
batik modern.
10- Mampu mengerjakan Proses Konsultasi 4 jam x 4 Mengerjakan pembuatan Kemampuan 25%
15. pengembangan batik pembuatan , Diskusi, minggu. batik emodernberdasarkan mengembangkan batik
berdasarkan desain karya ekspresi Praktek desain yang sudah dibuat. sesuai dengan desain
ekspresi. batik modern. karya.
16. Mampu membuat Proses Konsultasi 4 x jam Membuat laporan tugas. Kemampuan 5%
laporan tugas. perwujudan : Diskusi Perkuliahan mengerjakan atau
pelaporan . membuat laporan
tugas.