SILABUS

Satuan Pendidikan : SMAIT Insan Mulia Boarding School Pringsewu, Lampung

Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Semester : XI / 1-2 (Ganjil & Genap)
Alokasi Waktu : 4 JP/Minggu
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Standar Kompetensi (KI)

KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
Secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

3.1 Menganalisis konsep  Memahami pengertian pendapatan nasional Pendapatan Nasional  Membaca referensi dan atau sumber lain yang
dan metode  Memahami manfaat pendapatan nasional  Pengertian pendapatan nasional relevan tentang konsep dan metode
penghitungan  Menganalisis komponen-komponen/konsep pendapatan nasional  Manfaat pendapatan nasional penghitungan pendapatan nasional
pendapatan nasional.  Menganalisis metode penghitungan pendapatan nasional  Komponen-komponen/konsep  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan konsep pendapatan per kapita pendapatan nasional berdiskusi sebagai klarifikasi tentang konsep
 Memahami konsep distribusi pendapatan  Metode penghitungan pendapatan dan metode penghitungan pendapatan nasional
 Membuat pola hubungan informasi/data yang diperoleh untuk nasional  Membuat pola hubungan informasi/data yang
menyimpulkan tentang konsep dan metode penghitungan pendapatan  Pendapatan per kapita diperoleh untuk menyimpulkan tentang konsep
nasional  Distribusi pendapatan dan metode penghitungan pendapatan nasional
 Menyajikan hasil analisis penghitungan
4.1 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis penghitungan pendapatan nasional melalui pendapatan nasional melalui media lisan dan
penghitungan media lisan dan tulisan tulisan
pendapatan nasional.
3.2 Menganalisis konsep  Memahami pengertian pertumbuhan ekonomi Pertumbuhan Ekonomi  Membaca referensi dan atau sumber belajar
pertumbuhan ekonomi  Menjelaskan cara mengukur pertumbuhan ekonomi  Pengertian pertumbuhan ekonomi lainnya yang relevan tentang pertumbuhan
dan pembangunan  Memahami teori pertumbuhan ekonomi  Cara mengukur pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi
ekonomi serta  Memahami pengertian pembangunan ekonomi ekonomi  Mencari informasi tambahan yang ingin
permasalahan dan cara  Menjelaskan perbedaan pembangunan ekonomi dengan pertumbuhan  Teori pertumbuhan ekonomi diketahui untuk mendapatkan klarifikasi
mengatasinya. ekonomi melalui tanya jawab tentang pertumbuhan
 Memahami perencanaan pembangunan ekonomi Pembangunan Ekonomi ekonomi dan pembangunan ekonomi
 Menyebutkan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi  Pengertian pembangunan  Mengolah informasi/data yang diperoleh dari
 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi pembangunan ekonomi ekonomi sumber-sumber terkait serta membuat
 Mengidentifikasi masalah pembangunan ekonomi di negara  Perbedaan pembangunan hubungannya untuk mendapatkan kesimpulan
berkembang ekonomi dengan pertumbuhan tentang pertumbuhan ekonomi dan
ekonomi pembangunan ekonomi
 Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan ekonomi
 Perencanaan pembangunan  Menyajikan hasil temuan permasalahan
 Mengolah informasi/data yang diperoleh dari sumber-sumber terkait
ekonomi pertumbuhan ekonomi dan pembangunan
serta membuat hubungannya untuk mendapatkan kesimpulan tentang

Silabus Ekonomi SMAIT Insan Mulia Boarding School Pringsewu, Lampung

 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi  Indikator keberhasilan ekonomi serta cara mengatasinya melalui media
4.2 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil temuan permasalahan pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi lisan dan tulisan
temuan permasalahan pembangunan ekonomi serta cara mengatasinya melalui media lisan  Faktor-faktor yang memengaruhi
pertumbuhan ekonomi dan tulisan pembangunan ekonomi
dan pembangunan  Masalah pembangunan ekonomi
ekonomi serta cara di negara berkembang
mengatasinya.  Kebijakan dan strategi
pembangunan ekonomi
3.3 Menganalisis  Menjelaskan pengertian tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan  Pengertian tenaga kerja, angkatan  Mencermati berbagai sumber belajar yang
permasalahan kerja kerja, dan kesempatan kerja relevan (termasuk lingkungan sekitar) tentang
ketenagakerjaan dalam  Menyebutkan jenis-jenis tenaga kerja  Jenis-jenis tenaga kerja permasalahan ketenagakerjaan dalam
pembangunan ekonomi.  Mengidentifikasi masalah ketenagakerjaan  Masalah ketenagakerjaan pembangunan ekonomi
 Menjelaskan upaya meningkatkan kualitas tenaga kerja  Upaya meningkatkan kualitas  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan sistem upah dan pengangguran tenaga kerja berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menemukan permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan  Sistem upah permasalahan ketenagakerjaan dalam
ekonomi melalui berbagai sumber belajar  Pengangguran pembangunan ekonomi
 Menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh dari berbagai  Menganalisis informasi dan data-data yang
sumber belajar diperoleh dari berbagai sumber belajar
 Menyajikan hasil analisis masalah
4.3 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan dalam ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi
analisis masalah pembangunan ekonomi dan cara mengatasinya melalui media lisan dan dan cara mengatasinya melalui media lisan dan
ketenagakerjaan dalam tulisan tulisan
pembangunan ekonomi
dan cara mengatasinya.
3.4 Menganalisis indeks  Menjelaskan pengertian indeks harga Indeks Harga  Mencermati data/informasi yang disajikan guru
harga dan inflasi.  Menjelaskan tujuan penghitungan indeks harga  Pengertian indeks harga tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan macam-macam indeks harga  Tujuan penghitungan indeks  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan metode penghitungan indeks harga harga berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menjelaskan pengertian inflasi, penyebab inflasi  Macam-macam indeks harga tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan jenis-jenis inflasi  Metode penghitungan indeks  Menganalisis secara kritis informasi dan data-
 Menjelaskan cara menghitung inflasi harga data yang diperoleh serta membuat kesimpulan
 Menjelaskan dampak inflasi Inflasi tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan cara mengatasi inflasi (secara garis besar)  Pengertian inflasi  Menyajikan hasil analisis tentang indeks harga
 Menjelaskan teori permintaan dan penawaran uang  Penyebab inflasi dan inflasi melalui media lisan dan tulisan
 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi permintaan uang  Jenis-jenis inflasi
 Menganalisis secara kritis informasi dan data-data yang diperoleh serta  Menghitung inflasi
membuat kesimpulan tentang indeks harga dan inflasi  Dampak inflasi
 Cara mengatasi inflasi (secara
4.4 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis tentang indeks harga dan inflasi melalui
garis besar)
analisis indeks harga media lisan dan tulisan
Permintaan dan penawaran uang
dan inflasi.
 Teori permintaan dan penawaran
uang
 Faktor-faktor yang memengaruhi
permintaan uang
3.5 Menganalisis kebijakan  Menjelaskan pengertian kebijakan moneter Kebijakan Moneter  Membaca buku teks atau sumber belajar lain
moneter dan kebijakan  Menjelaskan tujuan kebijakan moneter  Pengertian kebijakan moneter yang relevan tentangkebijakan moneter dan

Silabus Ekonomi SMAIT Insan Mulia Boarding School Pringsewu, Lampung

 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
fiskal.  Menjelaskan instrumen kebijakan moneter  Tujuan kebijakan moneter kebijakan fiskal
 Menjelaskan tujuan kebijakan fiskal  Instrumen kebijakan moneter  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan instrumen kebijakan fiskal berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menganalisis secara kritis informasi dan data-data yang diperoleh serta Kebijakan kebijakan fiskal kebijakan moneter dan kebijakan fiskal
membuat pola hubungan dan kesimpulan tentang kebijakan moneter  Tujuan kebijakan fiskal  Menganalisis secara kritis informasi dan data-
dan kebijakan fiskal  Instrumen kebijakan fiskal data yang diperoleh serta membuat pola
hubungan dan kesimpulan tentang kebijakan
4.5 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis tentang peran kebijakan moneter dan
moneter dan kebijakan fiskal
analisis kebijakan kebijakan fiskal melalui media lisan dan tulisan
moneter dan kebijakan  Menyajikan hasil analisis tentang peran
fiskal. kebijakan moneter dan kebijakan fiskal melalui
media lisan dan tulisan
3.6 Menganalisis APBN dan  Menjelaskan pengertian APBN APBN  Membaca referensi dan mencermati data dan
APBD dalam  Menjelaskan fungsi dan tujuan APBN  Pengertian APBN informasi dari berbagai sumber yang relevan
pembangunan ekonomi.  Menjelaskan sumber-sumber penerimaan negara  Fungsi dan tujuan APBN tentang APBN dan APBD dalam pembangunan
 Menjelaskan jenis-jenis belanja negara  Sumber-sumber penerimaan ekonomi
 Menjelaskan mekanisme penyusunan APBN negara  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan pengaruh APBN terhadap perekonomian  Jenis-jenis belanja negara berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menjelaskan pengertian APBD  Mekanisme penyusunan APBN  Mencari dan mengeksplorasi data/informasi dari
 Menjelaskan fungsi dan tujuan APBD  Pengaruh APBN terhadap sumber lain yang relevan sebagai informasi
 Menjelaskan sumber-sumber penerimaan daerah perekonomian pendukung untuk menganalisis APBN dan
APBD
 Menjelaskan jenis-jenis belanja daerah
APBD  Menganalisis secara kritis informasi dan data
 Menjelaskan mekanisme penyusunan APBD
 Pengertian APBD yang diperoleh serta membuat pola hubungan
 Menjelaskan pengaruh APBD terhadap perekonomian
 Fungsi dan tujuan APBD dan kesimpulan tentang APBN dan APBD
 Menganalisis secara kritis informasi dan data yang diperoleh serta
 Sumber-sumber penerimaan  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran
membuat pola hubungan dan kesimpulan tentang APBN dan APBD
daerah APBN dan APBD dalam pembangunan
4.6 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran APBN dan APBD dalam  Jenis-jenis belanja daerah ekonomi melalui media lisan dan tulisan
analisis fungsi dan peran pembangunan ekonomi melalui media lisan dan tulisan
 Mekanisme penyusunan APBD
APBN dan APBD
dalam pembangunan  Pengaruh APBD terhadap
ekonomi. perekonomian
3.7 Menganalisis  Menjelaskan pengertian pajak Perpajakan  Membaca referensi dan mencermati data dan
perpajakan dalam  Menjelaskan fungsi, manfaat, dan tarif pajak  Pengertian pajak informasi dari sumber yang relevan tentang
pembangunan ekonomi.  Menjelaskan perbedaan pajak dengan pungutan resmi lainnya  Fungsi, manfaat, dan tarif pajak perpajakan dalam pembangunan ekonomi
 Menjelaskan asas pemungutan pajak  Perbedaan pajak dengan pungutan  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan jenis-jenis pajak resmi lainnya berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi tentang
 Menjelaskan sistem pemungutan pajak di indonesia  Asas pemungutan pajak perpajakan dalam pembangunan ekonomi
 Menjelaskan objek dan cara pengenaan pajak  Jenis-jenis pajak Menganalisis data dan informasi yang diperoleh
 Menganalisis data dan informasi yang diperoleh serta membuat  Sistem pemungutan pajak di serta membuat kesimpulan tentang perpajakan
kesimpulan tentang perpajakan dalam pembangunan ekonomi Indonesia dalam pembangunan ekonomi
 Objek dan cara pengenaan pajak  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran pajak
4.7 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran pajak dalam pembangunan dalam pembangunan ekonomimelalui media
analisis fungsi dan peran ekonomimelalui media lisan dan tulisan lisan dan tulisan
pajak dalam
pembangunan ekonomi.
3.8 Mendeskripsikan kerja  Menjelaskan pengertian kerjasama ekonomi internasional Kerjasama Ekonomi Internasional  Membaca buku teks dan atau sumber belajar
sama ekonomi  Menjelaskan manfaat kerjasama ekonomi internasional  Pengertian kerjasama ekonomi lainnya yang relevan tentang kerja sama

Silabus Ekonomi SMAIT Insan Mulia Boarding School Pringsewu, Lampung

 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
internasional.  Menjelaskan bentuk-bentuk kerjasama ekonomi internasional ekonomi internasional
 Menjelaskan lembaga-lembaga kerja sama ekonomi internasional  Manfaat kerjasama ekonomi  Membuat dan mengajukan pertanyaan tentang
 Mengolah data/informasi untuk membuat kesimpulan tentang kerja internasional kerja sama ekonomi internasional
sama ekonomi internasional  Bentuk-bentuk kerjasama ekonomi  Mengolah data/informasi untuk membuat
4.8 Menyajikan bentuk dan  Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama ekonomi internasional  Lembaga-lembaga kerja sama kesimpulan tentang kerja sama ekonomi
manfaat kerja sama ekonomi internasional internasional
melalui media lisan dan tulisan
ekonomi internasional.  Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama
ekonomi internasional melalui media lisan dan
tulisan
3.9 Menganalisis konsep  Menjelaskan pengertian perdagangan internasional Perdagangan Internasional  Membaca berbagai sumber belajar yang relevan
dan kebijakan  Menjelaskan manfaat perdagangan internasional  Pengertian perdagangan tentang konsep dan kebijakan perdagangan
perdagangan  Menjelaskan faktor pendorong dan penghambat perdagangan internasional internasional
internasional. internasional  Manfaat perdagangan  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi tentang
 Menjelaskan teori perdagangan internasional internasional konsep dan kebijakan perdagangan internasional
 Menjelaskan kebijakan perdagangan internasional  Faktor pendorong dan  Menganalisis data/informasi yang diperoleh dan
 Menjelaskan tujuan kebijakan perdagangan internasional penghambat perdagangan membuat kesimpulan tentang konsep dan
 Menjelaskan alat pembayaran internasional internasional kebijakan perdagangan internasional
 Menjelaskan neraca pembayaran internasional  Teori perdagangan internasional  Menyajikan hasil analisis tentang dampak
 Menjelaskan pengertian devisa  Kebijakan perdagangan kebijakan perdagangan internasional melalui
 Menganalisis data/informasi yang diperoleh dan membuat kesimpulan internasional media lisan dan tulisan
tentang konsep dan kebijakan perdagangan internasional  Tujuan kebijakan perdagangan
internasional
4.9 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis tentang dampak kebijakan perdagangan  Alat pembayaran internasional
analisis dampak internasional melalui media lisan dan tulisan
 Neraca pembayaran
kebijakan perdagangan
internasional
internasional.
 Devisa

Pringsewu, 11 Agustus 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Rizal Ahmad, S.Pd. Rika Tria Ananda, S.Pd

NIY. 2020 19891312 1 074 NIY. 2017 19921009 2 017

Silabus Ekonomi SMAIT Insan Mulia Boarding School Pringsewu, Lampung