Anda di halaman 1dari 7

SILABUS

EKONOMI
Satuan Pendidikan : SMA PGRI PARAKANMUNCANG
Kelas : XI (Sebelas)
Kompetensi Inti :
 KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan,
keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran


3.1 Menganalisis  Memahami pengertian pendapatan nasional Pendapatan Nasional  Membaca referensi dan atau sumber lain yang
konsep dan  Memahami manfaat pendapatan nasional  Pengertian pendapatan nasional relevan tentang konsep dan metode
metode  Menganalisis komponen-komponen/konsep  Manfaat pendapatan nasional penghitungan pendapatan nasional
penghitungan pendapatan nasional  Komponen-komponen/konsep  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
pendapatan  Menganalisis metode penghitungan pendapatan pendapatan nasional berdiskusi sebagai klarifikasi tentang konsep
nasional. nasional  Metode penghitungan dan metode penghitungan pendapatan nasional
 Menjelaskan konsep pendapatan per kapita pendapatan nasional  Membuat pola hubungan informasi/data yang
 Memahami konsep distribusi pendapatan  Pendapatan per kapita diperoleh untuk menyimpulkan tentang konsep
 Membuat pola hubungan informasi/data yang  Distribusi pendapatan dan metode penghitungan pendapatan nasional
diperoleh untuk menyimpulkan tentang konsep  Menyajikan hasil analisis penghitungan
dan metode penghitungan pendapatan nasional pendapatan nasional melalui media lisan dan
tulisan
4.1 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis penghitungan
penghitungan pendapatan nasional melalui media lisan dan
pendapatan tulisan
nasional.
3.2 Menganalisis  Memahami pengertian pertumbuhan ekonomi Pertumbuhan Ekonomi  Membaca referensi dan atau sumber belajar
konsep  Menjelaskan cara mengukur pertumbuhan  Pengertian pertumbuhan lainnya yang relevan tentang pertumbuhan
pertumbuhan ekonomi ekonomi ekonomi dan pembangunan ekonomi
ekonomi dan  Memahami teori pertumbuhan ekonomi  Cara mengukur pertumbuhan  Mencari informasi tambahan yang ingin
pembangunan  Memahami pengertian pembangunan ekonomi ekonomi diketahui untuk mendapatkan klarifikasi
ekonomi serta  Menjelaskan perbedaan pembangunan ekonomi  Teori pertumbuhan ekonomi melalui tanya jawab tentang pertumbuhan
permasalahan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
dan cara dengan pertumbuhan ekonomi ekonomi dan pembangunan ekonomi
mengatasinya.  Memahami perencanaan pembangunan ekonomi Pembangunan Ekonomi  Mengolah informasi/data yang diperoleh dari
 Menyebutkan indikator keberhasilan  Pengertian pembangunan sumber-sumber terkait serta membuat
pembangunan ekonomi ekonomi hubungannya untuk mendapatkan kesimpulan
 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi  Perbedaan pembangunan tentang pertumbuhan ekonomi dan
pembangunan ekonomi ekonomi dengan pertumbuhan pembangunan ekonomi
 Mengidentifikasi masalah pembangunan ekonomi  Menyajikan hasil temuan permasalahan
ekonomi di negara berkembang  Perencanaan pembangunan pertumbuhan ekonomi dan pembangunan
 Menjelaskan kebijakan dan strategi ekonomi ekonomi serta cara mengatasinya melalui
pembangunan ekonomi  Indikator keberhasilan media lisan dan tulisan
 Mengolah informasi/data yang diperoleh dari pembangunan ekonomi
sumber-sumber terkait serta membuat  Faktor-faktor yang
hubungannya untuk mendapatkan kesimpulan memengaruhi pembangunan
tentang pertumbuhan ekonomi dan ekonomi
pembangunan ekonomi  Masalah pembangunan
4.2 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil temuan permasalahan ekonomi di negara berkembang
temuan pertumbuhan ekonomi dan pembangunan  Kebijakan dan strategi
permasalahan ekonomi serta cara mengatasinya melalui media pembangunan ekonomi
pertumbuhan lisan dan tulisan
ekonomi dan
pembangunan
ekonomi serta
cara
mengatasinya.
3.3 Menganalisis  Menjelaskan pengertian tenaga kerja, angkatan  Pengertian tenaga kerja,  Mencermati berbagai sumber belajar yang
permasalahan kerja, dan kesempatan kerja angkatan kerja, dan kesempatan relevan (termasuk lingkungan sekitar) tentang
ketenagakerjaan  Menyebutkan jenis-jenis tenaga kerja kerja permasalahan ketenagakerjaan dalam
dalam  Mengidentifikasi masalah ketenagakerjaan  Jenis-jenis tenaga kerja pembangunan ekonomi
pembangunan  Menjelaskan upaya meningkatkan kualitas  Masalah ketenagakerjaan  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
ekonomi. tenaga kerja  Upaya meningkatkan kualitas berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menjelaskan sistem upah dan pengangguran tenaga kerja tentang permasalahan ketenagakerjaan dalam
 Menemukan permasalahan ketenagakerjaan  Sistem upah pembangunan ekonomi
dalam pembangunan ekonomi melalui berbagai  Pengangguran  Menganalisis informasi dan data-data yang
sumber belajar diperoleh dari berbagai sumber belajar
 Menganalisis informasi dan data-data yang  Menyajikan hasil analisis masalah
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
diperoleh dari berbagai sumber belajar ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi
4.3 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis masalah dan cara mengatasinya melalui media lisan dan
analisis masalah ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi tulisan
ketenagakerjaan dan cara mengatasinya melalui media lisan dan
dalam tulisan
pembangunan
ekonomi dan
cara
mengatasinya.
3.4 Menganalisis  Menjelaskan pengertian indeks harga Indeks Harga  Mencermati data/informasi yang disajikan
indeks harga dan  Menjelaskan tujuan penghitungan indeks harga  Pengertian indeks harga guru tentang indeks harga dan inflasi
inflasi.  Menjelaskan macam-macam indeks harga  Tujuan penghitungan indeks  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan metode penghitungan indeks harga harga berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menjelaskan pengertian inflasi, penyebab inflasi  Macam-macam indeks harga tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan jenis-jenis inflasi  Metode penghitungan indeks  Menganalisis secara kritis informasi dan data-
 Menjelaskan cara menghitung inflasi harga data yang diperoleh serta membuat kesimpulan
 Menjelaskan dampak inflasi tentang indeks harga dan inflasi
 Menjelaskan cara mengatasi inflasi (secara garis Inflasi  Menyajikan hasil analisis tentang indeks harga
besar)  Pengertian inflasi dan inflasi melalui media lisan dan tulisan
 Menjelaskan teori permintaan dan penawaran  Penyebab inflasi
uang  Jenis-jenis inflasi
 Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi  Menghitung inflasi
permintaan uang  Dampak inflasi
 Menganalisis secara kritis informasi dan data-  Cara mengatasi inflasi (secara
data yang diperoleh serta membuat kesimpulan garis besar)
tentang indeks harga dan inflasi
Permintaan dan penawaran uang
4.4 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis tentang indeks harga
analisis indeks dan inflasi melalui media lisan dan tulisan  Teori permintaan dan
harga dan inflasi. penawaran uang
 Faktor-faktor yang
memengaruhi permintaan uang
3.5 Menganalisis  Menjelaskan pengertian kebijakan moneter Kebijakan Moneter  Membaca buku teks atau sumber belajar lain
kebijakan  Menjelaskan tujuan kebijakan moneter  Pengertian kebijakan moneter yang relevan tentangkebijakan moneter dan
moneter dan  Menjelaskan instrumen kebijakan moneter  Tujuan kebijakan moneter kebijakan fiskal
kebijakan fiskal.  Menjelaskan tujuan kebijakan fiskal  Instrumen kebijakan moneter  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
 Menjelaskan instrumen kebijakan fiskal berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menganalisis secara kritis informasi dan data- Kebijakan kebijakan fiskal tentang kebijakan moneter dan kebijakan fiskal
data yang diperoleh serta membuat pola  Tujuan kebijakan fiskal  Menganalisis secara kritis informasi dan data-
hubungan dan kesimpulan tentang kebijakan  Instrumen kebijakan fiskal data yang diperoleh serta membuat pola
moneter dan kebijakan fiskal hubungan dan kesimpulan tentang kebijakan
4.5 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis tentang peran moneter dan kebijakan fiskal
analisis kebijakan moneter dan kebijakan fiskal melalui  Menyajikan hasil analisis tentang peran
kebijakan media lisan dan tulisan kebijakan moneter dan kebijakan fiskal
moneter dan melalui media lisan dan tulisan
kebijakan fiskal.
3.6 Menganalisis  Menjelaskan pengertian APBN APBN  Membaca referensi dan mencermati data dan
APBN dan  Menjelaskan fungsi dan tujuan APBN  Pengertian APBN informasi dari berbagai sumber yang relevan
APBD dalam  Menjelaskan sumber-sumber penerimaan negara  Fungsi dan tujuan APBN tentang APBN dan APBD dalam
pembangunan  Menjelaskan jenis-jenis belanja negara  Sumber-sumber penerimaan pembangunan ekonomi
ekonomi.  Menjelaskan mekanisme penyusunan APBN negara  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan pengaruh APBN terhadap  Jenis-jenis belanja negara berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
perekonomian  Mekanisme penyusunan APBN  Mencari dan mengeksplorasi data/informasi
 Menjelaskan pengertian APBD  Pengaruh APBN terhadap dari sumber lain yang relevan sebagai
 Menjelaskan fungsi dan tujuan APBD perekonomian informasi pendukung untuk menganalisis
 Menjelaskan sumber-sumber penerimaan daerah APBN dan APBD
 Menjelaskan jenis-jenis belanja daerah APBD  Menganalisis secara kritis informasi dan data
 Menjelaskan mekanisme penyusunan APBD  Pengertian APBD yang diperoleh serta membuat pola hubungan
 Fungsi dan tujuan APBD dan kesimpulan tentang APBN dan APBD
 Menjelaskan pengaruh APBD terhadap
perekonomian  Sumber-sumber penerimaan  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran
daerah APBN dan APBD dalam pembangunan
 Menganalisis secara kritis informasi dan data
 Jenis-jenis belanja daerah ekonomi melalui media lisan dan tulisan
yang diperoleh serta membuat pola hubungan
dan kesimpulan tentang APBN dan APBD  Mekanisme penyusunan APBD
4.6 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran  Pengaruh APBD terhadap
analisis fungsi APBN dan APBD dalam pembangunan ekonomi perekonomian
dan peran APBN melalui media lisan dan tulisan
dan APBD dalam
pembangunan
ekonomi.
3.7 Menganalisis  Menjelaskan pengertian pajak Perpajakan  Membaca referensi dan mencermati data dan
perpajakan dalam  Menjelaskan fungsi, manfaat, dan tarif pajak  Pengertian pajak informasi dari sumber yang relevan tentang
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
pembangunan  Menjelaskan perbedaan pajak dengan pungutan  Fungsi, manfaat, dan tarif pajak perpajakan dalam pembangunan ekonomi
ekonomi. resmi lainnya  Perbedaan pajak dengan  Membuat dan mengajukan pertanyaan serta
 Menjelaskan asas pemungutan pajak pungutan resmi lainnya berdiskusi untuk mendapatkan klarifikasi
 Menjelaskan jenis-jenis pajak  Asas pemungutan pajak tentang perpajakan dalam pembangunan
 Menjelaskan sistem pemungutan pajak di  Jenis-jenis pajak ekonomi
indonesia  Sistem pemungutan pajak di Menganalisis data dan informasi yang
 Menjelaskan objek dan cara pengenaan pajak Indonesia diperoleh serta membuat kesimpulan tentang
 Menganalisis data dan informasi yang diperoleh  Objek dan cara pengenaan perpajakan dalam pembangunan ekonomi
serta membuat kesimpulan tentang perpajakan pajak  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran
dalam pembangunan ekonomi pajak dalam pembangunan ekonomimelalui
media lisan dan tulisan
4.7 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis fungsi dan peran pajak
analisis fungsi dalam pembangunan ekonomimelalui media
dan peran pajak lisan dan tulisan
dalam
pembangunan
ekonomi.
3.8 Mendeskripsikan  Menjelaskan pengertian kerjasama ekonomi Kerjasama Ekonomi Internasional  Membaca buku teks dan atau sumber belajar
kerja sama internasional  Pengertian kerjasama ekonomi lainnya yang relevan tentang kerja sama
ekonomi  Menjelaskan manfaat kerjasama ekonomi internasional ekonomi internasional
internasional. internasional  Manfaat kerjasama ekonomi  Membuat dan mengajukan pertanyaan tentang
 Menjelaskan bentuk-bentuk kerjasama ekonomi internasional kerja sama ekonomi internasional
 Menjelaskan lembaga-lembaga kerja sama  Bentuk-bentuk kerjasama  Mengolah data/informasi untuk membuat
ekonomi internasional ekonomi kesimpulan tentang kerja sama ekonomi
 Mengolah data/informasi untuk membuat  Lembaga-lembaga kerja sama internasional
kesimpulan tentang kerja sama ekonomi ekonomi internasional  Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama
internasional ekonomi internasional melalui media lisan dan
4.8 Menyajikan  Menyajikan bentuk dan manfaat kerja sama tulisan
bentuk dan ekonomi internasional melalui media lisan dan
manfaat kerja tulisan
sama ekonomi
internasional.
3.9 Menganalisis  Menjelaskan pengertian perdagangan Perdagangan Internasional  Membaca berbagai sumber belajar yang relevan
konsep dan internasional  Pengertian perdagangan tentang konsep dan kebijakan perdagangan
kebijakan  Menjelaskan manfaat perdagangan internasional internasional
perdagangan internasional  Manfaat perdagangan  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi tentang
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
internasional.  Menjelaskan faktor pendorong dan penghambat internasional konsep dan kebijakan perdagangan
perdagangan internasional  Faktor pendorong dan internasional
 Menjelaskan teori perdagangan internasional penghambat perdagangan  Menganalisis data/informasi yang diperoleh
 Menjelaskan kebijakan perdagangan internasional dan membuat kesimpulan tentang konsep dan
internasional  Teori perdagangan kebijakan perdagangan internasional
 Menjelaskan tujuan kebijakan perdagangan internasional  Menyajikan hasil analisis tentang dampak
internasional  Kebijakan perdagangan kebijakan perdagangan internasional melalui
 Menjelaskan alat pembayaran internasional internasional media lisan dan tulisan
 Menjelaskan neraca pembayaran internasional  Tujuan kebijakan
 Menjelaskan pengertian devisa perdagangan internasional
 Menganalisis data/informasi yang diperoleh dan  Alat pembayaran internasional
membuat kesimpulan tentang konsep dan  Neraca pembayaran
kebijakan perdagangan internasional internasional
4.9 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil analisis tentang dampak  Devisa
analisis dampak kebijakan perdagangan internasional melalui
kebijakan media lisan dan tulisan
perdagangan
internasional.

Mengetahui, Sumedang, Juli 2018


Kepala Guru mapel Ekonomi
SMA PGRI Parakanmuncang

Ellyna Herlina, S.Pd


NIP. 19701103 200012 2 003 Anisa Falatansah,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai