BK
BK
91 - 93 Gresik
No
Kompetensi Dasar
Tujuan / Indikator
Materi Pengembangan
Jenis Layanan
Sasaran
Keterangan
I. KEGIATAN UMUM
1. Menyusun Program 2. Konsultasi Program 3. Pembagian Tugas Bimbingan 4.
Penyediaan Instrumen 5. Orientasi Sekolah Orientasi Adm. Adm. Guru Adm. Sis.Baru
II. 1
KEGIATAN BK PERKEMBANGAN
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah
a. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah - Remaja dan Agama - Makna Ibadah
pada Tuhan - Penerapan ibadah
¥ ¥ ¥ ¥
Orientasi
Kls. VII
Semester 1
* Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.
¥
Orientasi Kls. VII Semester 1
¥
Informasi Kls. IX Semester 2 Tk
a. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan pentingnya norma dalam
kehidupan.
- Sikap sopan dan santun - Jujur dalam belajar - Nilai-nilai diri sendiri dan orang
lain
¥ ¥
Orientasi Orientasi
Semester 1 Semester 1
Informasi
Kls. VIII
Semester 2
Orientasi
Kls. VII
Semester 1
No
Kompetensi Dasar
Tujuan / Indikator
c. Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.
Materi Pengembangan
- Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. - Etika lingkungan hidup - Nilai kehidupan
yang dapat mendukung cita-cita ¥
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
Jenis Layanan
Orientasi
Sasaran
Kls. VII
Keterangan
¥ ¥
Informasi
Kls IX
Semester 1
A1, Hd, Tk
Informasi
Kelas VIII
Semester 2
Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang
bermakna.
* Memiliki konsep diri yang positif * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan
terampil dalam cara mengembangkannya.
- Konsep diri - Kiat mengembangkan potensi diri - Remaja dan stres - Dampak positif
perubahan fisk dan psikis
¥ ¥ ¥
¥
Informasi
Kls IX
Semester 1
Tk, LKS
Informasi Informasi
Kls IX Kls IX
Semester 1 Semester 1
Informasi
Kls. VIII
Semester 1
* memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. * mampu memelihara keber sihan dan
kebugaran diri.
Orientasi
Kls. VII
Semester 1
¥ ¥
Orientasi
Kls. VII
Semester 1
Informasi
Kls. IX
Semester 1
* Mampu menghindarkan diri dari minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas.
- Bahaya minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas. - Kesehatan dan penyakit.
¥ ¥
Informasi Informasi
Semester 1 Semester 1
a. Pengenalan Mengenal emosi sendiri dan cara mengekspresikan secara wajar (tidak
kekanak-kanakan/implusif)
- Mengelola emosi - Mengenali diri sendiri - Cemas - Empati ¥ Informasi Kls. VIII
Semester 1
b. Akomodasi Berminat untuk lebih memahami ke ragaman emosi sendiri dan orang lain.
Informasi
Kls. VIII
Semester 1
No
Kompetensi Dasar
* Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis.
Tujuan / Indikator
a. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat, ulet, sungguh-sungguh dan kompetitif
dalam kehidupan sehari-hari.
Materi Pengembangan
- Upaya menghasilkan uang - Tehnik menghindari pemborosan.
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
Jenis Layanan
Sasaran
Orientasi
Kls. VII
Semester 2
Kls. VIII
Semester 2
¥ ¥ ¥
Semester 1
Kls. VIII
¥ ¥ ¥ ¥ ¥
Kls. VII
Semester 2
Semester 2 Semester 2
* Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata-
Kls. VII
Semester 2
sinya.
*Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. PLH
Kls. IX
Semester 2
Tk
Kls. VIII
Semester 1
No
Kompetensi Dasar
* mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang
bersifat heterogen suku budaya dan agama.
Tujuan / Indikator
a. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam
latar belakangnya.
Materi Pengembangan
- Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. - Gender dan seks. - Peran ganda.
- Kekerasan dan pelecehan seksual.
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
Jenis Layanan
Sasaran
Informasi
* Mampu berkomunikasi dengan lancar dan baik secara lisan maupun tulisan.
* Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru, orang tua, teman, dan orang dewasa
lainnya.
¥ ¥
* Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga,
sekolah dan masyarakat.
* Peranan diri dalam keluarga, sekolah dan masyarakat. * Cara bergaul dan memilih
teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif Informasi Kls. VIII Semester
2
¥ ¥
Informasi
Kls. VIII
Semester 1
Informasi
Kls. IX
Semester 1
¥ ¥
Informasi
Kls. IX
Semester 1
Kompetensi Dasar
Tujuan / Indikator
c. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang
mengandung relefansi yang diminatinya.
Materi Pengembangan
- Jenis-jenis pekerjaan - Memilih profesi. - Menentukan sekolah lanjutan.
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
Jenis Layanan
Sasaran
Informasi
Kls. IX
Semester 2
Hd.
LAPORAN
Juni 2008
A1, Hd.
III IV V VI
VII
EVALUASI KONSELING
Juni 2008
A1, Hd.
Juni 2008
A1, Hd.
Menyesuaikan
A1, Hd.
KONFERENSI KASUS
Menyesuaikan
A1, Hd.
KUNJUNGAN RUMAH
Menyesuaikan
A1, Hd.
LAPORAN
Juni 2008
A1, Hd.
Kompetensi Dasar
* Memiliki motifasi belajar sepanjang hayat.
Tujuan / Indikator
b. Akomodasi - memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif. - berminat untuk
berlatih memecahkan masalah.
Materi Pengembangan
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
Jenis Layanan
Sasaran
¥ ¥ ¥
Kls. VII
Semester 2
¥ ¥
Semester 2 Semester 2
* Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan. * mengenal jenis-
jenis studi lanjutan dan pekerjaan.
Kls. IX
Semester 2
¥ ¥ ¥
Kls. IX Semester 2
¥ ¥
Kls. VII
Semester 2
Kls. IX
Semester 2
* Persiapan memasuki studi lanjutan dan pekerjaan. * Memilih sekolah yang tepat. *
Meniti jembatan kesuksesan. * Jenis-jenis profesi.
¥ ¥
Kls. VII Semester 2
SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No. 91 - 93 Gresik
Semester : 1 (Ganjil)
Alokasi waktu 2 X 45
Aspek perkembangan
Kompetensi Siswa - Memiliki konsep diri yang positif - Mampu memelihara kebugaran
diri keber sihan. - Mampu menhindari diri dari minuma keras, narkoba dan pergaulan
bebas.
Materi - Konsep diri (antisipasi UAN) - Cara memilih makanan yang sehat
Juli
Agust
Desemb.
Januari
Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang
bermakna.
XX XX X
3 X 45
3 X 45
MASA ORIENTASI SISWA BARU 2009
X X
EFEKTIF FAKULTATIF
2 X 45
XX
REMIDI
- Mengenal nilai, norma dan alasan perlu menta tinya dalam berperilaku
3 X 45
XXX
EFEKTI FAKULTATIF
Sub tugas perkembangan/ No
Aspek perkembangan
teman sebaya dalam peranannya sebagai pria dan wanita
Kompetensi Siswa
Materi
Alokasi waktu
Juli
Agust
Desemb.
Januari
Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
XX
EFEKTIF FAKULTATIF
- Mengenal cara belajar yang efektif memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang
posistif
3 X 45
XX
EFEKTI FAKULTATIF
REMIDI
SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No. 91 - 93 Gresik
Semester : 2 (Genap)
Alokasi waktu 2 X 45
Aspek perkembangan
Kompetensi Siswa - Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan dan kebiasa an
sesuai dengan kebu tuhan untuk melanjut kan studi - Memiliki sikap posistif
terhadap studi lanjutan dan pembelajaran. - Mengenal jenis studi lanjutan dan
pekerjaan
Jan
Pebr
Juni
Juli
Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
XX
2 X 45
XX
- Memiliki kesiapan de ngan cara mengem bangkan pengetahuan dan keterampilan sesu
ai kebutuhan untuk me lanjutkan studi dan dunia kerja.
2 X 45
XX
UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010
2 X 45
XX
ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS IX REMIDI KELAS IX KEGIATAN TENGAH SEMESTER
Sub tugas perkembangan/ No
Aspek perkembangan
tanggung jawab - Berperilaku sosial yang bertanggung jawab - Kesulitan dalam
hubungan sosial dan cara mengatasi nya kesulitan dalam hubu ngan sosial.
Kompetensi Siswa
Materi
Alokasi waktu
Jan
Pebr
Juni
Juli
Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 X 45
XX
UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010
1 X 45
Semester : 1 (Ganjil)
Akolasi waktu 2 x 45
Aspek perkembangan
Tuhan Yang Maha Esa.
Materi
Juli
Agust
Desemb.
Januari
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
XX
2 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembang kannya ke arah yang
bermakna
- Memiliki pemahan tentang potensi diri dan trampil dalam cara mengembang kannya.
3 X 45
XX
EFEKTIF FAKULTATIF
- empati
3 X 45
XX
- Mengatasi konflik
3 x 45
XXX
EFEKTI FAKULTATIF
PEKAN RAPOR
REMIDI
Sub tugas perkembangan/ No
Aspek perkembangan
Juli
Agust
Desember
Januari
KET
1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5
XX
2 x 45
EFEKTIF FAKULTATIF
5 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita
- Mampu menjalin hu bungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman seba ya yang
bersifat heterogen suku budaya dan agama
- Peran Gender
3 x 45
Mengetahui, Kepala SMP Negeri 2 Kebomas
REMIDI
XXX
EFEKTI FAKULTATIF
SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No. 91 - 93 Gresik
Semester : 2 (Genap)
Akolasi
Aspek perkembangan
- Mengenal nilai-nor ma dan alasan perlu mentaatinya dalam berperilaku.
Materi
waktu 2 x 45
Jan
Pebr
Juni
Juli
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
XX
2 x 45
XX
2 Kematangan hubungan dengan teman sebaya dalam peranannya sebagai pria atau wanita
lainnya.
- Memiliki sikap res pek terhadap Guru, Orang Tua, Teman dan orang dewasa
- Etika pergaulan
2 x 45
XX
- Memiliki kemampu an untuk memeran kan diri secara wajar dalam lingkungan
keluarga, sekolah dan masyarakat.
XX
ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA
ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER
GENAP KELAS VII DAN VIIII
UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010
Akolasi
Jan
Pebr
Juni
Juli
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA
ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII LIBU AKHIR SEMESTER
GENAP KELAS VII DAN VIIII
UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010
Semester : 1 (Ganjil)
Aspek perkembangan
* Mengenal berbagai kegiatan ibadah * Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri
sesuai dengan agama yang dianutnya.
Kompetensi Siswa
Materi
Akolasi waktu
Juli
Agust
Desemb.
Januari
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
- Remaja dan Agama - Makna Ibadah pada Tuhan - kerjasama antar umat agama.
3 X 45
X X X
3 X 45
EFEKTIF FAKULTATIF
KEGIATAN 17 AGUSTUS 2009
Kantin Kejujuran
3 X 45
XX X
3 X 45
X X X
PEKAN RAPOR
3X 45
XX
EFEKTI FAKULTATIF
REMIDI
Sub tugas perkembangan/ No
Aspek perkembangan
a. Pengenalan Memahami karakteristik diri sendiri
Kompetensi Siswa
Materi
Akolasi waktu
Juli
Agust
Desember
Januari
KET
1 2 3 5 5 1 2 3 4 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5 1 2 3 5 5
3 Memahami dan menerima dirinya secara positif serta mengembangkannya ke arah yang
bermakna.
3 X 45
X X X
EFEKTIF FAKULTATIF
EFEKTI FAKULTATIF
REMIDI
SMP Negeri 2 Kebomas Jl. Raya Bengawan Solo No. 91 - 93 Gresik
Semester : 2 (Genap)
Aspek perkembangan
* Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis. * Berperilaku sosial yang bertanggung
jawab.
Kompetensi Siswa
Akolasi waktu
Jan
Pebr
Juni
Juli
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 X 45
2 X 45
XX
1 X 45
2 X 45
XX
1 X 45
ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA
ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII
UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010
1 X 45
Akolasi waktu
Jan
Pebr
Juni
Juli
KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 X 45 1 X 45
XX
UJIAN NASIONAL KELAS IX 2009 / 2010 UJIAN SEKOLAH KELAS IX TAPEL 2009 / 2010
1 X 45 1 X 45
ULANGAN AKHIR SEMESTER KELAS VII DAN VIII REMIDI KELAS VII DAN KELAS VIII PASCA
ULANGAN AKHIR SEMESTER PEKAN RAPOR KELAS VII DAN KELAS VIII
No
Kompetensi Dasar
Tujuan / Indikator
Materi Pengembangan
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
I.
KEGIATAN UMUM
1. Menyusun Program 2. Konsultasi Program 3. Pembagian Tugas Bimbingan 4.
Penyediaan Instrumen 5. Orientasi Sekolah
II. 1
KEGIATAN BK PERKEMBANGAN
Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang maha Esa * Mengenal berbagai kegiatan ibadah
a. Pengenalan Mengenal arti dan tujuan ibadah - Remaja dan Agama - Makna Ibadah
pada Tuhan - Penerapan ibadah b. Akomodasi Berminat mempelajari arti dan tujuan
ibadah - Peristiwa spiritual keagamaan.
¥ ¥ ¥ ¥
* Mengamalkan ibadah dengan kemampuan sendiri sesuai dengan agama yang dianutnya.
- kerjasama antar umat agama. - mengenali moral bangsa serta tanggung jawab dlm
kehidupan sehari-hari - Sikap sopan dan santun - Jujur dalam belajar - Berperilaku
ujur dalam Kantin Kejujuran - Nilai-nilai diri sendiri dan orang lain - Tata cara
berkomunikasi
¥ ¥
a. Pengenalan Mengenal jenis norma dan memahami alasan penting nya norma dalam
kehidupan.
¥ ¥ ¥
¥ ¥
¥
Bidang Bimbingan
B.Pribadi B.Sosial B.Belajar B.Karir
No
Kompetensi Dasar
Tujuan / Indikator
c. Tindakan Berperilaku sesuai dengan norma yang dijunjung tinggi dalam masyarakat.
Materi Pengembangan
- Ketertiban dan kepatuhan di sekolah. - Etika lingkungan hidup - Nilai kehidupan
yang dapat mendukung cita-cita - Etika berbicara dengan masyarakat - Etika dan
nilai dalam karier
¥ ¥
¥ ¥ ¥
* Memiliki konsep diri * Memiliki pemahaman tentang potensi diri dan terampil dalam
cara mengembangkannya.
- Konsep diri - Kiat mengembangkan potensi diri - Remaja dan stres - Dampak positif
perubahan fisk dan psikis - Mempersiapkan masa puber dengan wajar
¥ ¥ ¥
¥ ¥
* memahami perkembangan dirinya sebagai remaja. * mampu memelihara keber sihan dan
kebugaran diri.
¥ ¥
* Mampu menghindarkan diri dari minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas.
- Bahaya minuman keras, narkoba dan pergaulan bebas. - Kesehatan dan penyakit. -
Mengelola emosi - Mengenali diri sendiri
¥ ¥
Mampu mengembangkan sikap mandiri * Mengenal emosi dan dalam aspek emosi dan
ekonomi. mampu mengekspresikan
secara wajar.
No
Kompetensi Dasar
* Mengenal dan mampu berperilaku ekonomis.
Tujuan / Indikator
a. Pengenalan Mengenal nilai perilaku hemat, ulet, sungguh-sungguh dan kompetitif
dalam kehidupan sehari-hari.
Materi Pengembangan
- Upaya menghasilkan uang - Tehnik menghindari pemborosan.
Bidang Bimbingan
B.PribadiB.SosialB.Belajar B.Karir
- Bekerja keras dan ulet. tidak mudah putus asa - Belanja sesuai kebutuhan
¥ ¥ ¥
¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥
c. Tindakan Berperilaku sosial yang jawab dalam berinteraksi dengan orang lain
* Mencari teman yg baik * Kesulitan dalam hubungan sosial dan cara mengata-
sinya.
*Menumbuhkan kepedulian siswa pada prog. PLH
No
Kompetensi Dasar
* mampu menjalin hubungan sosial yang sehat dan dinamis dengan teman sebaya yang
bersifat heterogen suku budaya dan agama. * Mampu berkomunikasi dengan lancar dan
baik secara lisan maupun tulisan.
Tujuan / Indikator
a. Pengenalan Memahami norma (etika) pergaulan dengan teman sebaya yang beragam
latar belakangnya.
Materi Pengembangan
- Pengembangan kesadaran pentingnya persahabatan. - Gender dan pendidikan seks -
Peran ganda. - Kekerasan dan pelecehan seksual. * Kiat-kiat dalam berkomunikasi. *
Peran gender. * Diskriminasi gender.
Bidang Bimbingan
B.PribadiB.SosialB.Belajar B.Karir
¥ ¥
* Memiliki sikap respek (hormat) terhadap guru, orang tua, teman, dan orang dewasa
lainnya.
- Memelihara sikap respek orang tua, guru dan orang lain. - Etika pergaulan.
¥ ¥
* Memiki kemampuan untuk memerankan diri secara wajar dalam lingkungan keluarga,
sekolah dan masyarakat.
* Peranan diri dalam keluarga, sekolah dan masyarakat. * Cara bergaul dan memilih
teman yang baik * Cara menghindari lingku ngan negatif
¥ ¥
¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥
b. Akomodasi - Memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang positif - Berminat untuk
berlatih memecahkan masalah
¥ ¥
No
Kompetensi Dasar
* Memiliki sikap positif terhadap studi lanjutan dan pekerjaan.
Tujuan / Indikator
a. Pengenalan Mengenal jenis-jenis karakteristik studi lanjutan (SMA) dan
pekerjaan.
Materi Pengembangan
Bidang Bimbingan
B.PribadiB.SosialB.Belajar B.Karir
¥ ¥
¥ ¥
¥ ¥
¥ ¥
No
Kompetensi Dasar
Tujuan / Indikator
c. Tindakan Mengidentifikasikan ragam alternatif studi lanjutan atau pekerjaan yang
mengandung relefansi yang diminatinya.
Materi Pengembangan
- Jenis-jenis pekerjaan - Memilih profesi. - Menentukan sekolah lanjutan.
Bidang Bimbingan
B.PribadiB.SosialB.Belajar B.Karir
LAPORAN
III IV V VI
VII
EVALUASI KONSELING ANALISA HASIL KONSELING TINDAK LANJUT HASIL KONSELING KONFERENSI
KASUS KUNJUNGAN RUMAH LAPORAN
Sasaran
Orientasi
Kls. VII
Semester 1
Tk
Informasi
Kls IX
Semester 1
Jenis Layanan
Orientasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi Informasi
Informasi Informasi
Sasaran
Kls. VII Kls IX Kelas VIII Kelas IX Kelas IX Kls IX Kls IX Kls IX Kls. VIII Kls.
VIII
Orientasi
Kls. VII
Semester 1
Orientasi Informasi
Informasi Informasi
Semester 1 Semester 1
Informasi
Kls. VIII
Semester 1
Informasi
Kls. VIII
Semester 1
Jenis Layanan
Sasaran
Informasi
Kls. IX
Semester 2
Orientasi
Kls. VII
Semester 2
Kls. VIII
Semester 2
Kls. VII Kls. VII Kls. VII kls. VIII Kls. VII
Semester 2 Semester 1
Tk
Jenis Layanan
Sasaran
Informasi Informasi
Semester 1 Semester 1
Informasi
Kls. VIII
Semester 1
Informasi
Kls. IX
Semester 1
Semester 2 Semester 2
Jenis Layanan
Sasaran
Kls.IX
Kls. VII
Semester 2
Jenis Layanan
Sasaran
Informasi
Kls. IX
Jun-09
A1, Hd.
Jun-09 Menyesuaikan Menyesuaikan Menyesuaikan Jun-09
A1, Hd. A1, Hd. A1, Hd. A1, Hd. A1, Hd.