SILABUS

RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER

Nama Mata Kuliah : Sejarah Musik SKS :2

Program Studi : Sendratasik Kode : SEN 1.61.3103

Fakultas : Bahasa dan Seni

Dosen : Drs. Wimbrayardi, M.Sn

Drs. Esy Maestro, M.Sn

Learning Outcomes (Capaian Pembelajaran) terkait KKNI

Mahasiswa diharapkan memahami secara komprehensif tentang perkembangan musik

dari zaman purba sampai zaman modern Untuk mendudukan dasar Sejarah Musik itu,
berkaitan dengan penjabaran dalam Sejarah Musik itu sendiri antara lain; a)
Pengertian musik, b) Zaman Purba (Promitif), c) Zaman Kuno, d) Zaman Klasik, e)
Abad Pertengahan, f) Zaman Modern (Avand Garde)
Soft skills/Karakter: Setelah mengikuti perkuliahan Sejarah Musik ini, berarti
mahasiswa mendudukan dasar-dasar yang kokoh dalam memberikan tanggapan
terhadap penyajian music yangf didengar. Dengan mempelajari Sejarah Musik
mahasiswa tidak saja mengetahui perkembangan di zaman sekarang, tetapi juga asal-
usul music itu sendiri mulai zaman Purba sampai pada zaman Modern.
Matrik Pembelajaran:

Learning
Ming Outcomes Pengalaman Materi/ Pokok Metode Kriteria/ Daftar Pustaka
gu (Capaian Belajar Bahasan Strategi Teknik
Pembelajaran) Pembelaj Penilaian
Utama aran
1 2 3 4 5 6 7
I& II 1. Pengertian Menanamkan 1. Musik Dari Sudut Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
Musik teori dan Pandang Etimologi dan Diskusi secara Sejarah Musik.
2. Tujuan pengertian 2. Beberapa Pendapat Diskusi (individu/ 1983.
Mempelajari musik secara Para Ahli Tentang Perorangan- Boestanoel
Sejarah Musik general Musik 5%)
3. Objek kajian 3. Sumber-sumber musik
Arifin Adam.
Sejarah Musik ASKI Padang
dan ruang Panjang
lingkup kajian 2. Sejarah Musik I
dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Suku Asli dan
Perkembangan
di Asia
Tenggara.1993.
Lim Teck Ghee.
Yayasan Obor
Indonesia
III 1. Musik Memahami 1. Pengertian Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
Purba/Primit terjadinya 2. Ciri-ciri Musik dan Diskusi secara Sejarah Musik.
if musik dari Zaman Primitif Diskusi (individu/ 1983.
Teks dan 3. Fungsi Musik Perorangan- Boestanoel
Konteks Bagi Bangsa 5%)
Arifin Adam.
Primitif ASKI Padang
4. Asal-usul Musik Panjang
Primitif 2. Sejarah Musik I
 Perkembangan dan II 1991
Musik Primitif 3. Karl-Edmund
5. Alat <usik Primitif Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
4. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
1. Zaman Kuno Mengupas 1. Keberadaan Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
IV, a.Musik tantang Musik Tiongkok dan Diskusi secara Sejarah Musik.
Tiongkok musik 2. Ciri-ciri Musik Diskusi (individu/ 1983.
Tiongkok Tiongkok Perorangan- Boestanoel
3. Fungsi Musik 5%)
Arifin Adam.
Bagi Bangsa ASKI Padang
Tiongkok Panjang
4. Tangga nada 2. Sejarah Musik I
dalam musik
dan II 1991
Tiongkok
Karl-Edmund
5. Alat Musik
Tiongkok Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. Musik dan
Kosmos.2000.
Shin
Nakagawa.
Yayasan Obor
Indonesia
5. The History
Musical
Instruments.
Curt Sach.
 Norton &
Company New
York

V 2. Zaman Kuno Mengupas 1. Kedudukan Musik Ceramah Aktif Dalam 6. Seni Musik
a.Musik tantang bagi masyarakat dan Diskusi secara Klasik Jilid 1-2.
Mesir musik Mesir Mesir Diskusi (individu/ 2008. Moh.
2. Ciri-ciri Musik Perorangan- Muttaqin
Mesir 5%)
Kustap
3. Pengaruh Syria Departemen
terhadap musik Pendidikan
Mesir
Nasional
Jakarta
7. Suku Asli dan
Perkembangan
di Asia
Tenggara.1993.
Lim Teck Ghee.
Yayasan Obor
Indonesia
8. Musik Abadi.
VI 3. Zaman Kuno Mengupas 1. Musik Hindu Ceramah Aktif Dalam
1962. J Van
a.Musik tantang sebagai musik dan Diskusi secara
India musik India Diskusi (individu/ Ackere.
ritual
(Hindu) Perorangan- Gunung Agung
2. Ciri-ciri musik
5%) Djakarta
India 9. Musik
3. Raga sebagai
Kontemporer
patron melodi Dulu dan Kini.
musik India 2003. Suka
4. Alat musik India Hardjana.
Masyarakat
Seni
Pertunjukan
Indonesia
1. How Musical Is
VII Musik Abad Mengupas 1. Pandangan Ceramah Aktif Dalam
Man. 1974.
Pertengahan tantang Musik Kerohanian dan Diskusi secara
musik Abad dengan satu Diskusi (individu/ John Blacking.
Pertengahan suara Perorangan- University
5%) Washington
Press
 Folk and
Traditional
Music of The
Westrn
Continents.
Bruno Nettl.
Englewood-New
Jersey
VIII Musik Abad Mengupas 1. Musik Non Ceramah Aktif Dalam 1. Music Second
Pertengahan tantang Kerohanian dan Diskusi secara Edition. 1979.
musik Abad dengan satu Diskusi (individu/ Daniel T
Pertengahan suara Perorangan- Politoske.
a. Lagu Rakyat 5%)
Prentice-Hall
(Volkslied) Inc. New Jersey
b. Troubadour, 2. Kebudayaan
Trouvere, Musik Pasifik,
Minnesanger Timur Tengah
c. Meistesinger dan Asia.
William P
Malm. The
University of
Machingan
3. Origins of
Chenese
music.2002. Fu
Chujiang. PT.
Elek Media
Komando
Jakarta
4. Musisiku 2009.
EH.
Kartanegara.
Tama Printer
Indonesia
5. Musik II. 1975,
Jamalus.
Direktorat
Pendidikan
Jakarta
6. Musics of Many
Cultures1979.
 University of
7. California Press
London
IX Musik Abad Mengupas 1. Alat-alat Musik Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
Pertengahan tantang Abad Pertengahan dan Diskusi secara Sejarah Musik.
musik Abad Diskusi (individu/ 1983.
Pertengahan Perorangan- Boestanoel
5%)
Arifin Adam.
ASKI Padang
Panjang
2. Sejarah Musik I
dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. Musics of Many
Cultures1979.
University of
California Press
London

X Musik Abad Mengupas 1. Musik Polyphoni Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar

Pertengahan tantang Abad IX-XIII dan Diskusi secara Sejarah Musik.
musik Abad Diskusi (individu/ 1983.
Pertengahan Perorangan- Boestanoel
5%)
Arifin Adam.
ASKI Padang
Panjang
2. Sejarah Musik I
dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
 Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. Musics of Many
Cultures1979.
University of
California Press
London

XI Periode Mengupas 1. Ars Antiqua Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar

Polypohony tantang 2. Ars Nova dan Diskusi secara Sejarah Musik.
musik 3. Renaisance Diskusi (individu/ 1983.
Periode 4. Unsur-unsur Perorangan- Boestanoel
Polyphony 10%)
musik Arifin Adam.
5. Musik Vocal ASKI Padang
6. Instrumen musik Panjang
pada Periode 2. Sejarah Musik I
Polyphony dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. How Musical Is
Man. 1974.
John Blacking.
University
Washington
Press
XII Zaman Baroque Mengupas 1. Unsur-unsur Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
dan Rococo tantang musik Baroque dan dan Diskusi secara Sejarah Musik.
 musik 2. Rococo Diskusi (individu/ 1983.
Zaman 3. Musik Vocal Perorangan- Boestanoel
Baroque dan Arifin Adam.
Rococo 4. Keduniawian 10%) ASKI Padang
5. Musik Vocal Panjang
Keagamaan 2. Sejarah Musik I
6. Instrumen Musik dan II 1991
zaman Baroque Karl-Edmund
dan Rococo Priers. Pusat
7. Bentuk Musik Musik
Instrumental
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. How Musical Is
Man. 1974.
John Blacking.
University
Washington
Press
XIII Periode Klasik Mengupas 1. Unsur-unsur Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
tantang musik dan Diskusi secara Sejarah Musik.
musik 2. Perkembangan Diskusi (individu/ 1983.
Periode Orkes Symfoni Perorangan- Boestanoel
Klasik 10%)
Arifin Adam.
ASKI Padang
Panjang
2. Sejarah Musik I
dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
 Liturgi
Yokyakarta
4. How Musical Is
Man. 1974.
John Blacking.
University
Washington
Press
XIV Periode Mengupas 1. Unsur-unsur Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar
Romantik tantang musik Romantik dan Diskusi secara Sejarah Musik.
musik 2. Musik Vocal dan Diskusi (individu/ 1983.
Periode Opera Perorangan- Boestanoel
Romantik 3. Instrumental 10%)
Arifin Adam.
musik Romantik ASKI Padang
Panjang
2. Sejarah Musik I
dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. How Musical Is
Man. 1974.
John Blacking.
University
Washington
Press

XV Periode Modern Mengupas 1. Aliran musik Ceramah Aktif Dalam 1. Pengantar

tantang abad 20 dan Diskusi secara Sejarah Musik.
musik 2. Unsur-unsur Diskusi (individu/ 1983.
Periode musik modern Perorangan- Boestanoel
Modern 20%)
3. Musik vocal pada Arifin Adam.
periode modern ASKI Padang
 4. Bentuk musik Panjang
instrumentalia 2. Sejarah Musik I
dan II 1991
Karl-Edmund
Priers. Pusat
Musik
Liturgi.Yokyaka
rta
3. Sejarah Musik
Jilid 4.1995.
Dieter Mack.
Pusat Musik
Liturgi
Yokyakarta
4. How Musical Is
Man. 1974.
John Blacking.
University
Washington
Press

XVI UJIan Akhir

Semester

DAFTAR RUJUKAN

1. Pengantar Sejarah Musik. 1983. Boestanoel Arifin Adam. ASKI Padang Panjang
2. Sejarah Musik I dan II 1991 Karl-Edmund Priers. Pusat Musik Liturgi.Yokyakarta
3. Sejarah Musik Jilid 4.1995. Dieter Mack. Pusat Musik Liturgi
4. How Musical Is Man. 1974. John Blacking. University Washington Press
5. Musik II. 1975, Jamalus. Direktorat Pendidikan Jakarta
6. Musisiku 2009. EH. Kartanegara. Tama Printer Indonesia
7. Origins of Chenese music.2002. Fu Chujiang. PT. Elek Media Komando Jakarta
8. Kebudayaan Musik Pasifik, Timur Tengah dan Asia. William P Malm. The University of Machingan
9. Music Second Edition. 1979. Daniel T Politoske. Prentice-Hall Inc. New Jersey
10. Folk and Traditional Music of The Westrn Continents. Bruno Nettl.
11. Seni Musik Klasik Jilid 1-2. 2008. Moh. Muttaqin Kustap Departemen Pendidikan Nasional Jakarta
12. Suku Asli dan Perkembangan di Asia Tenggara.1993. Lim Teck Ghee. Yayasan Obor Indonesia
13. Musik Kontemporer Duli dan Kini. 2003. Suka Hardjana. Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia
14. Musik dan Kosmos.2000. Shin Nakagawa. Yayasan Obor Indonesia

15. Musik Abadi.1962. J.Van Ackere. Gunung Agung Jakarta

16. The Hostory Musical Instruments, Curt Sach. Norton & Company New York
17. Musik Tradisional Jepang dan Instrumen Musiknya.2003. William P Malm. Masyarakat Seni
Pertunjukan Indonesia
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(SAP)

Nama Bahan Kajian : Sejarah Musik SKS :2

Kode : Kode : SEN 1.61.3103

Program Studi : Sendratasik

Pertemuan Ke : 1 s/d 16

Dosen : Drs. Wimbrayardi, M.Sn

Drs. Esy Maestro, M.Sn

Learning Outcomes (Capaian Pembelajaran) terkait KKNI

Mahasiswa diharapkan memahami secara komprehensif tentang

perkembangan musik dari zaman purba sampai zaman modern Untuk
mendudukan dasar Sejarah Musik itu, berkaitan dengan penjabaran dalam
Sejarah Musik itu sendiri antara lain; a) Pengertian musik, b) Zaman Purba
(Promitif), c) Zaman Kuno, d) Zaman Klasik, e) Abad Pertengahan, f) Zaman
Modern (Avand Garde)
Soft skills/Karakter: Setelah mengikuti perkuliahan Sejarah Musik ini,
berarti mahasiswa mendudukan dasar-dasar yang kokoh dalam memberikan
tanggapan terhadap penyajian music yangf didengar. Dengan mempelajari
Sejarah Musik mahasiswa tidak saja mengetahui perkembangan di zaman
sekarang, tetapi juga asal-usul music itu sendiri mulai zaman Purba sampai
pada zaman Modern.
Materi :

1. Pengertian Musik
2. Tujuan Mempelajari Sejarah Musik
3. Objek kajian Sejarah Musik dan ruang lingkup kajian
4. Musik Purba/Primitif
5. Zaman Kuno Musik Tiongkok
6. Zaman Kuno Musik Mesir
7. Zaman Kuno Musik India (Hindu)
8. Musik Abad Pertengahan
9. Periode Polypohony
10. Zaman Baroque dan Rococo
11. Periode Klasik
12. Periode Romantik
13. Periode Modern

Kegiatan Pembelajaran :

Tahap Kegiatan Teknik

Kegiatan Dosen Media
Kegiatan Mahasiswa Penilaian
1. Pengertian Musik Memperhatikan Bentuk 1. Boestanoel
Pendahuluan
Diskusi dalam arti penilaian dalam Arifin Adam.
2. Tujuan Mempelajari Sejarah Musik
Tanya jawab kegiatan ini 1983.
3. Objek kajian Sejarah Musik dan ruang lingkup Menanggapi serta adalah melihat Pengantar
memberikan aktifitas dalam
kajian Sejarah
pengertian berupa melakukan
Musik:
pandangan dan diskusi
argumentasi
1. Musik Purba/Primitif Memperhatikan Mahasiswa 1. Pengantar
Penyajian
Diskusi dalam arti mampu Sejarah
Tanya jawab memahami Musik. 1983.
Menanggapi serta bagaimana Boestanoel
memberikan Perkembangan Arifin Adam.
 pengertian berupa musik zaman ASKI Padang
pandangan. Purba/ Primitif Panjang

Mahasiswa
Memperhatikan mampu 2. Sejarah
2. Zaman Kuno Musik Tiongkok Diskusi dalam arti memahami Musik I dan
Tanya jawab bagaimana II 1991 Karl-
Menanggapi serta Perkembangan Edmund
memberikan musik zaman Priers. Pusat
pengertian berupa Kuno Musik Musik
pandangan. Liturgi.Yokya
Tiongkok
karta
3. Sejarah
Musik Jilid
Mahasiswa 4.1995.
3. Zaman Kuno Musik Mesir Memperhatikan mampu Dieter Mack.
Diskusi dalam arti memahami Pusat Musik
Tanya jawab bagaimana Liturgi
Menanggapi serta
Perkembangan Yokyakarta
memberikan
musik zaman 4. Musik dan
pengertian berupa
pandangan Kuno Musik Kosmos.2000
Mesir Shin
Nakagawa.
Yayasan
Memperhatikan Mahasiswa Obor
4. Zaman Kuno Musik India (Hindu) Diskusi dalam arti mampu Indonesia
Tanya jawab memahami
5. The History
Menanggapi serta bagaimana
Musical
memberikan Perkembangan
Instruments.
pengertian berupa musik zaman
Curt Sach.
pandangan Kuno Musik
Norton &
India (Hindu)
Company
New York
6. Seni Musik
Memperhatikan Mahasiswa
mampu Klasik Jilid
5. Musik Abad Pertengahan Diskusi dalam arti
Tanya jawab memahami 1-2. 2008.
Menanggapi serta bagaimana Moh.
. memberikan Perkembangan Muttaqin
pengertian berupa musik zaman Kustap
pandangan Abad Departemen
Petengahan Pendidikan
Nasional
Mahasiswa Jakarta
 Memperhatikan mampu 7. Suku Asli
6. Periode Polypohony Diskusi dalam arti memahami dan
Tanya jawab
bagaimana
Perkembangan Perkembang
Menanggapi serta musik Periode an di Asia
memberikan Polyphony Tenggara.19
pengertian berupa
93. Lim Teck
pandangan
Ghee.
Yayasan
Memperhatikan Mahasiswa Obor
Diskusi dalam arti mampu
7. Zaman Baroque dan Rococo Indonesia
Tanya jawab memahami
8. Musik Abadi.
Menanggapi serta bagaimana
Perkembangan 1962. J Van
memberikan
musik zaman Ackere.
pengertian berupa
pandangan Baroque dan Gunung
Rococo Agung
Djakarta
Mahasiswa 9. Musik
mampu Kontemporer
Memperhatikan Dulu dan
memahami
Diskusi dalam arti Kini. 2003.
bagaimana
8. Periode Klasik Tanya jawab
Perkembangan Suka
Menanggapi serta
musik Periode Hardjana.
memberikan
pengertian berupa Klasik Masyarakat
pandangan Seni
Pertunjukan
Mahasiswa Indonesia
mampu 10. Musik
9. Periode Romantik Memperhatikan memahami Second
Diskusi dalam arti bagaimana Edition.
Tanya jawab Perkembangan 1979.
Menanggapi serta musik Periode Daniel T
memberikan Romantik Politoske.
pengertian berupa Prentice-
pandangan Hall Inc.
New Jersey
11. Musik II.
Mahasiswa 1975,
10. Periode Modern Memperhatikan mampu
Jamalus.
Diskusi dalam arti memahami
Direktorat
Tanya jawab bagaimana
Menanggapi serta Perkembangan Pendidikan
memberikan Jakarta
 pengertian berupa musik Periode
pandangan Modern

Penutup UJIAN AKHIR SEMESTER