0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
353 tayangan2 halaman
Rangkuman singkat dari dokumen Rancangan Pengajaran Harian Muzik Tahun 4 adalah sebagai berikut:
Dokumen ini merupakan rancangan pengajaran untuk pelajaran Muzik Tahun 4 yang membincangkan tema apresiasi jenis-jenis muzik seperti muzik popular, tradisional Malaysia, klasik Barat dan Asia. Aktiviti yang dirancang adalah mendengar dan mengenalpasti jenis lagu yang dimainkan serta mengkategorikann
Rangkuman singkat dari dokumen Rancangan Pengajaran Harian Muzik Tahun 4 adalah sebagai berikut:
Dokumen ini merupakan rancangan pengajaran untuk pelajaran Muzik Tahun 4 yang membincangkan tema apresiasi jenis-jenis muzik seperti muzik popular, tradisional Malaysia, klasik Barat dan Asia. Aktiviti yang dirancang adalah mendengar dan mengenalpasti jenis lagu yang dimainkan serta mengkategorikann
Rangkuman singkat dari dokumen Rancangan Pengajaran Harian Muzik Tahun 4 adalah sebagai berikut:
Dokumen ini merupakan rancangan pengajaran untuk pelajaran Muzik Tahun 4 yang membincangkan tema apresiasi jenis-jenis muzik seperti muzik popular, tradisional Malaysia, klasik Barat dan Asia. Aktiviti yang dirancang adalah mendengar dan mengenalpasti jenis lagu yang dimainkan serta mengkategorikann
Pendidikan Muzik (Tahun 4A) Kelas Tema/Tajuk Apresiasi - Jenis Muzik Masa 9.40 - 10.10 AM Tarikh 7 Julai 2017 Standard Kandungan: Fokus 3.1 Menghayati Muzik daripada pelbagai repetoir. -Muzik Popular -Muzik Tradisional Malaysia -Muzik Klasik Barat -Muzik Asia Standard Pembelajaran: 3.1.1 Mengenalpasti muzik yang didengari -Muzik Popular -Muzik Tradisional Malaysia -Muzik Klasik Barat -Muzik Asia Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat; i. Menyatakan sekurang-kurangnya 1 tajuk lagu dalam setiap jenis muzik ii. Mengkategorikan lagu yang dimainkan dalam jenis-jenis lagu yang dinyatakan.
Aktiviti 1. Mendengar dan menghayati pelbagai jenis muzik yang
dimainkan. 2. Mengenalpasti jenis lagu yang dimainkan. 3. Mengkategorikan lagu yang telah dimainkan.
Elemen Merentas Nilai Murni : Bersyukur, kasih sayang
Kurikulum (EMK) Dimensi Kewarganegaraan : Berbangga dengan keunikan kesenian negara TMK : Mencari maklumat mengenai jenis muzik melalui internet
Bahan Bantu Belajar Komputer, lagu, pembesar suara
Refleksi PdP berjalan lancar pada hari ini. Murid-murid sangat
bersemangat dalam mempelajari tajuk PdP pada hari ini. Mereka melibatkan diri secara aktif dalam aktiviti yang dijalankan. Murid yang kelihatan pasif sebelum ini turut serta menyayikan lagu yang dimainkan. Murid-murid kelihatan tertarik dengan lagu popular yang dimainkan dan saya telah memberi mereka kebenaran untuk menari semasa saya memainkan jenis-jenis lagu. Objektif PdP dapat dicapai sepenuhnya dan murid-murid dapat mengkateorikan jenis-jenis muzik yang telah dimainkan.