SILABUS

PKWU ( KERAJINAN )
Satuan Pendidikan : SMA INDOCEMENT
Kelas : XI (Sebelas)
Alokasi waktu : 2 Jam Pembelajaran/minggu
Kompetensi Inti :

KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Alok
Materi
Kompeten Kegiatan Penil asi Sumber
Pembela IPK
si Dasar Pembelajaran aian Wak Belajar
jaran
tu

3.1 ● Ide ● Membaca dan ● Memahami ide Tes 2 x ❖ Buk

Mema dan mencermati dan peluang tertuli 45’ u
hami peluan model usaha s PK
perenc g perencanaan kerajinan dari (uraia WU
anaan usaha usaha kerajinan bahan limbah n), Sis
usaha ● Analis Limbah berbentuk wa
kerajin a ● Membuat bangun datar Penug Kel
an peluan pertanyaan ● Memahami asan as
dari g terhadap apa analisa (Lem XI,
bahan usaha yang belum peluang usaha bar Ke
limbah ● diketahui kerajinan kerja) men
berben ● ● dikb
tuk ● Sumbe ud,
bangu r daya ● Mengumpulkan dari bahan ❖
n yang data/informasi limbah
datar di tentang ide dan berbentuk ❖ Tah
butuhk peluang usaha, bangun datar un
an analisa peluang ● Memahami 201
(sebag ● Admin usaha, sumber sumber daya 7
ai istrasi daya yang di yang di
solusi dan butuhkan serta butuhkan ❖ Pen
dari pemas administrasi dan usaha gala
masala aran pemasaran kerajinan dari man
h ● Komp ● Membuat bahan limbah pese
lingku onen perencanaan berbentuk rta
ngan perenc usaha kerajinan bangun datar didi
hidup) anaan ● Mengolah ● Memahami k
melipu usaha informasi dan administrasi dan
ti ide, ● Langk data yang dan pemasaran guru
peluan ah- diperoleh, kerajinan dari
g langka membuat bahan limbah
usaha, h hubungan antara berbentuk
sumber penyus pengetahuan dan bangun datar
daya, unan praktik dalam ● Memahami
admini perenc bentuk komponen
strasi anaan perencanaan perencanaan
dan usaha usaha dan usaha
pemas menyimpulkan kerajinan dari
 aran ● Menyajkan hasil bahan limbah
analisis dan berbentuk
simpulan tentang bangun datar
perencanaan ● Memahami
usaha yang langkah-
dibuat dalam langkah
bentuk lisan dan penyusunan
tulisan perencanaan
usaha
kerajinan dari
bahan limbah
berbentuk
bangun datar

Mengetahui, Citeureup, Juli 2021

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

( Drs. Eko Hartono ) ( Adam Maulana, ST )