SILABUS

Nama Sekolah : SMK Panca Bhakti Banjarnegara

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Durasi (Waktu) : 165 JP (@ 45 Menit)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik
Alat Berat pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Alat Berat.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
3.1 Menerangkan 3.1.1 Menerangkan • Pengertian, 15 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
jenis-jenis jenis-jenis fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
hand tools dan hand jenis-jenis menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
tools kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
hand tools
merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
3.1.2 Membedakan (alat bengkel n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
jenis-jenis otomotif) tentang - Buku - Tanggung
Tugas
hand tools • Pengertian, jenis-jenis paket jawab
Mandiri/
fungsi, dan hand tools. - Buku
3.1.3 Menerangkan Tes Tertulis) referensi
jenis-jenis • Mengumpulk
fungsi jenis- an data lain
hand tools Keterampilan
jenis hand tentang
4.1 tools (alat kerja - Kinerja
jenis-jenis
Mengidentifika bangku) hand tools.
- Portofolio
si macam- 4.1.1 • Penggunaan • Mengolah
macam hand Mengidentifi jenis-jenis data tentang
tools kasi macam- hand tools hand tools
macam hand (alat bengkel • Mengkomuni
tools kasikan
otomotif)
tentang
4.1.2 sesuai SOP
penggunaan
Mendemonst • Penggunaan hand tools
rasikan jenis-jenis
penggunaan hand tools
macam- (alat kerja
mcam hand
bangku)
tools sesuai
SOP sesuai SOP

3.2 Menerangkan 3.2.1 Menerangkan • Pengertian, 10 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin

jenis-jenis jenis-jenis fungsi, dan x 45 untuk -Observasi Pekerjaan - Kerja
power tools power tools jenis-jenis menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
power tools
3.2.2 Membedakan merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
jenis-jenis • Penggunaan n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
power tools jenis-jenis tentang Tugas - Buku - Tanggung
power tools jenis-jenis Mandiri/ paket jawab
3.2.3 Menerangkan sesuai SOP hand tools. Tes Tertulis) - Buku
4.2 fungsi jenis- • Mengumpulk referensi
Mengidentifika jenis power an data Keterampilan lain
si macam- tools tentang - Kinerja
macam power jenis-jenis - Portofolio
tools 4.2.1 power tools
Mengidentifi • Mengolah
kasi macam- data tentang
macam power tools
power tools • Mengkomuni
kasikan
4.2.2 tentang
Mendemonst penggunaan
rasikan hand tools
penggunaan
macam-
macam
power tools
sesuai SOP

3.3 Menerangkan 3.3.1 Menerangkan • Pengertian, 10 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin

jenis-jenis jenis-jenis fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
special service special jenis-jenis menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
service tools kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
tools special service
merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
3.3.2 Membedakan tools n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
jenis-jenis • Penggunaan tentang - Buku - Tanggung
Tugas
special tools jenis-jenis jenis-jenis paket jawab
Mandiri/
special service special - Buku
3.3.3 Menerangkan service tools
Tes Tertulis) referensi
4.3 Mengidentifika sesuai SOP
fungsi jenis- • Mengumpulk Keterampilan lain
si macam-
jenis special an data
macam special - Kinerja
tools tentang
service tools - Portofolio
jenis-jenis
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
4.3.1 special
Mengidentifi service tools
kasi macam- • Mengolah
macam data tentang
special tools special
service tools
4.3.2 • Mengkomuni
Mendemonst kasikan
rasikan tentang
penggunaan penggunaan
macam- special
macam service tools
special tools
sesuai SOP

3.4 Menerangkan 3.4.1 Menerangkan • Pengertian, 10 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin

workshop jenis-jenis fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
equipment workshop jenis-jenis menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
equipment kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
workshop
merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
3.4.2 Membedakan equipment n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
jenis-jenis • Penggunaan tentang - Buku - Tanggung
Tugas
workshop jenis-jenis jenis-jenis paket jawab
Mandiri/
equipment workshop workshop - Buku
equipment
Tes Tertulis) referensi
equipment
4.4 3.4.3 Menerangkan • Mengumpulk Keterampilan lain
sesuai SOP
Mengidentifika fungsi jenis- an data
si workshop jenis
- Kinerja
tentang
equipment workshop jenis-jenis
- Portofolio
engine equipment workshop
equipment
4.4.1 • Mengolah
Mengidentifi data tentang
kasi macam- workshop
macam equipment
workshop • Mengkomuni
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
equipment kasikan
tentang
4.4.2 penggunaan
Mendemonst workshop
rasikan equipment
penggunaan
macam-
macam
workshop
equipment
engine
sesuai SOP

3.5 Menerapkan 3.5.1 Menerapkan • Pengertian, 20 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin

alat ukur alat ukur fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
mekanik serta mekanik jenis-jenis alat menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
fungsinya serta kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
ukur mekanik
fungsinya merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
• Cara n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
3.5.2 membaca alat tentang - Buku - Tanggung
Tugas
Mengklasifik ukur mekanik jenis-jenis paket jawab
Mandiri/
asi jenis- • Penggunaan alat ukur - Buku
jenis alat- mekanik
Tes Tertulis) referensi
alat-alat ukur
alat ukur serta lain
mekanik Keterampilan
mekanik fungsinya
sesuai SOP - Kinerja
• Mengumpulk
3.5.3 Menentukan • Perawatan an data
- Portofolio
fungsi jenis- alat-alat ukur tentang
jenis alat- mekanik jenis-jenis
4.5 alat ukur alat ukur
Mengoperasik mekanik mekanik
an alat-alat serta
ukur mekanik 4.5.1 fungsinya
Mengoperasi • Mengolah
kan jenis- data tentang
jenis alat- alat ukur
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
alat ukur mekanik
mekanik serta
fungsinya
4.5.2 Menggunakan • Mengkomuni
jenis-jenis kasikan
alat ukur tentang
mekanik penggunaan
sesuai SOP alat ukur
mekanik
serta
fungsinya
3.6 Menerapkan 3.6.1 Menerapkan • Pengertian, 15 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
alat ukur alat ukur fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
elektrik serta elektrik serta jenis-jenis alat menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
fungsinya fungsinya kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
ukur elektrik
merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
3.6.2 • Cara n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
Mengklasifik membaca alat tentang - Buku - Tanggung
Tugas
asi jenis- ukur elektrik jenis-jenis paket jawab
Mandiri/
jenis alat- • Penggunaan alat ukur - Buku
alat ukur elektrik serta
Tes Tertulis) referensi
alat-alat ukur
4.6 elektrik fungsinya lain
elektrik sesuai Keterampilan
Mengoperasik • Mengumpulk
an alal-alat 3.6.3 Menentukan SOP - Kinerja
an data
ukur elektrik fungsi jenis- • Perawatan tentang
- Portofolio
jenis alat- alat-alat ukur jenis-jenis
alat ukur elektrik alat alat
elektrik ukur elektrik
serta
4.6.1 fungsinya
Mengklasifik • Mengolah
asi jenis- data tentang
jenis alat alat ukur
ukur elektrik elektrik serta
fungsinya
4.6.2 • Mengkomuni
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
Mengoperasi kasikan
kan jenis- tentang alat
jenis alat ukur elektrik
ukur elektrik serta
sesuai SOP fungsinya
3.7 Menerapkan 3.7.1 Menerapkan • Pengertian, 10 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
alat ukur alat ukur fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
elektronik elektronik jenis-jenis alat menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
serta serta kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
ukur
fungsinya fungsinya merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
elektronik n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
3.7.2 • Cara tentang - Buku - Tanggung
Tugas
Mengklasifik membaca alat jenis-jenis paket jawab
Mandiri/
asi jenis- ukur alat ukur - Buku
jenis alat- elektronik
Tes Tertulis) referensi
elektronik
alat ukur serta lain
• Penggunaan Keterampilan
4.7 elektronik fungsinya
Mengoperasik alat-alat ukur - Kinerja
• Mengumpulk
an alal-alat 3.7.3 Menentukan elektronik an data
- Portofolio
ukur fungsi jenis- sesuai SOP tentang
elektronik jenis alat- • Perawatan jenis-jenis
alat ukur alat-alat ukur alat ukur
elektronik elektronik
elektronik
serta
4.7.1 fungsinya
Mengklasifik • Mengolah
asi jenis- data tentang
jenis alat alat ukur
ukur elektronik
elektronik serta
fungsinya
4.7.2 • Mengkomuni
Mengoperasi kasikan
kan jenis- tentang
jenis alat penggunaan
ukur alat ukur
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
elektronik elektronik
sesuai SOP serta
fungsinya
3.8 Menerapkan 3.8.1 Menerapkan • Pengertian, 15 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
alat ukur alat ukur fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
hidrolik serta hidrolik jenis-jenis alat menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
fungsinya serta kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
ukur hidrolik
fungsinya merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
• Cara n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
3.8.2 membaca alat tentang alat - Buku - Tanggung
Tugas
Mengklasifik ukur hidrolik ukur paket jawab
Mandiri/
asi jenis- • Penggunaan hidrolik - Buku
jenis alat- serta
Tes Tertulis) referensi
alat-alat ukur
4.8 alat ukur fungsinya lain
hidrolik Keterampilan
Mengoperasik hidrolik • Mengumpulk
an alat-alat sesuai SOP - Kinerja
an data
ukur hidrolik 3.8.3 Menentukan • Perawatan tentang
- Portofolio
fungsi jenis- alat-alat ukur jenis-jenis
jenis alat- hidrolik alat ukur
alat ukur hidrolik
hidrolik serta
fungsinya
4.8.1 • Mengolah
Mengklasifik data tentang
asi jenis- alat ukur
jenis alat hidrolik
ukur serta
hidrolik fungsinya
• Mengkomuni
4.8.2 kasikan
Mengoperasi tentang
kan jenis- penggunaan
jenis alat alat ukur
ukur hidrolik
hidrolik serta
sesuai SOP fungsinya
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menerapkan • Pengertian, 15 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
alat ukur alat ukur fungsi, dan x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
pneumatik pneumatik jenis-jenis alat menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
serta serta kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
ukur
fungsinya fungsinya merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
pneumatik n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
3.9.2 • Cara tentang alat - Buku - Tanggung
Tugas
Mengklasifik membaca alat ukur paket jawab
Mandiri/
asi jenis- ukur pneumatik - Buku
jenis alat- serta
Tes Tertulis) referensi
pneumatik
alat ukur fungsinya lain
• Penggunaan Keterampilan
pneumatik • Mengumpulk
4.9 Menggunakan alat-alat ukur - Kinerja
an data
alat-alat ukur 3.9.3 Menentukan pneumatik tentang
- Portofolio
pneumatik fungsi jenis- sesuai SOP jenis-jenis
jenis alat- • Perawatan alat ukur
alat ukur alat-alat ukur pneumatik
pneumatik serta
pneumatik
fungsinya
4.9.1 • Mengolah
Mengklasifik data tentang
asi jenis- alat ukur
jenis alat pneumatik
ukur serta
pneumatik fungsinya
• Mengkomuni
4.9.2 kasikan
Mengoperasi tentang
kan jenis- penggunaan
jenis alat alat ukur
ukur pneumatik
pneumatik serta
sesuai SOP fungsinya
3.10 Menganalisis 3.10.1 Membedakan • Prosedur dan 15 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
berbagai jenis jenis-jenis teknik x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
jacking, jacking, menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
blocking dan blocking dan pemilihan kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
lifting lifting jacking, merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
blocking dan n masalah Terstruktur/ 2013 - Mandiri
3.10.2 Menentukan tentang - Buku - Tanggung
lifting Tugas
fungsi jacking, paket jawab
• Teknik Mandiri/
jacking, blocking dan - Buku
blocking dan penggunaan lifting Tes Tertulis) referensi
lifting jacking, • Mengumpulk Keterampilan lain
blocking dan an data
4.10 Merawat 4.10.1
- Kinerja
lifting tentang
peralatan Mengklasifik jenis-jenis - Portofolio
• Prosedur
jacking, asi jenis- jacking,
blocking dan jenis jacking, pengecekan
blocking dan
liffting blocking dan penggunaan lifting
sesuai lifting jacking, • Mengolah
operation blocking dan data tentang
manual 4.10.2 Melakukan lifting jacking,
perawatan blocking dan
jenis-jenis lifting
jacking, • Mengkomuni
blocking dan kasikan
lifting tentang
jacking,
blocking dan
lifting
3.11 Menerapkan 3.11.1 • Prosedur dan 10 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
cara Mendiskusik teknik x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
pengangkatan an cara pemilihan menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
benda kerja pengangkata kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
cara
n benda merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
kerja yang pengangkatan n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
aman benda kerja tentang cara - Buku - Tanggung
Tugas
• Teknik pengangkata paket jawab
Mandiri/
3.11.2 Menganalisis penggunaan n benda - Buku
cara Tes Tertulis) referensi
cara kerja
pengangkata • Mengumpulk lain
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
n benda pengangkatan an data Keterampilan
kerja yang benda kerja tentang - Kinerja
4.11 Mendemons- aman • Prosedur jenis-jenis - Portofolio
trasikan cara
pengecekan
pengangkata 4.11.1 Menentukan pengangkata
n benda cara penggunaan n benda
kerja pengangkata cara kerja
n benda pengangkatan • Mengolah
kerja yang benda kerja data tentang
aman cara
pengangkata
4.11.2 Melakukan n benda
pengangkata kerja
n benda • Mengkomuni
kerja yang kasikan
aman tentang
penggunaan
cara
pengangkata
n benda
kerja
3.12 Menganalisis 3.12.1 Membedakan • Prosedur dan 15 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
berbagai jenis-jenis teknik x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
bearing, seal, bearing, seal, pemilihan menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
gasket dan gasket dan kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
bearing, seal,
hoses hoses merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
gasket dan n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
3.12.2 Menentukan hoses tentang - Buku - Tanggung
Tugas
fungsi jenis- • Teknik bearing, seal, paket jawab
Mandiri/
jenis penggunaan gasket dan - Buku
bearing, seal, hoses
Tes Tertulis) referensi
bearing, seal,
gasket dan • Mengumpulk Keterampilan lain
gasket dan
hoses an data
4.12 Merawat hoses - Kinerja
tentang
berbagai 4.12.1 Mengecek • Prosedur jenis-jenis
- Portofolio
bearing, seal, jenis-jenis pengecekan bearing, seal,
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
gasket dan bearing, seal, penggunaan gasket dan
hoses gasket dan bearing, seal, hoses
hoses gasket dan • Mengolah
hoses data tentang
4.12.2 Melakukan cara bearing,
perawatan seal, gasket
bearing, seal, dan hoses
gasket dan • Mengkomuni
hoses kasikan
tentang
penggunaan
bearing, seal,
gasket dan
hoses
3.13 Memahami 3.13.1 Membedakan • Prosedur dan 10 JP • Mengamati Sikap - Buku - Disiplin
treaded, jenis-jenis teknik x 45 untuk - Observasi Pekerjaan - Kerja
fasterner, treaded, pemilihan menit mengidentifi Pengetahuan Dasa keras
sealant dan fasterner, kasi dan - Penugasan Otomotif - Jujur
treaded,
adhesive sealant dan merumuska (Tugas X Kur - Kreatif
adhesive fasterner, n masalah 2013 - Mandiri
Terstruktur/
sealant dan tentang - Buku - Tanggung
Tugas
3.13.2 Menentukan adhesive treaded, paket jawab
Mandiri/
fungsi jenis- • Teknik fasterner, - Buku
jenis sealant dan
Tes Tertulis) referensi
penggunaan
treaded, adhesive lain
treaded, Keterampilan
fasterner, • Mengumpulk
sealant dan fasterner, - Kinerja
an data
adhesive sealant dan tentang
- Portofolio
4.13 adhesive jenis-jenis
Menggunaka 4.13.1 • Prosedur treaded,
n treaded, Mengklasifik pengecekan fasterner,
fastener, asi jenis- penggunaan sealant dan
sealant dan jenis adhesive
treaded,
adhesive treaded, • Mengolah
fasterner, fasterner,
data tentang
sealant dan sealant dan cara treaded,
 Indikator Alokasi
Kompetensi Kegiatan Sumber Nilai
Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Dasar Pembelajaran Belajar Karakter
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7 8
adhesive adhesive fasterner,
sealant dan
4.13.2 adhesive
Menggunaka • Mengkomuni
n jenis- kasikan
jenis tentang
treaded, penggunaan
fasterner, treaded,
sealant dan fasterner,
adhesive sealant dan
adhesive

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muldiyanto,S.Pd,MM Manggala Ady Sutmonbara, S. Pd.

NIPY. 19670624 199408 1 032 NIP. 19891018 201409 1 202
 Instrumen Verifikasi Buku II (Silabus)

Sekolah : SMK Panca Bhakti Banjarnegara

Kompetensi Keahlian : Teknik Bisnis Sepeda Motor
Nama Guru : Manggala Ady Sutmonbara, S. Pd
Mata pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Kelas/semester : X/ 1 (Gasal)
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021

Skor
Catatan
No Komponen Silabus
1 2 3 revisi

A Identitas Mata Pelajaran Tidak Sesuai Sesuai

Sesuai Sebagian Seluruhnya

Terdapat: satuan pendidikan, kelas, semester,

1. tahun pelajaran, mata pelajaran, kompetensi √
keahlian, jumlah pertemuan.

B Kompetensi Inti dan kompetensi dasar

1 Kompetensi Inti*) √
2 Kompetensi Dasar √

C. Perumusan Indikator Tidak Sesuai Sesuai

Sesuai Sebagian Seluruhnya
Kesesuaian dan ketepatan penggunaan kata
1. kerja operasional aspek pengetahuan dengan √
Kompetensi Dasar
Kecukupan jumlah indikator aspek
2. √
pengetahuan.
Kesesuaian dan ketepatan penggunaan kata
3. kerja operasional aspek keterampilan dengan √
Kompetensi Dasar
Kecukupan jumlah indikator aspek
4 √
keterampilan
Tidak Sesuai Sesuai
D. Perumusan Materi Pembelajaran
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1 Kesesuaian urutan materi secara hirarki.. √
Kesesuaian dengan karakteristik peserta
2 √
didik.
3 Kesusuaian dengan IPK √
Mengintegrasikan nilai-nilai karakter,
4 √
literasi dan kecakapan abad 21.
Kegiatan Pembelajaran Tidak Sesuai Sesuai
E.
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Kesusian dengan IPK √

2 Keesuaian dengan materi pelajaran. √

Skor Catatan
No Komponen Silabus
1 2 3 revisi

3 Mendororong siswa terlibat aktif dalam

√
pembelajaran.
Kesesuaian dengan karakteristik peserta
4 √
didik.
5 Menfasilitasi peserta didik menguasai
√
kompetensi Sabad 21.
F Penilaian

Kesesuaian bentuk, teknik dan instrumen dengan

1 indikator pencapaian √
Kompetensi.
Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
2 instrumen Penilaian Sikap (khusus -
untuk mapel PPKn dan PABP)
Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
3 √
instrumen Penilaian Pengetahuan

G Alokasi Waktu
Kesesuaian dengan jumlah jam pelajaran dalam
1 √
struktur kurikulum
2 Kesesuaian dengan kegiatan pembelajaran √
Kesesuaian dengan keluasan dan kedalaman
3 √
materi.
4 Kessuaian dengan rancangan penilaian. √
Tidak Sesuai Sesuai
F. Pemilihan Sumber Belajar
Sesuai Sebagian Seluruhnya
1. Kesesuaian dengan Tujuan pembelajaran √
 2. Kesesuaian dengan materi pembelajaran √
Kesesuaian dengan pendekatan pembelajaran.
3 √

Kesesuaian dengan karakteristik peserta didik.

4. √

Jumlah Skor 69

Jumlah Skor Maksimal 88

Nilai = 69 x 100 = 88,46

26 x 3

Keterangan:
4. Predikat:
Nilai 91 -100 : Amat Baik
Nulai 81- 90 : Baik
Nilai 71 – 80 : Cukup
Nilai ≤ 70 : Kurang
5. Dokumen RPP dapat ditetapkan/disahkan apabila mendapat nilai
minimal Baik

Masukan terhadap silabus secara umum:

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Banjarnegara, 19 Juni 2020
Guru Pengawas,

Manggala Ady S S. Pd Drs. Suka Bagyana, M. Pd

NIP. 19891018 201409 1 202 NIP. 19640705 199003 1 014