PEMERINTAH KOTA PEKALONGAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1
(SMP N 1)
Jl. WR. Supratman No. 8 Pekalongan 🖂 51142 🕾 (0285) 421804
Email: smpn1_pekalongan@yahoo.com

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL ONLINE

Nama Satuan Pendidikan : SMPN 1 Pekalongan

Mata Pelajaran : Bimbingan Konseling
Kelas / Semester : IX A - F / Ganjil
Materi Pokok : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
Bidang bimbingan : Sosial
Alokasi Waktu : 1 X 40 menit (1 pertemuan)

1. Tujuan Layanan
Tujuan Umum
Peserta didik dapat menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
Tujuan Khusus
1.1. Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam perilaku hidup bersih dan sehat (C2)
1.2. Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam gaya hidup sehat (C3)
2. Metode, Alat dan Media
2.1. Metode : Video online, PPT, tanya jawab/ diskusi via google classroom
2.2. Alat dan Media : Google Classroom, video online, PPT, lembar refleksi
3. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
3.1 Kegiatan Pendahuluan,
3.1.1 Menyapa , memotivasi dan mengapresiasi peserta didik
3.1.2 Guru BK menyampaikan tujuan layanan
3.1.3 Guru BK menyampaikan langkah-langkah kegiatan
3.1.4 Guru BK menyampaikan cakupan materi
3.2 Kegiatan Inti
3.2.1 Guru mengupload video/ PPT di google classroom
3.2.2 Peserta didik mempelajari video/ PPT yang dishare.
3.2.2 Peserta didik melakukan tanya jawab dan diskusi bersama dengan Guru BK.
3.2.3 Guru BK meminta respon peserta didik dan menanggapi respon peserta didik.
3.2.4 Guru memberikan penguatan kepada peserta didik
3.3 Kegiatan Penutup
3.3.1 Guru BK mengajak siswa untuk membuat kesimpulan dari layanan BK
3.3.2 Guru BK menutup kegiatan layanan dengan mengajak peserta didik bersyukur dan
 mengucapkan salam
4. Penilaian
4.1. Penilaian Hasil : Understanding, Comfortable, Action
4.2. Penilaian Proses : Antusiasme peserta didik, Kesesuaian program, Ketersediaan
sarana prasarana

Pekalongan, 13 Juli 2020

Mengetahui
Kepala sekolah Guru Bimbingan dan Konseling

Nurlaila Ana, M.Pd. Niken Bintari D, S.Pd.

NIP. 19740204 199802 2 004 NIP. 19910625 201502 2 001

PENILAIAN HASIL
( Dapat diberikan melalui Google Form/WA group/Google Classroom)

Berilah jawaban dan atau tanggapan dari pertanyaan dan pernyataan berikut ini.
 A. Understanding (Pemahaman baru)
1. Jelaskan macam-macam perilaku hidup bersih dan sehat!
2. Jelaskan macam-macam gaya hidup sehat!
B. Comfortable (Perasaan positif)
1. Materi di atas membantu saya memahami pentingnya menerapkan perilaku hidup bersih
dan sehat?
a. Setuju
b. Tidak setuju
C. Action (rencana kegiatan)
1. Apa yang akan kalian lakukan setelah mendapatkan materi tentang “Perilaku Hidup Bersih
dan Sehat (PHBS)”

Instrumen Evaluasi Proses

1 Kehadian dan antusiasme peserta didik

a. Berapa % kehadiran siswa dalam .................................................................................

layanan BK Online .................................................................................
 ................

b. Bagaimanakah antusias peserta didik, .................................................................................

antusias atau tidak antusias berikan .................................................................................
deskripsi .................................................................................

2 Kesesuaian program

a. Apakah pelaksanaan sesuai dengan .................................................................................

perencanaan dalam RPL .................................................................................
.................................................................................

b. Apakah Tujuan layanan tercapai -------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------

c. Apakah metode dan media yang -------------------------------------------------------------

dipakai sesuai dan menghasilkan pesan -------------------------------------------------------------
yang menarik -------------------------------------------------------------

3 Apa saja hambatan dan apa solusinya -------------------------------------------------------------

pelaksanaan layanan BK online -------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------