Resume Perencanaan Pembelajaran

Nama : Lutfiatul Maula

Nim : 1908107069

Fakultas Tarbiyah Jurusan/Smtr/Kls : PGMI/5B

Dosen Pengampu : Dr. H. Tamsik Udin, M.Pd

Mata kuliah : Perencanaan Pembelajaran

Hari/Tanggal : Selasa, 14 September 2021

Topik Pembahasann : Pembelajaran Pengertian dan Ruang Lingkup Perencanaan

Ringkasan Materi Presentasi :

1. Pengertian Sistem
Sistem merupakan suatu kesatuan perangkat (komponen) yang satu dengan yang lainnya
berhubungan membentuk tatalitas (tujuan tertentu) Dari pengertian sistem tersebut penulis
fokuskan pada sistem pendidikan karena dari perkuliahan yang dimulai dari sistem yang
dipelajari; pendidik, peserta didik, tujuan, materi dan alat pendidikan. (KBBI, 2005:1076)
Rangkaian dari sistem yang dimaksud sangat mempengaruhi satu sama lain. Penulis memahami
seperti ini, jika guru sebagai bagian dari sistem hilang maka pendidikan bukan lagi sistem, begitu
juga halnya dengan materi, peserta didik, tujuan dan alat yang sama pentingnya dengan
pendidik. Guru tanpa murid bukan apa-apa, guru ada murid tanpa materi, tujuan dan alat tidak
akan berarti.
Jadi sistem adalah seluruh komponen yang berhubungan ketika salah satu komponen tidak
bekerja maka tujuan tidak akan tercapai.
2. Sistem Pembelajaran
Sistem pembelajaran adalah suatu kombinasi terorganisasi yang meliputi manusiawi, fasilitas,
perlengkapan dan prosedur yang berinteraksi untuk mencapai unsur-unsur materi, suatu tujuan.
a. Manusiawi ; guru, siswa, serta orang-orang yang mendukung pembelajaran
b. Materi; berbagai bahan pelajaran yang dapat disajikan sebagai sumber belajar
c. Fasilitas dan perlengkapan; segala yang dapat mendukung sesuatu terhadap proses
pembelajaran
d. Prosedur; kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam proses pembelajaran.

Dengan demikian, para desainer pembelajaran meliputi tiga hal sebagai berikut: tugas seorang

a. Sebagai perencana, yaitu mengorganisasikan semua agar bekerja dengan baik

b. Sebagai pengelola implementasi sesuai dengan prosedur dan jadwal yang telah ditentukan.
c. Mengevaluasi keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran.

3. Komponen sistem pembelajaran

Perencanaan pembelajaran sebagai suatu sistem maka didalamnya harus memiliki komponen-
komponen yang berproses hingga tujuan pembelajaran secara optimal. Terdapat beberapa komponen
sistem pembelajaran yakni:

a. siswa
b. tujuan
c. kondisi
d. Sumber-sumber belajar
e. hasil belajar

4. Strategi Merancang Sistem Pembelajaran

a. Merumuskan tujuan khusus

b. Pengalaman belajar
c. Kegiatan belajar mengajar
d. Orang-orang yang terlibat
e. Bahan dan alat
f. Fasilitas fisik
g. Perencanaan evaluasi dan pengembangan

5. Faktor-Faktor yang memengaruhi sistem pembelajaran

a. Guru
b. Siswa,
c. Sarana dan prasarana
d. Lingkungan