LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

SD/MI
Kelas IV

Suci Hayati

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK
(LKPD)

Kelas / Semester : IV (Empat) / 1

Tema 4 : Berbagai Pekerjaan
Sub Tema 1 : Jenis-Jenis Pekerjaan
Pembelajaran : 2

Muatan Terpadu :Matematika, PPKn, SBdP

Nama
Kelas

Hari/Tanggal
 A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1. Matematika

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

Kompetensi
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas 3.9.1 Menemukan rumus luas persegi panjang
persegi panjang dan segitiga. menggunakan benda konkret.

4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan keliling 4.9.1 Menyelesaikan masalah tentang luas
dan luas daerah persegi, persegi panjang dan Persegi panjang.
segitiga.

2. PPKn
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian
Kompetensi
1.1 Menerima makna hubungan bintang, rantai, 1.1.1 Menunjukkan rasa syukur hubungan
pohon beringin kepala banteng, dan padi
symbol dengan makna sila-sila pancasila
kapas pada lambing Negara “Garuda
Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang sebagai satu kesatuan dalam kehidupan
Maha Esa.
sehari-hari.
2.1 Bersikap Berani mengakui kesalahan, meminta 2.1.1 Meyakini hubungan symbol dengan makna
maaf, member maaf, dan santun sebagai
sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan
perwujudan nilai dan moral Pancasila.
dalam kehidupan sehari-hari.

3.1 Memahami hubungan symbol dengan makna 3.1.1 Menjelaskan makna sila pertama Pancasila
sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari

4,1 Menceritakan hubungan symbol dengan makna 4.1.1 Memberikan contoh pengalaman dari sila
sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam
pertama dalam kehidupan sehari hari.
kehidupan sehari-hari.
 3. SBdP

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

Kompetensi
3.1 Memahami gambar dan bentuk tiga dimensi 3.2.1 Mengidentifikasi hal-hal yang diperhatikan

saat menggambar.

4.1 Menggambar dan membentuk tiga dimensi. 4.1.1 Menggambar rumah dan bangunan impian.
 TUJUAN PEMBELAJARAN

 Dengan bereksplorasi siswa mampu menemukan

TUJUAN PEMBELAJARAN
rumus luas persegi panjang menggunakan benda
konkret dengan benar
 Dengan bereksplorasi siswa mampu menyelesaikan
masalah tentang luas persegi panjang dengan
benar.
 Dengan berdiskusi siswa mampu menjelaskan
hubungan symbol dengan makna sila pertama
pancasila dengan benar.
 Dengan berdiskusi siswa mampu memberikan
contoh pengalaman dari sila pertama dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar
 Dengan mengamati gambar siswa mampu
mengidentifikasi hal-hal saat menggambar dengan
terperinci
 Dengan mengamati gambar siswa mampu
menggambar bangunan dengan kreatif.
PETUNJUK PENGISIAN LKPD

1. Baca dan ikuti setiap langkah pada

LKPD berikut ini!

2. Berkonsultasilah dengan guru ketika

kesulitan dalam menyelesaikan
masalah pada LKPD ini!

3. Gunakan referensi lain seperti buku

cetak, internet dan media belajar
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD 1)

Amatilah gambar dibawah ini !

Gambar diatas merupakan contoh bangun datar. Warna merah muda

merupakan segitiga, warna kuning merupakan persegi/segi empat dan
orange merupakan persegi empat.

Hitunglah jumlah seluruh kotak didalam bangun persegi empat

dibawah ini.

Tulislah hasilnya
Keseluruhan Kotak :
Jumlah Kotak dihitung kebawah :
Jumlah Kotak dihitung kesamping :
 Buktikan dengan rumus !
K = 2 x (P + L)
L = P x L
Keliling adalah Jumlah Kotak terluar yang mengelilingi
seluruh persegi.
Luas adalah Jumlah Keseluruhan Kotak didalam Persegi
Panjang.
K = 2 x ( 10 + 7 )
=
L = 10 x 7
=

Nama Rumusnya
No
Bangun

1 Persegi

2 Persegi Panjang

No Soal Penyelesaian
Sebuah Televisi
mempunyai lebar 10
1 cm dan panjang 15
cm. Hitunglah berapa
luas dan keliling nya.!

TELEVISI
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD 2)

Perhatikanlah Gambar Burung Garuda Dibawah Ini!

Tuliskan Sila-sila pancasila dan hubungkan dengan symbolnya.

Sila
Bunyi Simbol
ke-

5
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD 3)

Diskusikan Dengan Kelompokmu Makna dan Contoh Pengamalan Sila Pertama

dalam Kehidupan Sehari-hari!

Contoh dalam Kehidupan Sehari-

Makna
Hari
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD 4)

Kamu sekarang ditugaskan sebagai seorang Arsitek maka

gambarlah sebuah bangunan atau rumah impianmu!
 SELAMAT MENGERJAKAN

Jenis Pekerjaan