Anda di halaman 1dari 3

TUGAS NO.

8 – BIN
Nama: Tubagus Galih M.
Kelas : 8A
No. Urut : 30

Kegiatan 7.4

A.
1. Bacalah kembali teks yang bertopik perlunya peringatan Hari Sumpah Pemuda pada
pelajaran sebelumnya.
2. Jawablah soal-soal berikut ini!
a. Apa fakta penting yang dinyatakan dalam paragraf pertama?
28 Oktober 1928 adalah saat lahirnya “Sumpah Pemuda”
b. Apa pendapat penting yang dinyatakan dalam paragraf kedua?
Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu harus mengambil hikmah yang ada
di dalamya, yaitu salah satunya adalah semangat persatuan.
c. Tunjukkan pula pendapat penting yang ada pada paragraf ketiga?
Bahwa sumpah Pemuda yang dilandasi semangat persatuan itulah yang merupakan
senjata ampuh yang dapat membawa Indonesia mencapai kemerdekaanya.
d. Adakah pendapat/fakta penting pada paragraf keempat dan kelima?
Ada, yaitu pada paragraf 4: Persatuan bangsa diibaratkan seperti sebuah gedung.
Paragraf 5: Bagi pelajar, penerus bangsa sudah sewajarnya jika pada masyarakat
sekarang mempelopori semangat persatuan yang dahulu pernah diwujudkan dalam
sumpah pemuda.
e. Dalam paragraf keenam ada pernyataan berikut “Dengan demikian, citra pemuda
semakin harum di masyarakat”. Apakah pernyataan itu bisa dikatakan sebagai
pendapat penting? Jelaskan alasan-alasannya!
Ya, karena kalimat tersebut merupakan kalimat utama dari paragraf keenam.
B. A
1. Secara berkelompok, rumuskan simpulan untuk teks bertopik tentang perlunya peringatan
Hari Sumpah Pemuda!
2. Rumuskan simpulan itu berdasarkan langkah-langkah yang telah kita pelajari
sebelumnya!

Pendapat/Fakta Penting Simpulan


a. 28 Oktober 1928 adalah saat lahirnya “Sumpah 28 Oktober adalah saat lahirnya
Pemuda” “Sumpah Pemuda”. Dalam
b. Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu menyambut Hari Sumpah
harus mengambil hikmah yang ada di dalamya, Pemuda, kita harus mengambil
yaitu salah satunya adalah semangat persatuan. hikmah yang ada di dalamanya,
c. Bahwa sumpah Pemuda yang dilandasi semangat salah satunya adalah semangat
persatuan itulah yang merupakan senjata ampuh persatuan. Persatuan diibaratkan
yang dapat membawa Indonesia mencapai bagai sebuah gedung, saling
kemerdekaanya. menguatkan antarbagiannya. Bagi
d. Persatuan bangsa diibaratkan seperti sebuah pelajar, penerus bangsa sudah
gedung. sewajarnya jika saat ini
e. Bagi pelajar, penerus bangsa sudah sewajarnya mempelopori semangat persatuan
jika pada masa-masa sekarang mempelopori yang dahulu diwujudkan dalam
semangat persatuan yang dahulu pernah sumpah pemuda, jangan sampai
diwujudkan dalam sumpah pemuda. semangat itu luntur. Dengan
f. Dengan demikian, citra pemuda semakin harum demikian, citra pemuda semakin
di masyarakat harum di masyarakat.
Kegiatan 7.4
A. a
1. Bacalah teks di bawah ini dengan baik!
2. Secara berdiskusi, petakanlah struktur teks tersebut dengan jelas dan tepat!

Struktur Teks Paragraf Alasan


Persuasi
a. Pengenalan isu 1-2 Karena berisi tentang pengenalan masalah
yang sedang dibahas, disini membahas
internet dan HAKI(Hak-Hak Reproduksi).
b. Rangkaian 3-5 Karena pada bagian ini sang penulis
argumen mengemukakan pendapatnya, yaitu tentang
sa;ah satu kenakalan remaja, dan bagaimana
pendapatnya mengenai itu.
c. Ajakan-ajakan 6 Karena disini penulis membuat ajakan bagi
pembaca yaitu dengan menggunakan internet
dengan benar.
d. Penegasan 7 Karena disini penulis sedang menegaskan
kembali kembali ajakannya, yaitu untuk menggunakan
internet dengan bijak

Anda mungkin juga menyukai