PORTOFOLIO SISWA

Nama : Nanda Bayu Setiawan

Kelas : 9E

No. Absen : 22

SMP DARUL MUTA'ALLIMIN

TAWANGSARI - SIDOARJO - TAMAN

TAHUN AJARAN 2023/2024

 DAFTAR ISI

COVER

DAFTAR ISI

DATA DIRI

BAB I PENDAHULUAN

Latar belakang

Rumusan masalah

Tujuan penulis

BAB II ISI

Nilai raport

Hasil karya siswa

BAB III PENUTUP

Deskripsi

DATA DIRI SISWA

Nama peserta didik (lengkap) : Nanda Bayu Setiawan

Nomor induk/NISN : 4109/0079557517

Tempat Tanggal Lahir : Sidoarjo, 16 Agustus 2008

Jenis Kelamin : Laki-laki

Agama : Islam

Status dalam keluarga : Anak kandung

Anak ke : Anak tunggal

Alamat peserta didik : Tanjungsari RT 22 RW 4 kec . Taman

Nomor telepon rumah : 0881036245629

Asal sekolah : SDN TANJUNGSARI 2

Diterima disekolah ini Kelas : VII (TUJUH)

Pada tanggal : 16 Juli 2020

Nama orang tua

Ayah : Supriyadi

Ibu : Fenny Eky Setiyawati

Alamat orang tua : Tanjungsari RT 22 RW 4 kec . Taman

Nomor telepon : 0881036245629

Pekerjaan orang tua :

Ayah : karyawan swasta

Ibu : karyawan swasta

Nama wali peserta didik :

Alamat wali peserta didik :

Nomor telepon rumah :

Pekerjaan wali peserta didik :

BAB I
 PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Secara etimologi, portofolio berasal dari dua kata, yaitu port (singkatan dari report) yang berarti
laporan dan folio yang berarti penuh atau lengkap. Jadi portofolio berarti laporan lengkap segala
aktivitas seseorang yang dilakukannya. Secara umum portofolio merupakan kumpulan dokumen
seseorang, kelompok, lembaga, organisasi, perusahaan atau sejenisnya yang bertujuan untuk
mendokumentasikan perkembangan suatu proses dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

Menurut Gronlund (1998:159) portofolio mencakup berbagai contoh pekerjaan siswa yang
tergantung pada keluasan tujuan. Portofolio dapat digunakan untuk mendokumentasikan
perkembangan siswa. Contoh pekerjaan siswa ini memberikan dasar bagi pertimbangan bagi
kemajuan belajarnya dan dapat dikomunikasikan dengan siswa, orang tua serta pihak lain yang
berkepentingan. Sehingga portofolio dapat digunakan untuk mendokumentasikan perkembangan
siswa dalam setiap kegiatan dan proses pembelajaran. Portofolio adalah kumpulan hasil karya
seorang siswa, sebagai hasil pelaksanaan tugas kinerja, yang ditentukan oleh guru atau oleh
siswa bersama guru, sebagai bagian dari usaha mencapai tujuan belajar, atau mencapai
kompetensi yang ditentukan dalam kurikulum. Portofolio yang telah disusun ini juga digunakan
sebagai salah satu pemenuhan syarat kelulusan di SMP Darul Muta’allimin tahun ajaran
2023/2024

B. Rumusan masalah

Berdasarkan dari batasan masalah di atas , maka penulis dapat merumuskan permasalahan
sebagai berikut

1. Bagaimanakah penerapan model pembelajaran berbasis portofolio pada mata

pelajaran umum di SMP DARUL MUTA'ALLIMIN Tawangsari

2. Apa faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan model pembelajaran berbasis

portofolio pada mata pelajaran umum di SMP DARUL MUTA'ALLIMIN Tawangsari

C. Tujuan penulis
Berdasarkan rumusan masalah di atas , maka tujuan penelitian ini adalah

 Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran berbasis portofolio pada mata

pelajaran umum di SMP DARUL MUTA'ALLIMIN Tawangsari
 Untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan model pembelajaran
berbasis portofolio pada mata pelajaran umum di SMP DARUL MUTA'ALLIMIN
Tawangsari

BAB II
 ISI

NILAI RAPORT SERTA RATA-RATA

HASIL KARYA TERBAIK SISWA

 BAB III

DESKRIPSI

1. Nilai rata-rata saya dari semester 1 sampai dengan semester 5 .

2. Nilai rata-rata dari setiap semester dan mepel .

3. Karya terbaik saya di kelas IX dalam mapel IPA yaitu membuat miniatur rumah.

4. Karya terbaik Saya di kelas IX dalam mapel SBK/PRAKARYA yaitu mengambar

pemandangan.

5. Karya terbaik saya di kelas IX dalam mapel IPS yaitu membuat benua Afrika.

6. Karya terbaik saya di kelas IX dalam mapel Bahasa Inggris yaitu membuat recount text .