Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN MEMBINA (RM)

Pelatihan/Kursus : Kursus mahir lanjutan


Pokok Bahasan : Nomor 12 “Dapat mengetahui dan menyebutkan Kode Kehormatan
Pramuka Penggalang
Waktu : 90 menit
Tanggal : 28 Oktober 2021
Sasaran : Penilaian sikap selama proses latihan dan perubahan perilaku etika
sesuai Tri Satya dan Dasar Darma dalam kehidupan sehari-hari

MENI
GARIS BESAR POKOK BAHASAN METODE
T
Pengantar: Praktek
a. Upacara penggalang dan mengecek kehadiran,
10’ serta kesiapan peserta didik untuk mengikuti latihan.
b. Menyampaikan tujuan kegiatan latihan.

Inti: 1. pengamalan Kode


a. Pembina mengajak anak didik untuk bernyanyi Kehormatan Pramuka;
untuk mencairkan suasana latihan yang menarik dan belajar sambil
menyenangkan. melakukan (learning by
b. Pembina mengajak anak mengucapkan isi Tri doing);
Satnya dengan suara sikap sempurna. sistem beregu (patrol
c. Pembina memberikan cara menghafal dasar system);
darma dengan sikat”TAKCINPAPARERA HEDI BERSU”. kegiatan yang menarik
d. Pembina mengucapkan dasa darma dengan dan menantang di
ditirukan peserta didik. alam terbuka yang
e. Dengan tanya jawab Pembina menjelaskan mengandung
pengertian, maksud dan tujuan Tri Satya dan Dasa pendidikan yang sesuai
70’’ Darma. dengan perkembangan
f. Dengan cura gagasan peserta melakukan diskusi rohani dan jasmani
penerapan isi tri satya dan dasa darma dalam anggota muda;
kehidupan sehari-hari. kegiatan di alam
g. Setiap regu memberikan komunikasi hasil diskusi terbuka;
regu. kemitraan dengan
h. Pembina mengajak peserta didik bermain Tri anggota dewasa dalam
Satya dan Dasa Darma belajar menuliskan cepat setiap kegiatan;
secara bergantian dalam anggota regu dalam bentuk sistem tanda
perlombaan. kecakapan;
i. Pembina memberikan penghargaan atas kegiatan sistem satuan terpisah
permainan Tri Satya dan Dasa Darma. untuk putera dan
j. Pembina mengajak bernyanyi dan bermain tepuk. puteri;
Penutup :
a. Pembina dan peserta didik menyimpulkan materi
latihan hari itu.
b. Pembina meminta pendapat beberapa peserta
didik tentang renungan/refleksi manfaat yang telah
diperoleh pada kegiatan latihan.
c. Pembina melakukan stressing agar peserta didik
untuk selalu mengamalkan dan Tri Satya dan Dasa
10’
Darma dalam kehidupan sehari di rumah, sekolah dan
di masyarakat.
d. Menugaskan peserta didik untuk menulis Tri satya
dan Dasa darma pada selembar kertas dan ditempel di
dinding kamar untuk mengingatkan.
e. Pembina member pesan moral untuk tetap
menjunjung tinggi kode etik Pramuka Penggalang.
f. Upacarapenutupan.
Referensi:
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka
Anggaran dasar gerakan Pramuka
anggaran rumah tangga gerakan pramuka
Media/ Alat Bantu:
1. Buku Saku Pramuka
2. Lingkungan/lapangan
3. Peluit.
4. Teks Dasa Dharma dan Tri Satya.

Catatan:
Pembina,
Andi Jamaludin , S.Pd.
NTA.09.04.22.131.0002

Anda mungkin juga menyukai