Contoh Tabel Rancangan untuk CPNS

Formasi Guru Kelas

A. Tabel Rancangan Aktualisasi

FORMAT TABEL RANCANGAN AKTUALISASI

Unit Kerja : Dinas Lingkungan Hidup

Isu yang Diangkat : Maraknya Penebangan Secara Ilegal Tanpa Izin Lingkungan di Distrik Atinyo Kabupaten Maybrat
Gagasan Pemecahan Isu : Peningkatan Pemahaman Masyarakat Tentang Penebangan.
Tujuan Gagasan Pemecahan Isu : Agar Kelestarian Hutan Tetap Terjaga.

Keterkaitan
Keterkaitan
No Kontribusi Visi dan Penguatan Nilai dengan
Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Substansi Mata
. Misi Organisasi Visi/Migsi
Pelatihan
Bupati

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Pelayanan Publik Visi :Mewujudkan Integritas, kreatif Visi :

Mengidentifi dan Inovatif, Kabupaten
1. Saran dan Etika Publik: Siswa yang Cerdas
Inisiatif, Barru yang
Penebagan hutan tampa persetujuan dari Bersikap sopan Dilandasi Iman dan pembelajar, dan Sejahtera,
izin kepala Dinas dan santun terlibat aktif. Berkeadilan
Takwa
dan
Informasi dari Akuntabilitas: Bernafsakan
2.
kepala kampung Bertanggungjawab Keagamaan
Misi:
Akuntabilitas: Melaksanakan Misi :
Bertanggungjawab Mewujudkan
Pembelajaran dan
1. Hasil Pretest Akuntabilitas: Aksebilitas dan
Bertanggungjawab Bimbingan secara kualitas
pelayanan
dan berpartisipasi
 aktif

Antikorupsi:
Bertanggung
jawab dan tepat
waktu
efektif bagi siswa bidang
5. Menganalisa hasil pretest Hasil Analisa Anti Korupsi: pendidikan,
sehingga
berupa daftar Tanggung Jawab kesehatan
nilai dan Adil berkembang secara dan
pelayanan
optimal
dasar lainnya
Deskripsi Keterkaitan Kegiatan dengan Mata Pelatihan: 
Tahu Wali merupakan kegiatan guru untuk mengetahui kemampuan awal siswa dengan berpartisipatif aktif melaksanakan pretest
kepada siswa (Manajemen ASN)

Keterkaitan Tahapan Kegiatan dengan Mata Pelatihan

1. Tahapan Kegiatan 1: Bersikap sopan dan santun dalam berkonsultasi dengan kepala sekolah Bersikap peduli saat
menanggapi siswa yang belum paham mengenai tugas tersebut (Etika Publik)
2. Tahapan Kegiatan 2 : Bertanggung jawab dalam menjadwalkan pretest (Akuntabilitas)
3. Tahapan Kegiatan 3 : Bertanggungjawab dan berpartisipatif aktif dalam membuat rancangan soal pretest (Akuntabilitas)
4. Tahapan Kegiatan 4: Bertanggung jawab, tepat waktu serta adil dan peduli dalam melaksanakan pretest (Akuntabilitas,
Antikorupsi, Etika Publik)
5. Tahapan Kegiatan 5: Bertanggung Jawab dan Adil dengan tidak membedakan hasil Pretest siswa yang baik dan tidak (Anti
Korupsi)

Keterkaitan Kegiatan dengan Visi dan Misi Organisasi: dalam mengetahui kemampuan awal siswa untuk keperluan merancang dan
melaksanakan pretest merupakan kunci untuk mewujudkan Siswa yang Cerdas Dilandasi Iman dan Takwa
Keterkaitan Kegiatan dengan Nilai-Nilai Organisasi: Dalam memberikan pretest kepada siswa sebagai seorang guru harus memiliki
rasa partisipatif serta Integritas yang tinggi.
Keterkaitan Kegiatan dengan Visi/Misi Bupati : Dalam melaksanakan kegiatan untuk mengetahui pengetahuan awal siswa, sebagai
guru telah mendukung visi bupati yaitu Kabupaten Barru yang Sejahtera, Berkeadilan dan Bernafsakan Keagamaan dan misi bupati
Mewujudkan Aksebilitas dan kualitas pelayanan bidang pendidikan, kesehatan dan pelayanan dasar lainnya.

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Kontribusi Penguatan Nilai Organisasi Keterkaitan
. Substansi Mata Visi dan Misi dengan
Pelatihan Visi/Misi
Bupati

1 2 3 4 5 6 7 8

2. Merancang Manajemen ASN Mewujudkan Integritas, kreatif dan Visi :

Media Inovatif, Inisiatif, Kabupaten
Siswa yang
Pembelajaran 1. Konsultasi dengan Saran dan Etika Publik: pembelajar, dan terlibat Barru yang
Tabel mentor persetujuan dari Bersikap sopan Cerdas aktif. Sejahtera,
Perkalian kepala sekolah dan santun Berkeadilan
Dilandasi Iman
Pintar dan
(BELA 1. Menyediakan Alat dan Bahan Bahan Komitmen Mutu: dan Takwa Bernafsakan
PEPI) Bahan Bekas Efesien Keagamaan
Misi:
2. Mendesain Media Rancangan Komitmen Mutu:
Media Efektif dan Melaksanakan Misi :
Efesien Mewujudkan
Pembelajaran
Aksebilitas dan
3. Membuat/Mengkreasik Media Tabel Komitmen Mutu: dan Bimbingan kualitas
an Media Perkalian Efektif, Inovatif pelayanan
secara efektif
dan Responsif bidang
bagi siswa pendidikan,
kesehatan dan
sehingga
pelayanan
berkembang dasar lainnya
 secara optimal
Deskripsi Keterkaitan Kegiatan dengan Mata Pelatihan: 
BELA PEPI adalah kegiatan yang dilakukan untuk merancang dan menyiapkan media pembelajaran kreatif dan inovatif (Manajemen
ASN)

Keterkaitan Tahapan Kegiatan dengan Mata Pelatihan

1. Tahapan Kegiatan 1: Efesien dalam menyediakan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat media Komitmen Mutu)
Bersikap sopan dan santun dalam berkonsultasi dengan kepala sekolah Bersikap peduli saat menanggapi siswa yang belum paham
mengenai tugas tersebut (Etika Publik)

2. Tahapan Kegiatan 2: Efektif dan Efesien dalam mendesain media pembelajaran (Komitmen Mutu)

3. Tahapan Kegiatan 3: Bersikap sopan dan santun dalam berkonsultasi dengan kepala sekolah Bersikap peduli saat
menanggapi siswa yang belum paham mengenai tugas tersebut (Etika Publik)

4. Tahapan Kegiatan 4: Efektif, Inovatif dan Responsif dalam membuat/mengkreasikan media pembelajaran (Komitmen
Mutu)

Keterkaitan Kegiatan dengan Visi dan Misi Organisasi: dalam merancang media pembelajaran guru telah berpartispasi dalam
mewujudkan Siswa yang Cerdas Dilandasi Iman dan Takwa
Keterkaitan Kegiatan dengan Nilai-Nilai Organisasi: Dalam merancang media pembelajaran sebagai seorang guru harus memiliki
rasa partisipatif, kreatif, inovatif serta Integritas yang tinggi.

Keterkaitan Kegiatan dengan Visi/Misi Bupati : Dalam melaksanakan kegiatan perancangan media pembelajaran, sebagai guru telah
mendukung visi bupati yaitu Kabupaten Barru yang Sejahtera, Berkeadilan dan Bernafsakan Keagamaan dan misi bupati Mewujudkan
Aksebilitas dan kualitas pelayanan bidang pendidikan, kesehatan dan pelayanan dasar lainnya.

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Kontribusi Penguatan Nilai Organisasi Keterkaitan
 . Substansi Mata Visi dan Misi dengan
Pelatihan Visi/Misi
Bupati

1 2 3 4 5 6 7 8

3. Beraksi Pelayanan Publik Mewujudkan Integritas, kreatif dan Visi :

dengan Inovatif, Inisiatif, Kabupaten
1. Sosialisasi mengenai Dokumentasi Akuntabilitas: Siswa yang
Mediaku pembelajar, dan terlibat Barru yang
(AksiKu) tata cara menggunakan Kegiatan Transparansi dan Cerdas aktif. Sejahtera,
media Kejelasan Berkeadilan
Dilandasi Iman
dan
Nasionalisme: dan Takwa Bernafsakan
Cinta Tanah Air Keagamaan
Misi:
2. Menggunakan media Menjawab soal Akuntabilitas: Melaksanakan Misi :
Tabel Perkalian Pintar soal Tanggung Jawab Mewujudkan
Pembelajaran
Aksebilitas dan
Komitmen Mutu: dan Bimbingan kualitas
Inovasi dan pelayanan
Efesien secara efektif
bidang
bagi siswa pendidikan,
kesehatan dan
sehingga
3. Memberikan Reward Stiker / Komitmen Mutu: pelayanan
kepada siswa yang Dokumentasi Efektivitas dan berkembang dasar lainnya
berhasil menjawab soal menjaga mutu secara optimal
dengan benar

Deskripsi Keterkaitan Kegiatan dengan Mata Pelatihan: 

AksiKu merupakan kegiatan menggunakan media pembelajaran oleh siswa dan didampingi dan dibimbing oleh guru yang
berpartisipatif aktif untuk menumbuhkan sikap inovatif dan kreatif siswa (Pelayanan publik)
Keterkaitan Tahapan Kegiatan dengan Mata Pelatihan
1. Tahapan Kegiatan 1: Transparansi Dan Kejelasan dalam melakukan Sosialisasi (Akuntabilitas), dan Cinta Tanah Air
menggunakan bahasa Indonesia didepan siswa (Nasionalisme)
2. Tahapan Kegiatan 2 : Berpartisipatif aktif dalam Menggunakan media Tabel Perkalian Pintar untuk menginisiasi siswa
menjawab soal perkalian yang di tentukan(Akuntabilitas) dan dengan tenggang waktu yg diberikan dapat Efektif dan Efesien
(Komitmen Mutu)
3. Tahapan Kegiatan 3: Efektivitas Dan Menjaga Mutu dalam Memberikan Reward kepada siswa yang berhasil menjawab soal
dengan benar berupa Stiker (Komitmen Mutu)

Keterkaitan Kegiatan dengan Visi dan Misi Organisasi: dalam kegiatan beraksi dengan mediaku guru telah berpartispasi dalam
mewujudkan Siswa yang Cerdas Dilandasi Iman dan Takwa
Keterkaitan Kegiatan dengan Nilai-Nilai Organisasi: Dalam kegiatan beraksi dengan mediaku sebagai seorang guru harus memiliki
rasa partisipatif, kreatif, inovatif serta Integritas yang tinggi.

Keterkaitan Kegiatan dengan Visi/Misi Bupati : Dalam kegiatan beraksi dengan mediaku, sebagai guru telah mendukung visi bupati
yaitu Kabupaten Barru yang Sejahtera, Berkeadilan dan Bernafsakan Keagamaan dan misi bupati Mewujudkan Aksebilitas dan kualitas
pelayanan bidang pendidikan, kesehatan dan pelayanan dasar lainnya.

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Kontribusi Penguatan Nilai Organisasi Keterkaitan
. Substansi Mata Visi dan Misi dengan
Pelatihan Visi/Misi
Bupati

1 2 3 4 5 6 7 8

4. Monitoring Pelayanan Publik Mewujudkan Integritas, Inisiatif, Visi :

Dan Review Siswa yang pembelajar, dan terlibat Kabupaten
1. Melaksanakan Postest Lembar Kerja Akuntabilitas: aktif. Barru yang
Cerdas
Siswa Bertanggungjawa Sejahtera,
Dilandasi Iman
b
 Antikorupsi:
Bertanggung
jawab dan disiplin

2. Menganalisa dan Hasil Akuntabilitas:

Membandingkan Hasil Perbandingan Bertanggung
Pretest dan Postest pretest postest Jawab

Komitmen Mutu dan Takwa Berkeadilan

Efektivitas dan
Misi:
Bernafsakan
3. Mendiskusikan dengan Dokumentasi Komitmen Mutu: Melaksanakan Keagamaan
rekan sejawat mengenai Kegiatan Responsif dan Pembelajaran
rencana tindak lanjut Perbaikan dan Misi :
berkelanjutan Bimbingan Mewujudkan
Nasionalisme : secara efektif Aksebilitas
Musyawarah bagi siswa dan kualitas
sehingga
Deskripsi Keterkaitan Kegiatan dengan Mata Pelatihan: Guru melakukan monitoring dan review dalam rangka mengevaluasi hasil
belajar siswa setelah penerapan media (Pelayanan Publik)
Keterkaitan Tahapan Kegiatan dengan Mata Pelatihan

Tahapan Kegiatan 1: Bertanggung jawab dan berpartisipasi aktif dalam Melaksanakan Postest untuk mengukur hasil belajar siswa
(Akuntabilitas) dan dalam hal pemberian tes memperhatikan alokasi waktu (Bertanggung jawab dan Disiplin – Anti Korupsi)

Tahapan Kegiatan 2: Bertanggung Jawab dan Efektivitas dalam Menganalisa dan Mengumumkan hasil postest (Akuntabilitas dan
Komitmen Mutu)
Tahapan Kegiatan 3: Responsif dan Perbaikan Berkelanjutan dalam Mendiskusikan dengan rekan sejawat sebagai kemungkinan
diterapkan di jenjang kelas lain (Komitmen Mutu)
Keterkaitan Kegiatan dengan Visi dan Misi Organisasi: berpartisipasi aktif dalam monitoring dan review akan mendukung
Mewujudkan Siswa yang Cerdas Dilandasi Iman dan Takwa karena hasil monitoring dan review akan digunakan sebagai bahan
perbaikan kedepannya.
Keterkaitan Kegiatan dengan Nilai-Nilai Organisasi: Dalam kegiatan monitoring dan review sebagai seorang guru harus memiliki
rasa partisipatif dan Integritas yang tinggi.
Keterkaitan Kegiatan dengan Visi/Misi Bupati : Dalam kegiatan monitoring dan review, sebagai guru telah mendukung visi bupati
yaitu Kabupaten Barru yang Sejahtera, Berkeadilan dan Bernafsakan Keagamaan dan misi bupati Mewujudkan Aksebilitas dan kualitas
pelayanan bidang pendidikan, kesehatan dan pelayanan dasar lainnya.