D3
KEPERAWATAN DASAR
Nama
Kelompok
POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENTERIAN KESEHATAN YOGYAKARTA
JURUSAN KEPERAWATAN
ii
SAMBUTAN
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat dan Ridlo –
Nya sehingga buku Panduan Praktik dapat tersusun.
Buku ini memuat acuan praktik klinik keperawatan dasar dan kompetensi yang
akan dilaksanakan dalam kegiatan praktik klinik keperawatan yang telah disesuaikan
dengan situasi dan kondisi tempat mahasiswa praktik.
Buku ini disusun dengan tujuan untuk membantu mahasiswa dan pembimbing
dalam memantau tingkat pencapaian kompetensi praktik klinik keperawatan yang
berkaitan dengan ketrampilan keperawatan yang sudah maupun belum di laksanakan
oleh mahasiswa. Keberadaan buku ini dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi
pelaksanaan praktik klinik keperawatan.
Semua mahasiswa diwajibkan untuk memiliki dan membawa buku ini setiap
melakukan kegiatan praktik.
iv
Tim Penyusun
Dosen-dosen Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Kementerian
Kesehatan Yogyakarta :
1. Titik Endarwati, SKM, MPH *
2. Ns. Harmilah, S.Pd, M.Kep., Sp.MB
3. Ana Ratnawati, S.Kep., Ns., M.Kep
4. Dr. Jenita Tine Donsu, SKM, M.Si
5. Eko Suryani, S.Pd, S.Kep, MA
6. RR. Sri Arini Rinawati, SKM, M.Kep
7. Yustiana Olfah, APP, M.Kes
8. Sarka Ade Susana, S.IP, S.Kep, MA
9. Sari Candra Dewi, SKM, M.Kep
10. Dra. Ni Ketut Mendri, S.Kep., Ns., M.Sc
11. Nurun Laasara, S.Kep, Ns., M.Kep
12. Dr Catur Budi Susilo, SKM .Mkes
13. Sapta Rahayu Noamperani, S.Pd, S.Kep, Ns
14. Tami Eka Lestari, AMD Kep
15. Ratna Mayasari, S.Tr.Kep
16. Destiana, SSIT
17. Rokhib Aryadi, S.ST., M.Tr.Kep
18. Budhy Ermawan, SKp MSc
v
PEDOMAN PENGGUNAAN
BUKU PENCAPAIAN KOMPETENSI
Kompetensi yang ada dalam buku panduan praktik ini wajib dilaksanakan oleh
mahasiswa sesering mungkin atau sebanyak – banyaknya , baik dengan bimbingan
pembimbing pendidikan atau pembimbing lahan praktek maupun secara mandiri.
vi
DAFTAR ISI
Kerangka Acuan Praktik Klinik Keperawatan Dasar Prodi DIII Semester III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 01
Daftar Kelompok Praktik Klinik Keperawatan Dasar Prodi DIII Keperawatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06
Proses Penilaian Laporan Proses Keperawatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08
Format Penilaian Makalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09
Format Penilaian Seminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Notulensi Seminar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Format Penilaian Sikap Mahasiswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Format Penilaian Ujian Praktik Keperawatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Rekapitulasi Penilaian Praktik Keperawatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
vii
ACUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN DASAR
MAHASISWA SEMESTER III PRODI DIII KEPERAWATAN
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
X. SANKSI
A. Apabila mahasiswa melakukan pelanggaran tata
tertib mahasiswa tidak boleh mengikuti praktik klinik
Keperawatan
B. Laporan praktek klinik dikumpulkan maksimal 1
minggu setelah praktik klinik selesai, apabila
pengumpulan laporan lebih dari waktu yang telah
ditentukan oleh pendidikan tersebut di atas, maka
nilai akan dikurangi 20%.
Mengetahui
Ka. Jurusan Keperawatan
Jmlh
No Tempat Praktek Nama Mahasiswa Pembimbing
Mhs
RSUD Wonosari
Ruang Bakung 3 Fieby Briliani Dewi Sari Candra Dewi, SKM MKep
Ema Lasandra
Nur Azizah Husna
Ruang Anggrek 1 3 Dionisius Surya Rokhib Aryadi, SST MTr Kep
Ajeng Huwaida
1
Kurniatin Nur Habsari
Ruang Anggrek 2 3 Fada Azkadina Zhufairah Dr Jenita Tine Donsu, SKM
Angganie Kanthi Aryanti Msi
Afifah Anis Anggraeni
Ruang Cempaka 3 Angelica Rendisa Putri Budhy Ermawan, SKP Msc
Kyra Biru Rengganis
Amanda Nabila Rifi Atika
RSUD Nyi Ageng Serang Kulon Progo
NILAI
NO. ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Pendahuluan
A. Proses terjadinya masalah sesuai dengan diagnosa
medis termasuk tanda dan gejala
B. Diagnosa keperawatan yang lazim terjadi pada
semua kasus tersebut beserta perencanaan
2 Proses Keperawatan
A. Pengkajian
1. Ada tanggal, jam, identitas pengkaji, sumber
data
2. Data dasar lengkap
3. Analisa data
4. Diagnosa keperawatan
*)
5. Mengikutsertakan keluarga
B. Perencanaan
1. Ada tanggal, jam & identitas perencana
2. Prioritas diagnosa
3. Rumusan tujuan
4. Rencana tindakan
5. Rasional
*)
6. Mengikutsertakan keluarga
C. Pelaksanaan
1. Ada tanggal, jam & identitas pelaksana
2. Tindakan keperawatan
*)
3. Mengikutsertakan keluarga
D. Evaluasi
1. Ada tanggal, jam & identitas evaluator
2. Mengacu pada tujuan
3. Modifikasi sesuai dengan perkembangan klien
*)
4. Mengikutsertakan keluarga
3 Kesimpulan
A. Menuliskan diagnosa yang terpecahkan dan
tidak terpecahkan beserta analisanya
B. Sumber yang digunakan
*)
Keterangan : = Dinilai apabila harus dilaksanakan
I + II + III + +
Nilai akhir = = =
7 7
( ................................................ )
NILAI
NO. ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4 5
1 PENULISAN
1. Bahasa sesuai EYD
2. Sistematika penulisan
3. Sumber pustaka
2 ISI
1. Kesesuaian isi dengan judul
2. Kedalaman landasan teori
3. Kedalaman pembahasan
4. Kesimpulan
Penilaian :
NILAI A (N A) = Jumlah Nilai A : Jumlah Item
NILAI B (N B) = Jumlah Nilai B : Jumlah Item
NILAI AKHIR = (20% x NA) + (80% x NB)
. . . . . . . . . .+ . . . . . . . . . . . . = . . . . .
Nama Mahasiswa:
1.
2.
3.
4.
5.
Yogyakarta, ................................
Penguji
( ................................................ )
NILAI
NO. ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Persiapan
a. Tempat
b. Bahan
c. Lingkungan
d. Personal
2 Menyampaikan tujuan
3 Kejelasan Penyajian
4 Penguasaan materi/ketepatan memberi jawaban
5 Penggunaan AVA
6 Memotivasi peserta seminar
7 Menguasai materi penyajian
8 Kerja sama kelompok dalam penyajian
8 Ketepatan dalam menyimpulkan
10 Menerima ide
11 Ketepatan waktu
Nama Mahasiswa:
1.
2.
3.
4.
5. Yogyakarta, ................................
6. Penguji
7.
8.
9.
10. ( ................................................ )
NOTULENSI SEMINAR
Mata Kuliah :
Hari / Tanggal :
Judul Makalah :
Moderator :
Anggota Kelompok :
Yogyakarta, ................................
Dosen Notulen
( ................................................ ) ( ................................................ )
NILAI
NO. ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Hubungan Antar Manusia
1. Mengadakan pendekatan kepda klien/keluarga
2. Dapat berkomunikasi dengan semua orang yang
terkait dalam keperawatan
a. Klien/Keluarga
b. Teman sejawat
c. Anggota tim
2 Partisipasi dan Inisiatif Mahasiswa di Tempat Praktik
Partisipasi dan inisiatif mahasiswa di tempat praktik
3 Tanggung Jawab dalam Tugas
1. Menerima beban tugas sesuai dengan prosedur
2. Melaksanakan tugas sesuai dengan wewenangnya
3. Menggunakan setiap kesempatan untuk belajar/
mendapatkan pengalaman
4. Meninggalkan tempat tugas setelah melakukan
timbang terima tugas
4 Kejujuran
1. Melaksanakan asuhan keperawatan sesuai dengan
ketentuan-ketentuan yang berlaku
2. Membuat laporan sesuai data yang ada
3. Menandatangani daftar hadir sesuai dengan
kehadirannya
4. Mengakui kesalahan yang telah dilakukan/tidak
melemparkan kesalahan kepada orang lain
5 Kedisiplinan
1. Datang tepat pada waktunya
2. Mentaati tata tertib/ketentuan-ketentuan yang
berlaku di tempat praktik dan pendidikan
6 Sopan Santun
Menghargai orang lain sebagai makhluk biopsiko-
sosial spiritual terhadap
a. klien/keluarga/masyarakat
b. Teman sejawat
c. Anggota tim
7 Kerja sama
1. Tidak terjadi kesalahpahaman dalam bekerja
secara tim
2. Dapat bekerja sama denga
a. Klien/keluarga/masyarakat
b. Teman sejawat
c. Anggota tim
Jumlah Nilai =
Rata-rata Nilai = Jumlah Nilai
24
=
24
=
Nama Mahasiswa:
1.
2.
3.
4.
5.
6. Yogyakarta, ................................
7. Penguji
8.
9.
10. ( ................................................ )
NILAI BULAT
NO. ASPEK YANG DINILAI (N) KETERANGAN
A
1. Pengkajian (bobot 1)
1. Relevansi data fokus dengan kondisi pasien dalam renpra
2. Penggunaan metode pengumpulan data
3. Penggunaan alat pengumpul data
4. Penentuan sumber data
N
NI= x bobot =
4
2. Diagnosa Keperawatan (bobot 1)
1. Kesesuaian diagnosa keperawatan dengan kondisi pasien
2. Rumusan diagnosa keperawatan
N
N II = x bobot =
2
3. Perencanaan Keperawatan (bobot 1)
1. Penentuan prioritas diagnosa (hanya ada di nilai 4 dan 1)
2. Penentuan tujuan
3. Penentuan kriteria hasil
4. Penyusunan dan penetapan rencana tindakan keperawatan
N
N III = x bobot =
4
4. Pelaksanaan (bobot 3)
1. Jenis alat yang disediakan
2. Kualitas alat (hanya ada di nilai 4 dan 1)
3. Penggunaan alat sesuai fungsi
4. Langkah-langkah tindakan
5. Prinsip tindakan keperawatan (hanya ada di nilai 4 dan 1)
6. Efisiensi tindakan
7. Efektivitas tindakan
N
N IV = x bobot =
7
5. Evaluasi (bobot 1)
1. Evaluasi tindakan keperawatan
N
NV= x bobot =
1
6. Sikap (bobot 2)
1. Sikap selama melaksanakan asuhan keperawatan
N
N VI = x bobot =
1
7. Dokumentasi (bobot 1)
1. Dokumentasi
2. Penulisan singkatan / simbol / lambang
3. Mencantumkan waktu, tanggal, jam, tanda tangan & inisial
4. Pembetulan
N
N VII = x bobot =
4
B Responsi Akhir Kebenaran Dalam Menjawab Pertanyaan
1. Konsep dasar asuhan keperawatan yang terkait dengan NxB=
pasien (bobot 1)
2. Pengkajian (bobot 1) NxB=
3. Diagnosa keperawtan (bobot 1) NxB=
4. Perencanaan (bobot 1) NxB=
5. Tindakan keperawatan (bobot 1) NxB=
6. Evaluasi (bobot 2) NxB=
NxB=
( ................................................ )
LAPORAN
LAPORAN LAPORAN KETERAM-
HARIAN UJIAN SEMINAR SIKAP
NO NAMA MAHASISWA KELOMPOK HARIAN PILAN
INDIVIDU (30%) (10 %) (15%)
(10%) (5%) (20%)
(10%)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
FORMAT PENGKAJIAN
Hari/Tanggal :
Jam :
Tempat :
Oleh :
Sumber data :
Metode :
A. PENGKAJIAN
1. Identitas
a. Pasien
1) Nama Pasien :…………………………………………………
2) Tempat Tgl Lahir : ………………………………………………...
3) Jenis Kelamin : ………………………………………………..
4) Agama : ………………………………………………..
5) Pendidikan : ………………………………………………..
6) Pekerjaan : ………………………………………………...
7) Status Perkawinan : ………………………………………………...
8) Suku / Bangsa : ………………………………………………..
9) Alamat : ………………………………………………...
10) Diagnosa Medis : ………………………………………………...
11) No. RM : ………………………………………………..
12) Tanggal Masuk RS : ………………………………………………..
b. Penanggung Jawab / Keluarga
1) Nama : ………………………………………………...
2) Umur : ………………………………………………...
3) Pendidikan : ………………………………………………..
4) Pekerjaan : ………………………………………………..
5) Alamat : ………………………………………………..
6) Hubungan dengan pasien : …………………………………………….
7) Status perkawinan : ………………………………………………..
Keterangan Gambar :
3. Kesehatan Fungsional
a. Aspek Fisik – Biologis
1) Nutrisi
a) Sebelum Sakit
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
b) Selama Sakit
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………….............................................................................................
b) Selama Sakit
………………………………………………………………...…………………………
…………………………………………...………………………………………………
………………...…………………………………………………………………...……
3) Pola Aktivitas
a) Sebelum Sakit
(1) Keadaan aktivitas sehari – hari
………………………………………………………………...……………………
………………………………………………...……………………………………
…………………………...…………………………………………………………
(2) Keadaan pernafasan
………………………………………………………………...……………………
………………………………………………...……………………………………
…………………………...…………………………………………………………
(3) Keadaan Kardiovaskuler
………………………………………………………………......……………………
……………………………………………...………………………………………
……………………….....……………………………………………………………
b) Selama Sakit
(1) Keadaan aktivitas sehari – hari
………………………………………………………………...……………………
………………………………………………...……………………………………
…………………………...…………………………………………………………
(2) Keadaan pernafasan
………………………………………………………………...……………………
………………………………………………...……………………………………
…………………………...…………………………………………………………
Tingkat Risiko: Tidak berisiko bila skor 0-24 → lakukan perawatan yang baik
:Risiko rendah bila skor 25-50 → lakukan intervensi jatuh standar (lanjutkan formulir pencegahan)
: Risiko Tinggi bila skor ≥ 51 lakukan intervensi jatuh resiko tinggi (lanjutkan dengan pencegahan
jatuh pasien dewasa
Tangal PENILAIAN 4 3 2 1
Kondisi fisik Baik Sedang Buruk Sangat buruk
Status mental Sadar Apatis Bingung Stupor
Jalan Jalan dengan
Aktifitas Kursi roda Ditempat tidur
sendiri bantuan
Bebas Tidak mampu
Mobilitas Agak terbatas Sangat terbatas
bergerak brgerak
Kadang-kadang Selalu Inkontinensia
Inkontensia
Kontinen intkontinensia inkontinensia urin urin & Alvi
Skor
Total Skor
Paraf & Nama Perawat .......
Kondisi fisik Baik Sedang Buruk Sangat buruk
Status mental Sadar Apatis Bingung Stupor
Jalan Jalan dengan
Aktifitas Kursi roda Di tempat tidur
sendiri bantuan
Bebas Tidak mampu
Mobilitas Agak terbatas Sangat terbatas
bergerak brgerak
Selalu
Kadang-kadang Inkontinensia
Inkontensia Kontinen inkontinensia
intkontinensia urin & Alvi
urine
Skor
Total Skor
Paraf & Nama Perawat
Kondisi fisik Baik Sedang Buruk Sangat buruk
Status mental Sadar Apatis Bingung Stupor
Jalan Jalan dengan
Aktifitas Kursi roda Di tempat tidur
sendiri bantuan
Bebas Tidak mampu
Mobilitas Agak terbatas Sangat terbatas
bergerak bergerak
Selalu
Kadang –kadang Inkontinensia
Inkontinensia Kontinen inkontinensia
int/ kontinensia urin & Alvi
urine
Skor
Total Skor
Paraf & Nama Perawat
(Sumber Data Sekunder : RM Pasien)
KETERANGAN:
16-20 : risiko rendah terjadi dekubitus
12-15 : risiko sedang terjadi dekubitus
<12 : risiko tinggi terjadi dekubitus
d) Ideal Diri
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………............................................................
e) Identitas Diri
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………................……
………………………………………………………………………………....
6) Seksual dan menstruasi
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………...............................................................
7) Nilai
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………...................................................................
c. Aspek Lingkungan Fisik
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. Pemeriksaan Fisik
a. Keadaan Umum
1) Kesadaran :…………………………………………………………
2) Status Gizi :TB = cm
BB = Kg
IMT= BB
TB2
3) Tanda Vital : TD = mmHg Nadi = x/mnt
Suhu = °C RR = x/mnt
11) Genetalia
a) Pada Wanita
………………………………………………………………………….………………
……………………………………………..…………………………………...............
b) Pada Pria
………………………………………………………………………….………………
…………………………………...................................................................................
12) Ekstremitas
a) Atas
………………………………………………………………………….………………
……………………………………………..…………………………………………
b) Bawah
………………………………………………………………………….………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………....
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
Hari/
Tgl/ DIAGNOSA PERENCANAAN TANGGAL
IMPLEMENTASI EVALUASI
Jam KEPERAWATAN TERATASI
E. CATATAN PERKEMBANGAN
Barbara, Kozier, Glenora Erb 1993 “Fundamentals of Nursing Addison, Wesley Publising Company,
Menlo Park, California.
Boston Kathlen H.B and Mary A.W 1986, Clinical Nursing Prosedures Jones and Barnett Publisher,
Boston.
Brunner & Suddarth, 2002, Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah, Edisi 8 Vol. 1 , Alih bahasa Waluyo
A. dkk, EGC, Jakarta.
Davis, M., Eshelnan,E.R., dan McKay, M., 1995, Panduan relaksasi dan reduksi stress, EGC, Jakarta.
Kozier, Erb and Olivieri, 1991, Fundamentals of Nursing concepts Process and Practice, Fourth Ed.
Addison-Wesley Publishing Company Inc.
Potter and Perry, 1991, Basic Nursing Second Edition, Mosby, Philadelphia
Potter and Perry. 2000, Keperawatan dan Prosedur Dasar, EGC Jakarta.
Potter and Perry, 2000, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Edisi 3, EGC, Jakarta.
Priharjo, R. 1993 . Seri Perawatan Nyeri “Pemenuhan Aktifitas Istirahat Pasien”, EGC Jakarta.
Wells M.A. & Belland K.H., 1984, Clinical Nursing Procedures, Wardsworth, California
Nama / Kelompok :
NIM :
Mata Kuliah :
Tempat Praktik :
Nama Pembimbing :
TANDA TANGAN
NO HARI/TANGGAL KEGIATAN BIMBINGAN
MAHASISWA PEMBIMBING
Mengetahui
Ketua Prodi D III Keperawatan
Jurusan Keperawatan
Bondan Palestin, SKM., M.Kep., Sp.Kom. Abdul Majid, S.Kep., Ns., M.Kep.
NIP. 197107161994031005 NIP. 196705151989031005