Anda di halaman 1dari 6

UKBM BIG-LM-

3.5/4.5/1/5-1
1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS (Lintas Minat)
b. Semester :1
c. Kompetensi Dasar :

3.5 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
recount lisan dan tulis dalam bentuk biografi dengan memberi dan meminta informasi
terkait tokoh terkenal, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.5 Teks recount dalam bentuk biografi
4.5.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks recount lisan dan tulis, dalam bentuk biografi terkait tokoh terkenal
4.5.2 Menyusun teks recount lisan dan tulis, dalam bentuk biografi, terkait tokoh terkenal,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara
benar dan sesuai konteks

d. Materi Pokok : Recount Text ( Biografi)


e. Alokasi Waktu : 4 Jp
f. Tujuan Pembelajaran :

Dalam pembelajaran ini , kalian akan mempelajari beberapa teks Recount. Kalian di
harapkan bisa membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa
teks recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait biografi
sesuai dengan konteks penggunaannya, kemudian menangkap makna dan menyusun
teks Recount lisan dan tulis. Kalian juga di harapkan dapat mengakses , memahami dan
menggunakan informasi dengan cerdas , serta dapat mengembangkan ketrampilan Abad
21 seperti berpikir kritis , berkomunikasi, berkolaborasi serta berkreasi.

g. Materi Pembelajaran
Faktual: Manfaat mempelajari fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
beberapa teks recount lisan dan tulis dalam bentuk biografi dengan memberi
dan meminta informasi terkait tokoh terkenal

Konseptual:
- Definisi: teks recount lisan dan tulis dalam bentuk biografi
- Fungsi sosial: teks recount terkait biografi
- Struktur teks: orientation, events, re-orientation
- Unsur kebahasaan: Use Past Tense, Focus on specific participants,
Circumstances of time and place, Focus on temporal sequences.

Prosedural:
- Mengidentifikasi, fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa
teks recount berbentuk biografi
- Menganalisa fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
recount berbentuk biografi
- Menyusun fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
recount berbentuk biografi
Materi tersebut dapat kalian baca antara lain pada Buku Teks Pembelajaran
tentang Recount pada buku PATHWAY TO ENGLISH for Senior High School and
MA Grade X. Jakarta, Penerbit Erlangga 2014 ( Chapter 7) dan sumber lain yang
terkait dengan materi Recount.
UKBM Bahasa Inggris X LM SMAN 1 Grogol Page 1
2. Peta Konsep
Social Function
Recount Text Biography
Generic
structure

Language Simple
Features Past
Tense

3. Proses Belajar
a. Petunjuk umum UKBM

1. Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Buku PATHWAY TO
ENGLISH untuk SMA/ MA Kelas X. Jakarta, Penerbit Erlangga 2016 (
Chapter 5: 77- 100)
2. Setelah memahami isi materi dalam bacaan, berlatihlah untuk berfikir
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
3. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
4. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2, dan 3 kalian boleh
sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes
formatif agar kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

b. Pendahuluan

Let’s watch the video (https://www.youtube.com/watch?v=KyjQJBDD5V4)

1. What is the video about?


2. When was Einstein born?
3. What happened to Einstein on 1905?
Video

UKBM Bahasa Inggris X LM SMAN 1 Grogol Page 2


c. Kegiatan Inti
Ayo…ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Kegiatan Belajar 1

Text 1
Read the text from this link: https://www.britannica.com/biography/Joko-
Widodo . Then answer the following questions correctly!
1. What is the texts about?
…………………………………………………………………………………………………..……
2. What is the text for?
…………………………………………………………………………………………………..……
3. Is it inspiring story?
…………………………………………………………………………………………………..……

Cek jawaban anda dengan teman atau dengan guru untuk meyakinkan bahwa jawaban anda
benar.
Lanjutkan membaca BTP anda pada halaman 77 – 92 serta jawablah setiap sesi pertanyaan
yang mengikuti.
Setiap kali anda selesai, cek jawaban anda dengan teman dan guru.
Periksalah pemahaman anda tentang Teks Recount terkait dengan:
a. fungsi social :
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
b. struktur teks :
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………
c. unsur kebahasaan:
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

Jika sudah memahami, lanjutkan pada kegiatan berikut.

Let’s Continue

UKBM Bahasa Inggris X LM SMAN 1 Grogol Page 3


Kegiatan Belajar 2

Text 1
Baca dan kerjakan latihan
BTP halaman 93 – 100 untuk menambah kosa kata dan mengembangkan pemahaman anda
tentang teks recount.

Dan bacalah lebih lanjut:


https://englishahkam.blogspot.com/2012/11/teks-recount-milton-friedman.html. Dan jawab
pertanyaan yang mengikuti.

Tulislah pendapatmu tentang teks di links:


https://www.britannica.com/biography/Sukarno
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
____________________________________________________________

Berbagilah dengan teman dan guru anda tentang hal yang sudah anda pelajari melalui link
tersebut.
Dengarkan pula pendapat teman dan guru anda tentang hal itu.
Apakah kesimpulan anda tentang social function, text structure and language feature dari
teks tersebut.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
____________________________________________________________

UKBM Bahasa Inggris X LM SMAN 1 Grogol Page 4


Kegiatan Belajar 3

Choose one of your favourite idols who has inspiring story to be constructed as a recount
text

____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_________________________________________________

Sampaikanlah text anda kepada teman dan atau guru untuk mendapatkan
masukan sebagai bahan perbaikan teks recount anda.
Setelah mendapatkan masukan, tulislah revisi teks recount anda di bawah
ini.

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...............................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...............................................................................................................
Revisilah teks anda sampai anda merasa puas dengan hasilnya. Salinlah
revisi terbaik dari text recount anda dan tempelkan di dinding untuk
publikasi dan apresiasi.

UKBM Bahasa Inggris X LM SMAN 1 Grogol Page 5


d. Penutup
Bagaimana Anda sekarang?
Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, dan
3 berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah
Anda pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini
di Tabel berikut.
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak
1. Apakah kalian telah memahami pengertian recount
text tentang biografi?
2. Dapatkah kalian menjelaskan bagaimana recount
text tentang biografi?
3. Dapatkah kalian menyelesaikan soal-soal reading
comprehension berkaitan dengan recount text
tentang biografi?
4. Dapatkah kalian menyelesaikan soal-soal berkaitan
dengan vocabulary?
5. Dapatkah kalian menyelesaikan soal-soal berkaitan
dengan Simple Past Tense?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar
1, 2, atau 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman
sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Dan apabila kalian menjawab
“YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi recount text tentang biografi dalam
rentang 0 – 100, tuliskan kedalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi tersebut, lanjutkan


kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

UKBM Bahasa Inggris X LM SMAN 1 Grogol Page 6

Anda mungkin juga menyukai