See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/342734895

SERTIFIKASI KOMPETENSI PUSTAKAWAN: SEBUAH PENGALAMAN

Presentation · December 2014

DOI: 10.13140/RG.2.2.10785.63844

CITATIONS READS

0 194

1 author:

Wahid Nashihuddin
Indonesian Institute of Sciences
146 PUBLICATIONS   56 CITATIONS   

SEE PROFILE

Some of the authors of this publication are also working on these related projects:

Kolaborasi Arsiparis Pustakawan View project

Collaborative ICT Research in Indonesia View project

All content following this page was uploaded by Wahid Nashihuddin on 07 July 2020.

The user has requested enhancement of the downloaded file.

SERTIFIKASI KOMPETENSI
PUSTAKAWAN
(Sebuah Pengalaman)

WAHID NASHIHUDDIN
PDII-LIPI, 17 Desember 2014
 MATERI UJI KOMPETENSI:
KLASTER LAYANAN
1. Kompetensi Umum
PERPUSTAKAAN DASAR (A) • Mengoperasikan Komputer
Tingkat Dasar
• Menyusun Rencana Kerja
Alasan: Perpustakaan
Membuktikan kemampuan diri, • Membuat Laporan Kerja
apakah saya mampu menjadi
pustakawan yang profesional Perpustakaan
dalam pelayanan?
2. Kompetensi Inti
>> Waktu Uji Kompetensi: • Melakukan Layanan Sirkulasi
2 hari • Melakukan Layanan
Referensi
• Melakukan Penelusuran
Informasi Sederhana
 Mengirim Berkas Konfirmasi dari LSP
Mengisi dan Melengkapi Pendaftaran Sertifikasi Pustakawan (10/2013)
Form Sertifikasi (24/9/2013)
(2/9/2013) Pemanggilan Calon Asesi
dari LSP Pustakawan
(3/1/2014)

Pengumuman dari Ujian Kompetensi

Pengambilan Sertifikat LSP Pustakawan
Kompetensi (24/3/2014) (22-23/1/2014)
(2/2014)
 Membaca dan
mempelajari aspek-
aspek penilaian uji
kompetensi
pustakawan
berdasarkan bidang
tugas dan
pekerjaannya.
(baca: SKKNI Bidang
Perpustakaan)

 Siap
pikiran/ilmu,
waktu, dan mental.
>> Yakin terhadap diri sendiri bahwa “saya
mampu dan paham terhadap bidang tugas
dan pekerjaan yang diembannya.

>> Melengkapi berkas administrasi

sertifikasi yang telah ditetapkan (sesuai
dengan Klaster yang dikuasainya).

>> Siap melakukan unjuk kerja (sebagai

Kriteria Unjuk Kerja Kompetensi) dengan
bukti-bukti yang relevan dengan
pekerjaannya.
 Lihat di:

 Berkas persyaratan:
1) FC Ijazah S1-Ilmu Perpustakaan
BERKAS PERSYARATAN DIKIRIMKAN:

(Legalisir) / Sertifikat CPTA Kepada:

2) FC SK Pengangkatan Kerja (SK
Yth. Sekretariat LSP Pustakawan
PNS)
3) FC Kartu Identitas Diri (KTP) dan di Perpustakaan Nasional RI
CV Di JL. MEDAN MERDEKA SELATAN NO. 11 JAKARTA PUSAT 10110
4) Foto Ukuran 4x6—2 lembar
5) Mengisi FR-APL-01: Formulir
JAKARTA

Permohonan Asesmen
Kompetensi ( Layanan
Perpustakaan Dasar-A) dan FR- Konfirmasi Sekretariat di-email:
APL 02: Asesmen Mandiri
6) FC Bukti-Bukti Kegiatan
lsppustakawan@outlook.com
Kegiatan Layanan Perpustakaan
A (Sesuai Karakteristik Tempat
Kerja)
 SK = Sertifikat atau kualifikasi (contoh: ijazah, pelatihan, keahlian)
 SR = Surat referensi dari supervisor/perusahaan/lembaga/instansi mengenai
pekerjaan anda
 CP = Contoh pekerjaan yang pernah anda buat (produk jadi)
 JD = ‘Job description’ dari perusahaan mengenai pekerjaan anda
 WS = Wawancara dengan supervisor, teman sebaya atau klien
 De = Demonstrasi pekerjaan/keterampilan yang dipersyaratkan
 Pe = Pengalaman Industri (on the job training, magang, kerja praktik, dll)
 L = Bukti-bukti lainnya yang relevan
 Unit Kompetensi
Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan
Membuat Laporan Kerja Perpustakaan
Melakukan Layanan Sirkulasi
Melakukan Layanan Referensi
Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
Bukti (paling relevan)
1. Demonstrasi Pekerjaan/Ketrampilan (De)
2. Sertifikat Pelatihan (SK)
Contoh Pekerjaan (CP)- Menyusun Rencana Kerja
Kegiatan Digitalisasi Abstrak/Sari Laporan Penelitian
Koleksi Perpustakaan
1. Contoh Pekerjaan (CP)
2. Job Description (JD)-Uraian Tugas di e-SKP LIPI
Contoh Pekerjaan (CP)-Layanan Peminjaman,
Pengembalian, dan Kartu Anggota Perpustakaan-
Sistem Manual
1. Contoh Pekerjaan (CP)-Layanan Online Meja
Informasi Perpustakaan
2. Job Description (JD)-Jadwal Layanan dan
Koordinator Layanan Informasi Perpustakaan
3. Demonstrasi Pekerjaan/Ketrampilan (De)
1. Demonstrasi Pekerjaan/Ketrampilan (De)
2. Contoh Pekerjaan (CP)-Membuat petunjuk akses
Katalog Perpustakaan dan Hasil Penelusuran
Artikel Jurnal Digital (ISJD)
 Merupakan form assesmen mandiri calon asesi yang disertai
dengan unjuk kerja dan bukti-bukti kegiatan yang relevan
Unit Kompetensi
Nomor : PRL.LP01.001.01
Judul : Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
1) Mengoperasikan program aplikasi dasar Office
Materi
2) Mengelola file dan folder di komputer
Unit Kompetensi
Nomor : PRP.LP01.002.01
Judul : Menyusun Rencana Kerja Perpustakaan
1) Menyiapkan materi rencana kerja perpustakaan
Materi
2) Membuat rencana kerja perpustakaan
Unit Kompetensi
Nomor : PRP.LP01.003.01
Judul : Membuat Laporan Kerja Perpustakaan
1) Menyiapkan materi laporan kerja perpustakaan
Materi
2) Membuat laporan kerja perpustakaan
Unit Kompetensi
Nomor : PRP.LP02.006.01
Judul : Melakukan Layanan Sirkulasi
1) Menyiapkan layanan sirkulasi
2) Melakukan layanan peminjaman koleksi
Materi
3) Melakukan layanan pengembalian koleksi
4) Menyusun laporan sirkulasi
Unit Kompetensi
Nomor : PRP.LP02.007.01
Judul : Melakukan Layanan Referensi
1) Menyiapkan layanan referensi
Materi 2) Melakukan layanan referensi
3) Membuat laporan layanan referensi
Unit Kompetensi
Nomor : PRP.LP02.008.01
Judul : Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
1) Menyiapkan Penelusuran Informasi
Materi 2) Melakukan Penelusuran Informasi Sederhana
3) Membuat Laporan Penelusuran Informasi Sederhana
 Asesi yang dipanggil
untuk mengikuti
ujian kompetensi
adalah asesi yang
telah lulus verifikasi
berkas administrasi
sertifikasi.
 Pemanggilan Asesi
sekitar 15 orang
 Pra-Uji Kompetensi
1) Asesi menuju ruang uji kompetensi (tenang dan ramah)
2) Asesor mengecek dan memverifikasi ulang kelangkapan berkas administrasi
(persyaratan dan bukti kegiatan) asesi
 Proses-Uji Kompetensi
>>Tanya-Jawab; Tes Tulis; Demonstrasi (Praktek)
1) Asesor bertanya-jawab dengan asesi (tentang pengalaman dan pengetahuan asesi
dalam melaksanakan tugas dan pekerjaannya)
2) Asesor menyiapkan lembar pertanyaan sesuai dengan materi klaster uji kompetensi
(serta menetapkan waktu penyelesaian tugas)
3) Asesi mengerjakan tugas tes tulis dengan baik (sesuai dengan waktu yang
ditetapkan)
4) Asesor mempersilakan asesi untuk mendemonstrasikan pekerjaannya sesuai
dengan materi klaster uji kompetensi (serta menetapkan waktu penyelesaian tugas)
5) Asesi mengerjakan tugas demontrasi dengan baik (sesuai dengan waktu yang
ditetapkan)
 Pasca-Uji Sertifikasi
1) Asesor menilai hasil uji kompetensi asesi (per-materi), jika ada hal yang kurang
sesuai, asesi dapat mengajukan banding/keberatan, disertai alasan yang logis dan
bukti unjuk kerja yang jelas)
2) Asesor memberi rekomendasi tentang hasil uji kompetensi kepada asesi (lulus
sertifikasi atau tidak)
 Pengakuan kompetensi (pengetahuan,
ketrampilan, dan sikap kerja) dari
lembaga induk dan masyarakat yang
dilayani.
 Menumbuhkan rasa percaya diri dan
mental pustakawan untuk bekerja
lebih profesional.
 Mendapat reward dari lembaga
induknya.
 TERIMAKASIH….!!!

View publication stats