Anda di halaman 1dari 2

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SULTAN AMAI GORONTALO


Kampus I. Jl. Gelatik I Tlp. (0435) 822725 Kota Gorontalo
Kampus II Jl. Sultan Amai Limboto Barat
Telp.(0435) 880251 Fax. (0435) 882398
Website: www.iaingorontalo.ac.id - Email: fitk@iaingorontalo.ac.id

SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH


No. /In.06/FITK/PP.00.9/03/2021
Surat keterangan pendamping ijazah (SKPI) ini dikeluarkan oleh Institut Agama Islam Negeri Sultan
Amai Gorontalo Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, sebagai pelengkap ijazah yang menerangkan
pencapaian pembelajaran pemegang ijazah.

1. INFORMASI TENTANG IDENTITAS DIRI PEMEGANG SKPI.

1.1. Nama Lengkap 1.5. Tahun Lulus


Dian Purnamasari Z. Hentu 2021

1.2. Tempat dan Tanggal Lahir 1.6. Nomor Ijazah


Buol 15 Oktober 1998 862082021001140
1.3. Nomor Induk Mahasiswa 1.7. Gelar / Sebutan lulusan
171012171 Sarjana Pendidikan
1.4. Tahun Masuk
2017

2. INFORMASI TENTANG IDENTITAS PENYELENGGARA PROGRAM.

2.1. SK. Pendirian 2.7. Persyaratan Penerimaan


Keputusan Presiden Republik Lulusan SMU/SMK/MA dan Lulus Seleksi
Indonesia Nomor 11 Tahun Mahasiswa Baru
1997
2.2. Nama Perguruan Tinggi 2.8. Bahasa Pengantar Kuliah
Institut Agama Islam Negeri Bahasa Indonesia
Sultan Amai Gorontalo
2.3. Nama Program Studi 2.9. Sistem Penilaian
Pendidikan Agama Islam A=4., B=3., C=2., D=1., E=0
(PAI)
2.4. Jenis Pendidikan 2.10. Lama Studi Reguler
Profesi 4 Tahun
2.5. Jenjang pendidikan 2.11. Jenis dan Jenjang Pendidikan Lanjutan
Strata 1 (S1) S2
2.6. Jenis Kualifikasi KKNI
Level 6

3. INFORMASI TENTANG KUALIFIKASI DAN HASIL YANG DICAPAI.

3.1. Capaian Pembelajaran (CP) Lulusan


Kemampuan Bidang Kerja
- Mampu Memahami Dasar Keilmuan Yang Mendukung Penguasaan Ilmu Pendidikan
Islam.
- Mampu Memahami Ilmu Pendidikan Islam, Sehingga Terampil Dalam Proses
Pembelajaran.
- Mampu Merancang, Melaksanakan dan Mengevaluasi Kegiatan Pendidikan Islam.
- Mengembangkan Sikap Kewirausahaan, Mampu Bekerja Sama Dalam Bingkai Etika
Profesi Islami, dan Menumbuhkankembangkan Sikap Belajar Sepanjang Hayat.
Penguasaan Pengetahuan
- Mengembangkan Pengetahuan dan Teknologi Pembelajaran Dalam Bidang
Pengajaran Pendidikan Agama Islam.
- Menguasai Konsep dan Teori Pendidikan Agama Islam Hingga Menghasilkan Hasil
Riset Dalam Bentuk Karya Inovatif dan Teruji.
- Mampu Memecahkan Permasalahan Dalam Bidang Pengajaran Pendidikan Agama
Islam Melalui Pendekatan Multi Interdisipliner.
- Mampu Melaksanakan Penelitian Yang Bermanfaat Bagi Masyarakat Serta Mendapat
Pengakuan Secara Nasional Maupun Internasional.
- Melakukan Riset dan Menghasilkan Karya Ilmiah Dalam Bidang Pendidikan Agama
Islam Yang Berstandar Lokal, Regional, Nasional dan Internasional.
- Melaksanakan Penerapan Pengajaran dan Pembelajaran Agama Bagi Masyarakat
Dalam Bentuk Dakwah dan Kajian Diskusi Keagamaan.
Informasi Tambahan
3.2.1. Prestasi Penghargaan
-
3.2.2. Keikutsertaan dalam organisasi
- PPMIB-G (PERSATUAN PELAJARAN MAHASISWA INDONESIA BUOL DI
GORONTALO
- UKM BELADIRI SHORINJI KEMPO
3.2.3. Sertifikat keahlian
- PPL (Praktek Pengalam Lapangan) Tahun 2018
- KKS Tahun 2021
- Seminar Psikologi (Karakteristik Perkembangan Peserta Didik)
- Tamyiz 01
- Pelatihan Cara Cepat Baca Al-quran Metode WAFA,Tabarak, Grand MBA
3.2.4. Kerja praktek / magang
- PLP Di SMA 1 KOTAMOBAGU
- PPLT Di SDN 18 LIMBOTO
3.2.5. Proyek Akhir
- Pemanfaatan Media LCD Dalam Upayah Meningkatkan Motivasi dan Minat
Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Agama Islam Kelas IV di SDN 18
Limboto,Kec.Limboto.Kab.Gorontalo.
- Penguji I : Dr.H. Muh Hasbi, M.Pd
- -Penguji II : Kusmawaty Matara, M.A.
- Penguji III : Dr.H. Arten Mobonggi, M. Pd.
- Penguji IV : Wiwik Pratiwi, M. Pd
4. INFORMASI TENTANG SISTEM PENDIDIKAN TINGGI DI INDONESIA DAN KERANGKA KKNI

Kerangka kualifikasi nasional Indonesia (KKNI) adalah perjenjangan capaian


pembelajaran yang menyetarakan, luaran bidang pendidikan formal dan non formal,
informal atau pengalaman kerja dalam rangka pengakuan kompetensi kerja sesuai
dengan struktur pekerjaan dan berbagai sektor. Jenjang kualifikasi adalah tingkat
capaian pembelajaran yang disepakati secara nasional, disusun berdasarkan ukuran hasil
pendidikan dan atau pelatihan yang diperoleh melalui pendidikan formal, nonformal,
informal atau pengalaman kerja.
KKNI merupakan wujud mutu dan jati diri bangsa Indonesia terkait dengan sistem
pendidikan dan pelatihan nasional yang dimiliki Indonesia. KKNI terdiri dari 9 (Sembilan)
jenjang kualifikasi, dimulai dari Kualifikasi -1 sebagai kualifikasi terendah dan Kualifikasi
– 9 sebagai kualifikasi tertinggi.

Gorontalo, 30 Maret 2021


Dekan,

Dr H. Lukman Arsyad, M.Pd


NIP. 196203071992031005

Anda mungkin juga menyukai