LAPORAN RESMI

PRAKTIKUM FISIKA DASAR

BANDUL MATEMATIS

Disusun oleh :
1. Winda Nurmalia Rizqy 21034010013
2. Rizkita Rahmawati 21034010051
3. Naurah Thifal Safitri 21034010054
4. Moch. Shafansyah Yumna Argia 21034010063

Dosen Pembimbing

Restu Hikmah Ayu Murti, ST., MSc

PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR
2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Mahakuasa yang telah memberikan

kesempatan pada kami untuk menyelesaikan laporan resmi ini. Atas rahmat dan
hidayah-Nya lah kami dapat menyelesaikan Laporan Praktikum ini tepat waktu tanpa ada
kendala sedikitpun.

Laporan ini disusun guna memenuhi tugas membuat Laporan Praktikum pada
mata kuliah Praktikum Fisika Dasar di UPN “Veteran” Jawa Timur. Selain itu, kami juga
berharap agar Laporan Praktikum ini dapat menambah wawasan bagi pembacanya tentang
Bandul Matematis.

Kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Ibu Restu Hikmah

Ayu Murti, ST., MSc selaku dosen pembimbing Praktikum Fisika Dasar kami. Kami juga
menyadari laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran
yang membangun akan kami terima demi kesempurnaan Laporan Praktikum kami ini.

Surabaya, 11 Oktober 2021

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................ i

DAFTAR ISI ......................................................................................................................... ii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................. 1
1.2 Tujuan Praktikum ........................................................................................................ 1
1.3 Ruang Lingkup ............................................................................................................ 1
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................... 3
2.1 Percepatan Gravitasi .................................................................................................... 3
2.2 Bandul Matematis ........................................................................................................ 3
BAB III PERALATAN DAN BAHAN ................................................................................ 7
3.1 Peralatan Perhitungan Bandul Matematis .................................................................... 7
BAB IV PROSEDUR KERJA .............................................................................................. 8
4.1. Langkah Kerja............................................................................................................. 8
4.2. Gambar Kerja .............................................................................................................. 8
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................................ 9
5.1 Tabel Hasil Pengamatan .............................................................................................. 9
5.2 Mencari Nilai g dengan Rumus ................................................................................. 10
5.3 Perhitungan Ralat ....................................................................................................... 11
5.4 Grafik Panjang Kawat terhadap Periode Kuadrat ...................................................... 14
5.5 Pembahasan ............................................................................................................... 15
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................. 16
6.1 Kesimpulan ................................................................................................................ 16
6.2 Saran .......................................................................................................................... 16
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................................... 17

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Suatu peristiva dalam kehidupan schari-hari selalu berhubungan crat dengan adanya
ilmu-ilmu fisika, salah satu contohnya adalah peristiwa bandul matematis. Prinsip yang
digunakan pada bandul matematis sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya
pada bola penghantar pada kabel penderek, timah kecil yang ditahan oleh suatu tali pada
tempat pengukuran tanah, dan sampai pada permainan ayunan di taman kanak-kanak.

Ayunan merupakan salah satu sistem yang melakukan gerak harmonis sederhana
yang memiliki amplitudo kecil. Bandul sederhana adalah benda ideal yang terdiri dari sebuah
benda yang bermassa m digantung pada tali I yang ringan, dimana panjang tali ini tidak dapat
bertambah atau mulur. Bila bandul diarik kesamping dari titik kesetimbangannya dan ketika
dilepaskan, maka bandul akan berayun dalam bidang vertikal karena adanya pengaruh gaya
gravitasi bumi. Dari ayunan tersebut dapat dihitung periode yaitu selang waktu yang
diperlukan beban untuk melakukan suatu getaran dan juga menghitung besar gravitasi bumi
di suatu tempat

Berdasarkan pernyataan-pernyataan diatas maka dilakukanlah percobaan ini agar

dapat mengetahui prinsip-prinsip dasar apa saja yang digunakan dalamn bandul matematis
sehingga dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

1.2 Tujuan Praktikum

Berdasarkan latar belakang di atas, maka tujuan praktikum ini sebagai berikut.
a. Mengetahui mekanisme bandul matematis yang dilakukan melalui website
b. Memahami komponen apa saja yang berpengaruh pada bandul matematis
c. Mengetahui cara menghitung periode dan cara mencari g dari rumus yang ada

1.3 Ruang Lingkup

Adapun ruang lingkup yang akan dibahas di dalam penulisan laporan antara lain :
a. Intruksi kinerja dalam menentukan panjang tali dan besar sudut ini didasarkan
pada praktikum yang dilakukan secara daring melalui zoom, yang materinya berupa
modul dan sharescreen salah satu teman yang mencontohkan kegiatan praktikum
ini. Pada hari Senin, 11 Oktober 2021.

1
b. Intruksi kerja ini mencakup cara menentukan periode yang dialami pegas dalam 5
kali getaran, menghitung g dari periode yang diketahui, dan perhitungan ralat dari
waktu yang diambil dari tiap percobaan yang didasarkan pada praktikum yang
dilakukan secara daring melalui zoom, yang materinya berupa modul dan
sharescreen salah satu teman yang mencontohkan kegiatan praktikum ini. Pada
hari Senin, 11 Oktober 2021

2
 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Percepatan Gravitasi

Percepatan gravitasi suatu obyek yang berada pada permukaan laut dikatakan
ekivalen dengan 1 g, yang didefinisikan memiliki nilai 9,80665 m/s2 Percepatan di tempat
lain seharusnya dikoreksi dari nilai ini sesuai dengan ketinggian dan juga pengaruh benda-
benda bermassa besar di sekitarnya. Umumnya digunakan nilai 9,81 m/s2 untuk mudahnya.
Nilai percepatan gravitasi diperoleh dari perumusan umum gaya gravitasi antara dua benda
(obyek dan bumi), yaitu di mana
. .
=

G = konstanta gravitasi
M = massa bumi
m = massa obyek
r = jarak antara titik pusat massa bumi dengan titik pusat massa obyek

Nilai g dapat diukur dengan berbagai metode. Bentuk-bentuk paling sederhana misalnya
dengan menggunakan pegas atau bandul yang diketahui konstanta-konstantanya. Dengan
melakukan pengukuran dapat ditentukan nilai percepatan gravitasi di suatu tempat, yang
umumnya berbeda dengan tempat lain (Chusni & Chusni, 2017).

2.2 Bandul Matematis

Gerak bandul matematis sederhana merupakan salah satu bentuk gerak osilasi.
Osilasi ini bisa disebut getaran yang memiliki pengertian dengan adanya gerak bolak balik
di seputar posisi setimbang.. Sebuah benda yang massanya dianggap sebagai sebuah
pertikel yang terletak dipusat massanya,diikat dan digantung dengan tali lentur pada sebuah
titik tetap. Bila benda itu diberi simpangan awal sehingga tali membentuk sudut yang cukup
kecil terhadap arah vertikal dan kemudian benda dilepaskan,maka benda akan berayun
disekitar titik setimbangnya pada sebuah bidang datar vertikal dengan frekuensi
tetap.sistem yang demikian itu disebut bandul sederhana atau bandul matematis. Pada
bandul matematis sederhana memiliki sifat yaitu tidak boleh terlalu besar pada

3
simpangannya, jika simpangan sangat besar maka gaya yang bekerja pada benda tidak lagi
berbanding lurus dengan simpangan. Gaya berbanding lurus simpangan hanya untuk
simpangan terkecil (Yusuf, 2017).

= ……………

Untuk simpangan yang terkecil maka kita dapat mengambil pendekatan

… … … … … ….

Sudutnya harus dinyatakan dalam satuan radian .dengan demikian, untuk simpangan
terkecil maka gaya penarik benda ke posisi setimbang dengan

= … … ..

Tanda negative itu menyatakan arah gaya dan simpangannya berlawanan .besarnya
simpangan benda adalah = dimana adalah panjang tali bandul. Dengan demikian ,
gaya penarik pada benda ke arah posisi setimbang dengan

= ………...

Dengan menggunakan hukum II Newton =

= … … … ..

Sehingga didapatkan percepatan benda

4
 = … … ….

Sehingga didapatkan frekuensi osilasi bandul matematis adalah

1
= ! … … … … … ….
2

Pada persamaan yang ditunjukkan bahwa frekuensi osilasi hanya bergantung pada
panjang tali bandul dan percepatan gravitasi bumi . makin panjang tali bandul maka
frekuensi osilasi makin kecil. Jika periode dan frekuensi pada sebuah ayunan bandul
sederhana bergantung dan besar percepatan gravitasi. Semakin panjang tali yang digunakan
maka nilai periode (T) semakin besar dan frekuensi semakin kecil

Hubungan persamaan rumus periode dan frekuensi

"="

$
× =
%

×% =1

1 1
= $ &%=
%

Persamaan periode secara matematis

1
= ! ……………
2

1 1
= !
% 2

1 1
'
= '
×
% 2

1 1
= ×
%' 4 '

%' = 4 '

4 '
% = '

5
 4 '
%= )

*+
% = 2 ! atau % ' = ,

-= . . /

(Putri & Suprapto, 2019).

Dari persamaan tersebut, jika periode ayunan dan panjang tali diketahui maka
percepatan gravitasi (g) dapat ditentukan.

Keterangan :

T = Periode (s)

= Panjang tali (m)

g = Percepatan gravitasi senilai 9,8 ( 0 ' )

6
 BAB III
PERALATAN DAN BAHAN

3.1 Peralatan Perhitungan Bandul Matematis

Peralatan yang digunakan dalam praktikum ini antara lain:
1. Satu set virtual lab https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-
lab/latest/pendulum-lab_en.html
2. Stopwatch
Contoh gambar peralatan :

7
 BAB IV
PROSEDUR KERJA

4.1. Langkah Kerja

1. Buka virtual lab https://phet.colorado.edu/sims/html/pendulum-
lab/latest/pendulum-lab_en.html. Pilih Intro
2. Tentukan panjang kawat dengan mengatur nilai Length 1
3. Pastikan bandul dalam keadaan tidak bergerak dan berada tepat di tengah
4. Beri simpangan kecil pada bandul dan lepaskan (10 derajat)
5. Catat waktu yang diperlukan untuk 5 kali getaran dengan bantuan stopwatch
6. Ulangi percobaan diatas sebanyak 5 kali
7. Ulangi percobaan diatas dengan 4 panjang kawat yang berbeda (0,50 m, 0,60 m,
0,70 m, 0,80 m , dan 0,90 m)
4.2. Gambar Kerja

8
 BAB V
HASIL DAN PEMBAHASAN

5.1 Tabel Hasil Pengamatan

No Panjang Kawat (m) Waktu 5 getaran T(s) %(s)
(s)
6.58 1,316

1 0,5 6.87 1,374

7.08 1,416 1,391
7.19 1,483
6.84 1,368
7.89 1,578
8.26 1,652
2 0,6
7/87 1,574 1,587
7.77 1,554
7.88 1,576
8.35 1,670

3 0,7 8.40 1,680

8.42 1,684 1,685
8.46 1,692
8.49 1,698
9.21 1,842
8.91 1,782
4 0,8
9.17 1,834 1,815
9.01 1,802
9.08 1,816
9.92 1,984
9.56 1,912
5 0,9
9.80 1,960 1,932
9.57 1,914
9.45 1,890

9
Percobaan 1 (L=0,5 m, 1 = 10°)
45 64 647 648 649
% /=
:
;,=;>6;,=?*6;,*;>6;,*@=6;,=>@
=
:
= 1,391

Percobaan 2 (L=0,6 m, 1 = 10°)

45 64 647 648 649
% /=
:
;,>?@6;,>:'6;,:?*6;,::*6;,:?>
=
:
= 1,587

Percobaan 3 (L=0,7 m, 1 = 10°)

45 64 647 648 649
% /= :
;,>?A6;,>@A6;,>@*6;,>B'6;,>B@
=
:
= 1,685

Percobaan 4 (L=0,8 m, 1 = 10°)

45 64 647 648 649
% /= :
;,@*'6;,?@'6;,@=*6;,@A'6;,@;>
=
:
= 1,815

Percobaan 5 (L=0,9 m, 1 = 10°)

45 64 647 648 649
% /=
:
;,B@*6;,B;'6;,B>A6B;*6;,@BA
=
:
= 1,932

5.2 Mencari Nilai g dengan Rumus

Percobaan 1

%=2 )

0,5
1,391 = 2 3,14 )

= 10,191 0 '

Percobaan 2

%=2 )

10
 0,6
1,587 = 2 3,14 )

= 9,395 0 '

Percobaan 3

%=2 )

0,7
1,685 = 2 3,14 )

= 9,723 0 '

Percobaan 4

%=2 )

0,8
1,815 = 2 3,14 )

= 9,578 0 '

Percobaan 5

%=2 )

0,9
1,932 = 2 3,14 )

= 9,51 0 '

5.3 Perhitungan Ralat

Percobaan 1 (L = 0,5 m)
NO % % %I % III
% '
1 1,316 s -0,073 s 0,005329

11
 2 1,374 s -0,015 s 0,000225
3 1,416 s 0,027 s 0,000729
4 1,483 s 0,094 s 0,008836

%I = 1,391 III' = 0,015585

5 1,368 s -0,021 s 0,000441
∑ % %

Perhitungan Ralat Mutlak

5 5
III
∑ 4M4
O =!
A,A;::@: A,A;::@:
∆= L N NM;
O =L
: :M; 'A
= 0,028

Perhitungan Ralat Nisbi

∆ A,A'@
P = 4 / 100% = ;,=B; / 100% = 2,013%

Keseksamaan
K = 100% - I = 97,987%

Percobaan 2 (L = 0,6 m)
NO % % %I % III
% '
1 1,578 s -0,009 s 0,000081
2 1,652 s 0,065 s 0,004225
3 1,574 s -0,013 s 0,00169
4 1,554 s -0,033 s 0,001089

%I =1,587 III' = 0,007206

5 1,576 s -0,011 s 0,000121
∑ % %

Perhitungan Ralat Mutlak

5 5
III
∑ 4M4 A,AA?'A> A,AA?'A>
∆= L N O =L O =!
NM; : :M; 'A
= 0,019

Perhitungan Ralat Nisbi

∆ A,A;B
P = R / 100% = ;,:@? / 100% = 1,197%
4

Keseksamaan
K = 100% - I = 98,803%

Percobaan 3 (L = 0,7 m)
NO % % %I % III
% '

12
 1 1,670 s -0,015 s 0,000225
2 1,680 s -0,005 s 0,000025
3 1,684 s -0,001 s 0,000001
4 1,692 s 0,007 s 0,000049

%I = 1,685 III' = 0,000469

5 1,698 s 0,013 s 0,000169
∑ % %

Perhitungan Ralat Mutlak

5 5
III
∑ 4M4 A,AAA*>B A,AAA*>B
∆= L N NM;
O =L O =!
: :M; 'A
= 0,005

Perhitungan Ralat Nisbi

∆ A,AA:
P = / 100% = / 100% = 0,297%
4 ;,>@:

Keseksamaan
K = 100% - I = 99,703%

Percobaan 4 (L = 0,8 m)
NO % % %I % III
% '
1 1,842 s 0,027 s 0,000729
2 1,782 s -0,033 s 0,001089
3 1,834 s 0,019 s 0,000361
4 1,802 s -0,013 s 0,000169

%I = 1,815 III' = 0,002349

5 1,816 s 0,001 s 0,000001
∑ % %

Perhitungan Ralat Mutlak

5 5
III
∑ 4M4 A,AA'=*B A,AA'=*B
∆= L N O =L O =!
NM; : :M; 'A
= 0,011

Perhitungan Ralat Nisbi

∆ A,A;;
P = 4 / 100% = ;,@;: / 100% = 0,006%

Keseksamaan
K = 100% - I = 99,994%

Percobaan 5 (L = 0,9 m)

13
 NO % % %I % III
% '
1 1,984 s 0,052 s 0,002704
2 1,912 s -0,02 s 0,0004
3 1,960 s 0,028 s 0,000784
4 1,914 s -0,018 s 0,000324

%I = 1,932 III' = 0,005976

5 1,890 s -0,042 s 0,001764
∑ % %

Perhitungan Ralat Mutlak

5 5
III
∑ 4M4
O =!
A,AA:B?> A,AA:B?>
∆= L N NM;
O =L
: :M; 'A
= 0,017

Perhitungan Ralat Nisbi

∆ A,A;?
P = R / 100% = / 100% = 0,88%
4 ;,B='

Keseksamaan
K = 100% - I = 99,12%

5.4 Grafik Panjang Kawat terhadap Periode Kuadrat

Grafik L terhadap T kuadrat

4
3,5 y = 4,371x - 0,1957
R² = 0,9937
Panjang Kawat (m)

3
2,5
2
T kuadrat
1,5
Linear (T kuadrat)
1
0,5
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1
Periode Kuadrat (s)

Nilai g dari grafik :

*+
4,377 =

*+
g = *,=?;

g = 9,023 0 '

14
5.5 Pembahasan
Jadi dapat disimpulkan antara nilai g yang didapatkan dari rumus periode bandul
matematis dan nilai g dari grafik hasilnya sama dan keduanya mendekati nilai gravitasi bumi.
Meskipun terdapat sedikit perbedaan nilai yang disebakan oleh ketidakpastian pengukuran,
namun g yang didapatkan hasilnya tetap mendekati karena keduanya merupakan gravitasi
dan hasilnya pun tidak jauh berbeda dari nilai gravitasi bumi yg bernilai 9,8006 m/s2.

15
 BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan
Dari hasil praktikum yang telah kami lakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa
semakin panjang tali yang digunakan dalam bandul matematis tersebut maka semakin lama
atau banyak waktu yang diperlukan untuk berosilasi atau bergetar, sebaliknya semakin
pendek tali yang digunakan maka waktu yang dibutuhkan untuk berosilasi pun semakin
sedikit atau cepat. Dan juga semakin lama waktu yang dibutuhkan bandul untuk bergerak
maka semakin kecil percepatan gravitasinya sedangkan semakin sedikit waktu maka
semakin besar percepatan gravitasinya.

Selain panjang tali ada faktor luar juga yang mempenagaruhi yaitu ketelitian cara
praktikan pada saat percobaan , misalnya pada saat pelepasan bola, apabila tidak sama
caranya pada percobaan pertama dan kedua maka hasil yang akan di dapatkan akan berbeda.

6.2 Saran
Untuk mendukung kelancaran praktikum, hendaknya praktikan mengetahui dan
memahami konsep bandul matematis sebelum melakukan praktikum. Pada saat praktikum
sebaiknya dilakukan percobaan secara berulang-ulang, karena jika hanya melakukan satu
kali percobaan, tingkat ketepatan akan berkurang. Maka percobaan harus secara teliti dan
cermat dalam mengamati waktu dan menghitung getaran yang terjadi, dikarenakan
mempengaruhi periode yang akan dihasilkan. Jika dalam perhitungan periode terjadi
kesalahan maka akan berpengaruh pada besarnya percepatan gravitasinya. Selain ketelitian,
penggunaan rumus yang tepat juga harus diperhatikan karena dapat memengaruhi hasil
perhitungan yang akan diperoleh.

16
 DAFTAR PUSTAKA

Chusni, M., & Chusni, M. M. (2017). PENENTUAN BESAR PERCEPATAN

GRAVITASI BUMI MENGGUNAKAN AYUNAN MATEMATIS DENGAN
BERBAGAI METODE PENGUKURAN. Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan
Sains, 6(1), 47–53. https://doi.org/10.24235/sc.educatia.v6i1.1346
Laporan Praktikum Bandul Matematis - Hajar Fisika. (n.d.). Retrieved October 13, 2021,
from https://www.hajarfisika.com/2017/09/laporan-praktikum-bandul-matematis.html
Osilasi (Getaran) Bandul Sederhana ǀ Penjelasan & Penurunan Persamaan (Rumus) -
Aisyah Nestria. (n.d.). Retrieved October 13, 2021, from
https://www.aisyahnestria.com/2020/08/osilasi-getaran-bandul-sederhana.html
Putri, N. P., & Suprapto, N. (2019). Buku Panduam Praktikum Dasar 1.
Yusuf, H. (2017). Laporan Bandul. Over The Rim, 191–199.

17