BERITA PERTEMUAN 14

“MEDIA BENTUK FISIK “

KELOMPOK 9

NAMA :

1. DESPRIYANI BR GINTING
2. KRISTINA TRIANI MANDALAHI
3. GABRIELLA FLORENSIA SIMAMORA
4. ANGGRENI CAHAYA PUTRI
5. MELATI VERONIKA SIAHAAN

Hasil diskusi :

1. Penanya : mutia
apa kelebihan dan kekurangan dari pengunaan media bentuk fisik / berwujud ?
penjawab : kristina
kelebihan dan kekurangan alat peraga yaitu :
menumbuhkan minat belajar siswa karena pelajaran menjadi lebih menarik.
Memperjelas makna bahan pembelajaran sehingga siswa mudan memahaminya
Metode mengajar akan lebih bervariasi sehingga siswa tidak akan mudan bosan
Membuat lebih aktif melakukan kegiatan belajar seperti mengamati, melakukan an
mendemonstrasikan dan sebagainya
Kekurangannya :
Mengaar dengan memakai alat peraga lebih banyak menuntut guru . banyak waktu yang
diperlukan untuk persiapan
Perlu kesediaan berkorban secara materi
2. Penanya : Syifa annisa
Hambatan hambatan apa saja yang dihadapin guru berkaitan dengan penggunaan alat
peraga /media bentuk fisik sebagai media pembelajaran?
Penjawab : Anggeri cahaya putri
 Tidak sesuainya skala alat media fisik dengan kebutuhan pembelajaran
 Media bentuk fisik menampilkan informasi yang tidak tepat baik berupa bentuk atau
letak
 Media bentuk fisik tidak terbut dari material berkualitas sehingga mudah rusak
 Media bentuk fisik dibuat dengan warna yang mampu bertahan lama sehngga tidak
mudah pudar jika memudar maka informasi yang disajikan bisa berubah
3. Penanya : Hawilla
 Menurut kelompo kalian apakah media fisik ini efektif bila digunaan dalam pembejaran
terutama dalam pelajaran fisika ?
Penjawab : Melati feronika
Kalau bicara soal efektifitas dalam belajar setiap siswa beda beda sebenarnya cara
penanganan dalam hal pelajaran ada siswa yang memang lebih efektif ketika dia
menulis , ada siswa yang memang dia lebh efektif belajarnya ketia dia praktikum
langsung atau dibantu dengan alat peraga
Tapi dominan siswa yang akan kita jumpai adalah siswa yang belajar dengan praktikum
atau dibantu alat peraga tadi jadi lebih efektif kita melakukan pembelajaran dengan
menggunakan media fisik
Contoh:peranan majalah dinding yang tampak pokok sebagai salah satu fasilitas kegiatan
siswa secara fisikal dan factual adapun fungsi yaitu : informative , komunikatif ,
rekreatif , dan kreatif
Demikian dengan salah satu pokok bahasan fisika salah satu nya yang dapat dibuat yaitu
adalah madding fisika yang dapat membantu meringkas konsep konsep yang lebih kreatif
meningkatkan pembelajaran siswa
4. Penanya : Cindy mailanda
Media bentuk fisik memungkinkan belajar lebih cepat segera bersesuaian antara kelas
dan diluar kelas
Penjawab : Despriyani br ginting
Disimpulkan bahwa media merupakan wadah perantara pesan yang oleh sumber pesan
atau penerima pesan dengan tujuan pengajaran yang telah ditetapkan . fungsinya media
pendidikan atai media fisik pendidikan dimaksudkan agar komunikasi antara guru dan
siswa dalam hal penyampaian pesan , siswa lebih memahami dan mengerti tentang
konsep abstrak matematika yang di informasikan kepadanya