Anda di halaman 1dari 2

OTOMATISASI PERKANTORAN KI dan KD SMK 2013 edisi rev 2016

Dipublikasi pada Juni 2, 2016 oleh admin

SMSWhatsAppLineFacebookTwitterGoogle BookmarksGmailKakaoPrintShare

C2. Dasar Program Keahlian yaitu: Otomatisasi Perkantoran, Korespondensi dan Kearsipan. Berikut ini
kompetensi inti dan Kompetensi dasar dari mata pelajaran OTOMATISASI PERKANTORAN pada kelas X
dengan 6 jam pelajaran.

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3)
pengetahuan, dan (4) keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran
intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”.
Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran
tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran


berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta
didik lebih lanjut.

KI 3 dan KI 4

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan


rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah 3. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah
konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Menerapkan prinsip-prinsip otomatisasi perkantoran (OP), dan virtual office berbasis perkembangan
teknologi kantor 4.1 Melaksanakan prinsip-prinsip otomatisasi perkantoran (OP), dan virtual
office berbasis perkembangan teknologi kantor

3.1 Menerapkan cara mengetik (keyboarding) dengan cepat dan tepat 4.1 Mengetik (keyboarding)
dengan cepat dan tepat

3.1 Menerapkan pengoperasian aplikasi pengolah kata (Word Processing) 4.3 Mengoperasikan
Aplikasi Pengolah Kata (Word Processing)

3.4 Menerapkan pengoperasian aplikasi pengolah angka (Spread Sheet) 4.4 Mengoperasikan Aplikasi
Pengolah Angka (Spread Sheet)

3.5 Menerapkan pengoperasian Aplikasi Presentasi (Power Point) 4.5 Mengoperasikan Aplikasi
Presentasi (Power Point)

3.6 Menerapkan pengoperasian Aplikasi Bahan Cetak (Publishing) 4.6 Mengoperasikan Aplikasi
Bahan Cetak (Publishing)

3.7 Menerapkan pengoperasian Aplikasi Basis Data (Access) 4.7 Mengoperasikan Aplikasi Basis Data
(Access)

3.8 Menerapkan prosedur pengiriman dokumen secara otomatisasi (teks, gambar, video, surat
elektronik, dll) 4.8 Mengirimkan dokumen secara otomatisasi (text, gambar, video, surat elektronik, dll)

3.9 Menerapkan prosedur pemesanan / pembelian online (tiket, hotel, buku, majalah, dll) 4.9
Melakukan pemesanan/pembelian online (tiket, hotel, buku, majalah, dll)

3.10 Menerapkan prosedur pembuatan aplikasi web log (blog) 4.10 Membuat aplikasi web log (blog)

3.11 Menerapkan prosedur penggunaan website (update, upload, download, dll) 4.11
Menggunakan website (update, upload, download, dll)

3.12 Menerapkan internet untuk kegiatan pertemuan jarak jauh (teleconference) 4.12
Menggunakan internet untuk kegiatan pertemuan jarak jauh (teleconference)

Anda mungkin juga menyukai