KALIMAT FI’IL

Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Bahasa Arab

Dosen Pengampu : M. Naharir Fahmi Maulana, M.Pd.

Disusun Oleh :

1. Nur Syifaul Janah (191320000484)

2. Niyatul Khoiroh (191320000485)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA

TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Kalimah Fi’il (kata kerja)

Secara sederhana fi’il berarti setiap kata yang menunjukan pekerjaan pada waktu
tertentu. Definisi lain menyebutkan bahwa fi’il adalah kata yang menunjukkan suatu
makna yang berkaitan dengan suatu waktu (lampau, sekarang, dan yang akan
datang). 

ِ ْ‫اَ ْلفِــعْــ ُل هُ َو ُكلُّ َكلِ َمـــ ٍة تَـــــ ُدلُّ َعلَى حُــ ُدو‬.
ٍ ‫ث َشي ٍْئ فِى َز َم ٍن َخا‬
‫ص‬
 “fi’il adalah setiap kata yang menunjukkan kejadian suatu peristiwa pada waktu
tertentu.”

Contoh:                                                

Bekerjalah ‫اُ ْف ُعــ ْل‬ Sedang/akan ‫يَ ْفــ ُعــ ُل‬ Telah ‫فَــ َعــ َل‬
bekerja bekerja

Pembahasan mengenai fi’il (kata kerja)

A.    Fi’il Madhi

         Definisi
Fi’il Madhi ialah kata kerja yang menunjukkan terjadinya suatu pekerjaan atau
peristiwa pada waktu lampau (past tense).

         Tanda-tanda
Tanda-tandanya antara lain tampak pada huruf asli kata kerjanya dan pada umumnya

َ ‫ َكـت‬ (telah menulis), َ‫ــرأ‬
mengandung suara “a” , misalnya ‫َـب‬ َ َ‫ق‬ (telah membaca).
         Bentuk         

No Dhamir F. Arti Keterangan

Madhi
1 ‫هُـ َو‬ َ ‫َكت‬
‫َب‬ Dia (lk) telah menulis Bentuk asli tanpa
perubahan
2 ‫هُ َمـا‬ ‫َكتَبَـا‬ Keduanya (lk) telah menulis + ‫ا‬ pada huruf terakhir
3 ‫هُـ ْم‬ ْ‫َكتَبُـو‬ Mereka (lk) telah menulis +  ْ‫ـــُو‬ pada huruf
terakhir
4 ‫ـي‬
َ ‫ِه‬ ْ َ‫َكتَب‬
‫ـت‬ Dia (pr) telah menulis ْ pada huruf
+ ‫ـت‬ 
terakhir
5 ‫هُ َمـا‬ ‫َكتَبَـتَا‬ Keduanya (pr) telah menulis + ‫ـتـَا‬ pada huruf
terakhir
6 َّ ُ‫ه‬
‫ـن‬ َ‫َكتَ ْبـن‬ Mereka (pr) telah menulis +  َ‫ـْــن‬ pada huruf
terakhir
7 َ‫اَ ْنـت‬ َ‫َكتَبْـت‬ Kamu (lk) telah menulis +  َ‫ـْــت‬ pada huruf
terakhir
8 ‫اَ ْنتُ َمـا‬ ‫َكتَ ْبتُمـَا‬ Kalian (lk) telah menulis + ‫ـْــتُ َمـا‬ pada huruf
terakhir
9 ‫اَ ْنتُـم‬ ‫َكتَ ْبتُـ ْم‬ Kalian (lk) telah menulis + ‫ـْــتُ ْم‬ pada huruf
terakhir
10 ِ ‫اَ ْنـ‬
‫ت‬ ِ ‫َكتَبْـ‬
‫ت‬ Kamu (pr) telah menulis + ‫ت‬
ِ ‫ـْـ‬ pada huruf
terakhir
11 ‫اَ ْنتُ َمـا‬ ‫َكتَ ْبتُ َما‬ Kalian (pr) telah menulis + ‫ـْتُ َمـا‬ pada huruf
terakhir
12 َّ ُ‫ا ْنت‬
َ‫ـن‬ َّ ُ‫َكتَ ْبت‬
‫ـن‬ Kalian (pr) telah menulis َّ ُ‫ـْـت‬ pada huruf
+ ‫ـن‬
terakhir
13 ‫اَنَـا‬ ُ ‫َكتَب‬
‫ْـت‬ Saya telah menulis ُ ْ‫ـ‬ pada huruf
+ ‫ــت‬
terakhir
 14 ‫نَحْ ُن‬ ‫َكتَبْـنَا‬ Kami, kita telah menulis + ‫ــْـنَـا‬ Pada huruf
terakhir
Fi’il Madhi mempunyai 14 bentuk sesuai dengan banyaknya dhamir (pelaku). Dhamir

َ ‫ َكـت‬ (kataba),
itu berfungsi sebagai fa’il (pelaku). Dengan mengambil contoh kata ‫َـب‬
ada 14 bentuk

Contoh fi’il Madhi

‫خلق‬  : telah menciptakan

‫كتب‬  : telah menulis

B.     Fi’il Mudhori
         Definisi
Fi’il Mudhori adalah yang menunjukkan pekerjaan atau peristiwa yang sedang terjadi
(present tense) atau akan terjadi (future tense).

         Ciri/ tandanya:

َ  contoh: ‫يَ ْشـهَ ُد‬

1. Dapat dimasuki huruf sin ‫س‬ dan saufa  َ‫سوْ ف‬ َ‫ َسوْ ف‬,‫َسيَ ْشـهَ ُد‬
ُ ‫(اَنَي‬
2. Dapat diawali dengan salah satu di antara empat huruf )‫ْت‬ ‫ت‬,‫ي‬,‫ن‬,‫ا‬ yang
disebut huruf mudhara’ah

Huruf Contoh Huruf Contoh

‫ا‬ ُ‫ْأذهَـب‬ ‫ي‬ َ‫ يَ ْذهَبُــون‬,‫ـان‬

ِ َ‫ يَ ْذهَب‬, ُ‫يَ ْذهَـب‬
‫ن‬ ُ‫ن َْذهَـب‬ ‫ت‬ َ‫ ت َْذ ِه ْبــن‬,‫ــان‬
ِ َ‫ ت َْذهَب‬, ُ‫ت َْذهَـب‬

3. Dapat dimasuki huruf َ‫ال‬ (tidak)

 Contoh:

ِ ْ‫ الَ يَض‬,‫ الَ يَ ْشـهَ ُد‬, ُ‫الَ يَ ْذهَـب‬

‫ـرب‬
         Bentuk
Seperti Fi’il Madhi, Fi’il Mudhori juga mempunyai 14 bentuk sesuai dhamirnya.
Contoh

No Dhamir F.Mudhori’ Arti Perub Letak perubahan

1 ‫هُـ َو‬ ِ ْ‫يَض‬
ُ‫ـرب‬ Dia (lk) sedang/ akan …. Akhir kata
memukul
2 ‫هُ َمـا‬ ِ َ‫يَضْ ِرب‬
‫ـان‬ Keduanya (lk) ….َ‫ا ِن‬ Akhir kata
sedang/ akan
memukul
3 ‫هُـ ْم‬ َ‫يَضْ ِربُـون‬ Mereka (lk) sedang/ …ُ َ‫وْ ن‬ Akhir kata
akan memukul
4 ‫ِهـ َي‬ ِ ْ‫تَض‬
ُ‫ـرب‬ Dia (pr) sedang/ akan َ‫…ت‬. Awal kata
memukul
5 ‫هُ َمـا‬ ِ ‫تَضْ ِر‬
‫بان‬ Keduanya (pr) ‫تَ …َا ِن‬ Awal dan akhir
sedang/ akan
memukul
6 َّ ‫ه‬
‫ُـن‬ َ‫ـر ْبن‬
ِ ْ‫يَض‬ Mereka (pr) sedang/ َ‫تَ … ْبن‬ Awal dan akhir
akan memukul
7 َ‫اَ ْنـت‬ ِ ْ‫تَض‬
ُ‫ـرب‬ Kamu (lk) sedang/ َ‫…ت‬ Awal kata
akan memukul
8 ‫اَ ْنتُ َمـا‬ ‫بان‬
ِ ‫ـر‬ِ ْ‫تَض‬ Kalian (lk) sedang/ ‫تَ …َا ِن‬ Awal dan akhir
akan memukul
9 ‫اَ ْنتُـم‬ ِ ْ‫تَض‬
‫ـربُوْ ِن‬ Kalian (lk) sedang/ َ‫ت…ُوْ ن‬ Awal dan akhir
akan memukul
10 ِ ‫اَ ْنـ‬
‫ت‬ َ‫ـربِ ْين‬
ِ ْ‫تَض‬ Kamu (pr) sedang/ َ‫تَ …بِ ْين‬ Awal dan akhir
akan memukul
11 ‫اَ ْنتُ َمـا‬ ‫ان‬ ِ ْ‫تَض‬
ِ َ‫ـرب‬ Kalian (pr) sedang/ ‫تَ …َا ِن‬ Awal dan akhir
akan memukul
12 َّ ُ‫ا ْنت‬
َ‫ـن‬ َ‫ـر ْبن‬
ِ ْ‫تَض‬ Kalian (pr) sedang/ َ‫تَ … ْبن‬ Awal dan akhir
 akan memukul
13 ‫اَنَـا‬ ِ ْ‫اَض‬
ُ‫ـرب‬ Saya sedang/ akan ‫…ا‬.. Awal kata
memukul
14 ُ‫نَحْ ن‬ ِ ْ‫نَض‬
ُ‫ـرب‬ Kami, kita sedang/ َ‫……ن‬ Awal kata
akan memukul

C.     Fi’il Amr (kata kerja perintah)

         Definisi
Fi’il Amar adalah: kata kerja yang menunjukkan perintah (imperative) untuk
melaksanakan pekerjaan
         Tanda-tanda
Biasanya diawali dengan huruf alif dan huruf akhir berharakat sukun. Contoh :

ْ‫اُ ْكتُب‬ Tulislah َ ‫اِ ْق‬

‫ـــر‬ Bacalah ْ َ‫اِحْ ف‬
‫ظ‬ Hafalkan
         
ْ‫ء‬ Ca
ra membuat
a.       Dari Fi’il Mudhori’

b.      Dibuang ya Mudhorinya (yaitu huruf awal Fi’il Mudhori)

c.       Huruf akhir diberi harakat sukun

d.      Bila setelah dibuang ya Mudhorinya ternyata huruf awalnya berharakat sukun( ‫)ْــ‬
maka ditambah dengan hamzah washal (‫ )ا‬yang berkasrah yang tak perlu ditulis
harakat kasrahnya.

Langkah-langkah membuat Fi’il amar

‫يَ ْذهَـــــ‬ ُ‫ْذهَـب‬ ْ‫ْذهَـب‬ ْ‫ْاذهَـب‬

 ُ‫ب‬
1 2 3 4

Bentuk
Bentuk Fi’il Amar hanya ada 6, yaitu

No Dhamir F. Amar Arti Perubahan

1 َ ُ‫ه‬
‫ــو‬ — —
2 ‫هُـ َمـا‬ – — —
3 ‫هُــ ْم‬ – — —
4 ‫ـي‬ — —
َ ‫ِه‬ –
5 ‫هُ َمـا‬ – — —
6 ‫ـن‬ َّ ُ‫ه‬ – — —
7 َ‫اَ ْنـت‬ ْ‫اُ ْكـتُب‬ Memukullah kamu (lk) Asli
8 ‫اَ ْنتُ َمـا‬ ‫اُ ْكتُبَــا‬ Memukullah kalian (lk) …..َ‫ا‬
9 ‫اَ ْنتُـم‬ ‫اُ ْكـتُبُـوْ ا‬ Memukullah kalian (lk) ….ُ ْ‫و‬
10 ِ ‫اَ ْنـ‬
‫ت‬ ‫اُ ْكـتُبِي‬ Memukullah kamu (pr) ….ِ ْ‫ي‬
11 ‫اَ ْنتُ َمـا‬ ‫اُ ْكـتُبَتَـا‬ Memukullah kalian (pr) …َ‫تَـا‬
12 َّ ُ‫ا ْنت‬
َ‫ـن‬ َ‫اُ ْكـتُ ْبـن‬ Memukullah kalian (pr) ….ْ‫ِن‬
13 ‫اَنَــا‬ – — —
14 ُ ْ‫نَح‬
‫ـن‬ – — —
Contoh

ْ‫اُ ْد ُخل‬ =masuklah                            ْ‫إِجْ لِس‬  =duduklah

ْ‫اُ ْخرُج‬ =keluarlah                            ‫ اِرْ فَ ْع‬    =angkatlah

KOSA KATA

NO ARTI FI’IL MUDHORI’ – FI’IL MADHI

1 Bangun ُ‫اِ ْستَ ْيقَظَ – يَ ْستَ ْيقِظ‬

2 Bahagia ‫َس ِع َد – يَ ْس َع ُد‬
3 Bangun tidur ُ‫اِ ْستَ ْيقَظَ – يَ ْستَ ْيقِظ‬
4 Bekerja ‫َع ِم َل – يَ ْع َم ُل‬
5 Belajar ُ‫س – يَ ْدرُس‬ َ ‫َد َر‬
6 Berargumen ‫اِحْ تَ َّج – يَحْ تَ ُج‬
7 Berbeda ُ‫اِ ْختَلَفَ – يَ ْختَلِف‬
8 Berbicara ‫تَ َكلَّ َم – يَتَ َكلَّ ُم‬
9 Berbicara ‫تَ َكلَّ َم – يَتَ َكلَّ ُم‬
10 Bercanda ‫َم َز َح – يَـــ ْمــزَ ُح‬
11 Bercerita ُّ‫قَصَّ – يَقُص‬
12 Berdebat ‫َجا َد َل – يُ َجا ِد ُل‬
13 Berdiri ‫قَا َم – يَقُوْ ُم‬
14 Berdiskusi َ‫تَنَاظَ َر – يَتَنَاظ ُر‬
15 Berdoa ‫َدعَا – يَ ْدعُو‬
16 Berdusta ُ‫ب – يَ ْك ِذب‬ َ ‫َك َذ‬
17 Berenang ‫َسبَ َح – يَ ْسبَ ُح‬
18 Berhaji ُّ‫َح َّج – يَحُج‬
19 Beribadah ‫َعبَ َد – يَ ْعبُ ُد‬
20 Berinfak ‫ق‬ُ ِ‫ق – يُ ْنف‬ َ َ‫أَ ْنف‬
21 Berjalan ‫َسا َر – يَ ِس ْي ُر‬
22 Berjanji ‫َو َع َد – يَ ِع ُد‬
23 Berjihad ‫َجاهَ َد – يُ َجا ِه ُد‬
24 Berjihad/ sungguh-sungguh ‫َجاهَ َد – يُ َجا ِه ُد‬
25 Berjumpa ‫اِ ْلتَقَى – يَ ْلتَقِي‬
26 Berkata ‫قَا َل – يَقُوْ ُل‬
27 Berkhianat ُ‫خَ انَ – يَ ُخوْ ن‬
28 Berkhutbah ُ‫ب – يَ ْخطُب‬ َ َ‫خَ ط‬
29 Berkorban ‫ض ِّحي‬ َ ُ‫ضحَّى – ي‬ َ
‫‪30‬‬ ‫‪Berkumpul‬‬ ‫اِجْ تَ َم َع – يَجْ تَ ِم ُع‬
‫‪31‬‬ ‫‪Berkurang‬‬ ‫ص – يَ ْنقُصُ‬ ‫نَقَ َ‬
‫‪32‬‬ ‫‪Berlari‬‬ ‫َج َرى – يَجْ ِري‬
‫‪33‬‬ ‫‪Bermain‬‬ ‫ب – يَ ْل َعبُ‬ ‫لَ ِع َ‬
‫‪34‬‬ ‫‪Bermaksiat‬‬ ‫صى‬ ‫َصا – يَ ْع ِ‬ ‫ع َ‬
‫‪35‬‬ ‫‪Bermukim‬‬ ‫أَقَا َم – يُقِ ْي ُم‬
‫‪36‬‬ ‫‪Berpindah‬‬ ‫اِ ْنتَقَ َل – يَ ْنتَقِ ُل‬
‫‪37‬‬ ‫‪Berpisah‬‬ ‫ق‬‫ق – يَ ْفت َِر ُ‬ ‫اِ ْفت ََر َ‬
‫‪38‬‬ ‫‪Bersa’i‬‬ ‫َس َعى – يَ ْس َعى‬
‫‪39‬‬ ‫‪Bersandar‬‬ ‫اِ ْعتَ َم َد – يَ ْعتَ ِم ُـد‬
‫‪40‬‬ ‫‪Bersatu‬‬ ‫اِتَّ َح َد – يَتَّ ِح ُد‬
‫‪41‬‬ ‫‪Bersikat gigi‬‬ ‫ك‬ ‫ك – يَتَ َس َّو ُ‬ ‫تَ َس َّو َ‬
‫‪42‬‬ ‫‪Bersujud‬‬ ‫َس َج َد – يَ ْس ُج ُد‬
‫‪43‬‬ ‫‪Bersungguh-sungguh‬‬ ‫اِجْ تَهَ َد – يَجْ تَ ِه ُد‬
‫‪44‬‬ ‫‪Bertambah‬‬ ‫زَ ا َد – يَ ِز ْي ُد‬
‫‪45‬‬ ‫‪Bertambah‬‬ ‫اِ ْزدَا َد – يَ ْزدَا ُد‬
‫‪46‬‬ ‫‪Bertanya‬‬ ‫َسأ َ َل – يَسْأ َ ُل‬
‫‪47‬‬ ‫‪Berteriak‬‬ ‫ص َر َخ – يَصْ ُر ُخ‬ ‫َ‬
‫‪48‬‬ ‫‪Bertowaf‬‬ ‫طَافَ – يَطُوْ فُ‬
‫‪49‬‬ ‫‪Berubah‬‬ ‫تَ َغيَّ َر – يَتَ َغيَّ ُر‬
‫‪50‬‬ ‫‪Berumroh‬‬ ‫اِ ْعتَ َم َر – يَ ْعتَ ِم ُر‬
‫‪51‬‬ ‫‪Berupaya‬‬ ‫‪َ  ‬س َعى – يَ ْس َعى‪ ‬‬
‫‪52‬‬ ‫‪Berusaha‬‬ ‫اولُ‪ ‬‬ ‫‪َ  ‬حا َو َل – يُ َح ِ‬
‫‪53‬‬ ‫‪Berwudhu‬‬ ‫ت ََوضَّأ َ – يَتَ َوضَّأ ُ‬
‫‪54‬‬ ‫‪Bisa/dapat‬‬ ‫اِ ْستَطَا َع – يَ ْستَ ِط ْي ُع‬
‫‪55‬‬ ‫‪Bosan‬‬ ‫‪َ  ‬م َّل – يَ َملُّ ‪ ‬‬
‫‪56‬‬ ‫‪Buang air besar‬‬ ‫‪ ‬تَ َغ َّوطَ – يَتَ َغ َّوط‪ُ ‬‬
‫‪57‬‬ ‫‪Buang air kecil‬‬ ‫‪ ‬بَا َل – يَبُوْ ُل‪ ‬‬
‫‪58‬‬ ‫‪Datang‬‬ ‫‪ ‬جا َء – يَ ِج ْي ُء‪ ‬‬ ‫َ‬
‫‪59‬‬ ‫‪Diam‬‬ ‫ت‪ ‬‬ ‫‪َ  ‬سكَتَ – يَ ْس ُك ُ‬
‫‪60‬‬ ‫‪Duduk‬‬ ‫س – يَجْ لِسً‬ ‫َجلَ َ‬
‫‪61‬‬ ‫‪Duduk‬‬ ‫س – يَجْ لِسُ ‪ ‬‬ ‫‪ ‬جلَ َ‬ ‫َ‬
‫‪62‬‬ ‫‪Dzalim‬‬ ‫ظلِ ُم‬ ‫ظَلَ َم – يَ ْ‬
‫‪63‬‬ ‫‪Habis‬‬ ‫اِ ْنتَهَى – يَ ْنتَ ِه ْي‬
‫‪64‬‬ ‫‪Hadir‬‬ ‫ض ُر‬ ‫ض َر – يَحْ ُ‬ ‫َح َ‬
‫‪65‬‬ ‫‪Haji‬‬ ‫َح َّج – يَحُجُّ‬
‫‪66‬‬ ‫‪Hilang‬‬ ‫ض ْي ُع‬ ‫ضا َع – يَ ِ‬ ‫َ‬
‫‪67‬‬ ‫‪Ingat‬‬ ‫تَ َذ َّك َر – يَتَ َذ َّك ُر‪ ‬‬
‫‪68‬‬ ‫‪Ingin‬‬ ‫أَ َرا َد – ي ُِر ْي ُد‬
‫‪69‬‬ ‫‪Jujur‬‬ ‫ق – يَصْ ُدقُ‪ ‬‬ ‫‪ ‬ص َد َ‬ ‫َ‬
‫‪70‬‬ ‫‪Kehilangan‬‬ ‫ْ‬
‫فَقَ َد – يَفقِ ُد‬
71 Kehilangan  ُ‫اِ ْفتَقَ َد – يَ ْفتَقِد‬ 
72 Keliling  ‫دَا َر – يَ ُدوْ ُر‬ 
73 Keluar ‫خَ َر َج – يَ ْخ ُر ُج‬
74 Lebih memilih ‫ض َل – يُفَضِّ ُل‬ َّ َ‫ف‬
75 Lulus  ‫نَ َج َح – يَ ْن َج ُح‬ 
76 Lupa  ‫نَ ِس َي – يَ ْن َسى‬ 
77 Makan ‫أَ َك َل – يَأْ ُك ُل‬
78 Mampu  ُ‫اِ ْستَطَا َع – يَ ْستَ ِط ْيع‬ 
79 Mandi ‫اِ ْست ََح َّم – يَ ْستَ ِح ُّم‬
80 Masuk ‫َد َخ َل – يَ ْد ُخ ُل‬
81 Melakukan ‫فَ َع َل – يَ ْف َع ُل‬
82 Melarang  ‫نَهَى – يَ ْنهَى‬ 
83 Melempar ‫َر َمى – يَرْ ِم ْي‬
84 Melepas ‫َخلَ َع – يَ ْخلَ ُع‬
85 Meletakkan ‫ض ُع‬ َ َ‫ض َع – ي‬ َ ‫َو‬
86 Melewati ‫او ُز‬ ِ َ ‫ج‬ ُ ‫ي‬ – ‫ز‬َ ‫َجا َو‬
87 Melihat ُ‫نَظَ َر – يَ ْنظ ُر‬
88 Melihat ‫َرأَى – يَ َرى‬
89 Melihat  ‫ َرأَى – يَ َرى‬ 
90 Melukai  ُ‫ج َر َح – يَجْ َرح‬  َ
91 Memahami  ‫فَ ِه َم – يَ ْفهَ ُم‬ 
92 Memasak ‫طبُ ُخ‬ ْ َ‫طَبَ َخ – ي‬
93 Memasukkan  ‫أَ ْد َخ َل – يُ ْد ِخ ُل‬ 
94 Membaca ُ‫قَ َرأَ – يَ ْق َرأ‬
95 Membagi ‫قَ َّس َم – يُقَ ِّس ُم‬
96 Membagi  ‫قَ َس َم – يَ ْق ِس ُم‬ 
97 Membalas ‫ثَأ َ َر – يَ ْثأ ُ ُر‬
98 Membangun  ‫بَنَى – يَ ْبنِي‬ 
99 Membangunkan ُ‫أَ ْيقَظَ – يُوْ قِظ‬
100 Membantu ‫اع ُد‬ ِ ‫َسا َع َد – يُ َس‬

PERCAKAPAN

‫ التَن َُّزهُ ُم ْمتِ ٌع َم َع ُك َما يَا َجدِّي َو َج َّدتِي‬: ‫البنت‬

Anak (pr): “Tamasya bersama kalian berdua menyenangkan wahai Kakek dan
Nenek-ku”.
 ِ ‫ـ َو َكثِ ْي ٌر ِمنَ ال ِح َكايَا‬،‫يات فِي أَ َما ِكنَ ُمتَ َع ِّد َد ٍة‬
‫ت‬ ٌ ‫ لَ َد ْي ُك َما ِذ ْك ِر‬،‫ نَ َعم‬: ‫الولد‬

Anak (lk): “Ya, Mereka berdua memiliki kenangan diberbagai tempat dengan banyak
cerita”.

‫ار َعةٌ فِي ِح َكايَاتِهَا‬

ِ َ‫ َو ِج َّدتُ ُك َما ب‬: ‫الج ّد‬

Kakek: “Nenekmu berdua piawai dalam menceritakanya”.

ْ ‫ أَ ْعتَقِ ُد أَ َّن لَ َد ْيهَا ْال ِع‬، ْ‫ ا ْنظُر‬: ‫الج ّدة‬

‫ط َر الَّ ِذي يُفُضِّ لُهُ َس َع ٌد‬

Nenek: “Lihatlah, saya kira dia memiliki parfum yang disenangi Sa’d”.

‫ ال َّساَل م َعلَ ْي ُكم ورحْ مةُ هّٰللا‬: ‫الج ّد‬

ِ َ َ َ ْ ُ

Kakek : “Assalamu ‘alaikum warahmatullah”.

‫هّٰللا‬
ٍ ْ‫ أَيُّ نَو‬.ِ ُ‫ َو َعلَ ْي ُك ُم ال َّساَل ُم َو َرحْ َمة‬: ‫البائعة‬
‫ع ِمنَ ال ُعطُوْ ِر تُ ِر ْيدُ…؟‬

Penjual (pr): “Waalaikumussalam warahmatullah – Tipe parfum apa yang Anda

inginkan”…?

ِ ِ‫ ٰه َذا ِم ْن فَضْ ل‬: ‫الج ّد‬

‫ك‬

Kakek: ” Yang ini jika berkenan”.

ْ ‫ َولَ ِكنَّنِي لَ ْم أَ َر أَبِي يَ ْست َْخ ِد ُم ٰه َذا ْال َع‬: ‫البنت‬

‫ط َر ِم ْن قَب ِْل‬

Anak (pr): “Namun aku belum pernah melihat Ayah-ku menggunakan parfum ini
sebelumnya”.
 ‫ َسنُ ْخبِرُكَ فِ ْي َما بَ ْع ُد‬: ‫الج ّدة‬

Nenek: “Nanti Kita beritahukan”.

َ ‫ك أَ ْف‬
‫ضلُ…؟‬ ِ ْ‫ك يَا أُ َّم َج ِمي ٍْل…؟ هَل‬
ِ ُ‫ص َّحت‬ ِ ُ‫ َك ْيفَ َحال‬: ‫الج ّدة‬

Nenek: “Bagaimana kabar mu wahai Umi Jamiil”..? “Apakah kesehatanmu

membaik”…?

ٓ ‫ت‬
‫أل َخ ِر‬ ِ ‫ ال َح ْم ُد هَّلِل ِ أُتَابِ ُع َم َع الطَّبِ ْي‬: ‫البائعة‬
ٍ ‫ب ِم ْن َو ْق‬

Penjual (pr): “Alhamdulillah saya rutin check up kedokter secara berkala”.

َّ َ‫ تَف‬،ً‫ ُش ْكرًا َج ِز ْيال‬: ‫الج ّد‬

‫ضلِي‬

Kakek: ” Terimakasih banyak, silahkan”.

‫ َولَ ِكنَّهَا بِ َم ْبلَ ٍغ َكبِيْر‬: ‫البائعة‬

Penjual: “Namun uang ini nominalnya besar”.

َ ِ‫ص َّحت‬
‫ك‬ َ ‫ أَطَا َل هَّللا ُ في ُع ْم ِر‬,‫ك‬
ِ ‫ك َوبَا َركَ فِي‬ ِ َ‫ ُش ْكرًا ل‬،‫ أَ ْعلَ ُم‬،‫ أَ ْعلَ ُم‬: ‫الج ّد‬

Kakek: “Tahu 2x, terimakasih, semoga Allah memberikan umur-mu panjang dan
diberikan berkah kesehatan.

ْ ‫ لَقَ ْد أَ ْعطَيْتَ البَائِ َعةَ نُقُوْ دًا أَ ْكثَ ُر ِم ْن ثَ َم ِن ال َع‬،‫ َماألَ ْم ُر يَا َجدِّي‬: ‫الولد‬
‫ط ٍر‬

Anak (lk): ” Ada apa wahai Kakek-ku, Anda telah memberikan penjual itu uang lebih
banyak dari harga parfum”.
 ْ ‫ َوأَنَا ُمتَأ َ ِّك َدةٌ أَ َّن أَبِي لَ ْم يَ ْست َْخ ِد ْم هَ َذا ال َع‬: ‫البنت‬
‫ط َر ِم ْن قَ ْب ِل‬

Anak (pr): “Aku yakin bahwa Bapak-ku belum pernah menggunakan parfum ini
sebelumnya”.

ِ ‫ص َدقَ ِة نُ َس‬
‫اع ُدهَا‬ َ ‫ هَ ِذ ِه ْال َمرْ أَةُ تَ ْع َم ُل َوتَ ْت َعبُ َوالَ تَتَ َس َّو ُل َر ْغ َم أَنَّهَا فَقِي َْرةٌ َو َم ِر ْي‬: ‫الج ّد‬
َّ ‫ َونَحْ نُ بِهَ ِذ ِه ال‬,ٌ‫ضة‬

Kakek: ” Perempuan ini (Pedagang) sedang bekerja, letih dan tidak mengeluh
meskipun dia faqir dan sakit. Dengan sedekah ini kita akan membantunya”.

ُ‫ َو ُم َعا َملَتُه‬،‫ب الّ ِذي قَالَهُ لَهَا‬ ْ َ‫ص َّد ْق َج ُّدكَ َعلَ ْيهَا بِ ْالما َ ِل فَق‬
ِ ‫ َوبِال َكالَ ِم الطَّ ْي‬،‫ بَلْ بِا ْبتِ َس ِام فِي َوجْ ِههَا أَ ْيضًا‬،‫ط‬ َ َ‫ لَ ْم يَت‬: ‫الج ّدة‬
ً‫لَهَا ُم َعا َملَةً َح َسنَة‬

Nenek: ” Kakek-mu tidak hanya bersedekah kepada dia dengan bentuk uang saja,
namun dengan senyuman diwajahnya, menyapanya dengan ucapan yang baik dan
memperlakukanya dengan sopan santun.

ِ ‫ص َدقَةُ َعلَى األُ ْخ‬

‫ت يَا َج َّدتِي …؟‬ َّ ‫ َوهَلْ تَجُوْ ُز ال‬: ‫البنت‬

Anak (pr): ” Apakah boleh bersedekah kepada saudra perempuan”…?

‫؟‬..ُ‫ لِ َما َذا هَ َذا ال ُّسؤَال‬: ‫الج ّدة‬

Nenek : “Kenapa bertanya begitu”…?

‫ف‬ ْ ُ‫ َوهُ َو دَائِ ًما يَ ْبتَ ِس ُم فِي َوجْ ِه ِه َويُ َعا ِملُنِي بِ ْالل‬،‫ت طَ ِو ْي ٍل‬
ِ ‫ط‬ ٍ ‫ي ُم ْن ُذ َو ْق‬
َّ َ‫ق َعل‬ َ ‫ أِل َ َّن فَوَّاز يَت‬: ‫البنت‬
َ ‫َص َّد‬

Anak (pr): ” Karena Fawwaz sejak dulu bersodaqah kepada-ku dan dia selalu
tersenyum diwajahnya, dia juga memperlakukan-ku dengan ramah”.
 ُ‫ص َدقَة‬ َ ‫ هَ ِديَةٌ لَي‬،‫ك‬
َّ ‫ْس ال‬ ْ ‫ َوهَ َذا ْال َع‬،‫ك َرائِ ٌع يَا فَوَّا ُز‬
َ َ‫ط ُر هَ ِديّةٌ ل‬ ٌ ْ‫ ُسلُو‬: ‫الج ّد‬

Kakek: Prilaku mengagumkan, wahai Fawwaz dan parfum ini hadian buat-mu,
hadiah ya bukan shodaqah, hehehe

Kosa-kata:

Fi’il Madhi – Fi’il Mudhari’

1. Menyenangkan ‫أَ ْمتَ َع – يُ ْمتِ ُع‬

2. Bervariasi ‫تَ َع َّد َد – يَتَ َع َّد ُد‬
ُ ‫– يَ ْب َر‬ ‫بَ َر َع‬
3. Piawai ‫ع‬
َ َ‫أَط‬
4. Memanjangkan ُ‫ال – يُ ِط ْيل‬
5. Mengikuti / continue ‫تَابَ َع – يُتَابِ ُع‬
6. Terbukti/pasti ‫– يَتَأ َ ِّك ُد‬ ‫تَأ َ َّك َد‬
7. Lelah ُ‫ب – يَ ْت َعب‬
َ ‫ت َِع‬
8. Mengeluh ‫تَ َسو ََّل – يَتَ َس ّو ُل‬
9. Tersenyum ‫اِ ْبتَ َس َم – يَ ْبت َِس ُم‬
10. Memperlakukan/bergaul ‫عَا َم َل – يُ َعا ِم ُل‬