REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN

MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : AHAD

CUTI
DEEPAVALI
7/11/2021

TANDATANGAN GURU: …………………………… TANDATANGAN PENYEMAK ……………………………

NOOR HASIDAH BINTI NAWAWI

 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : ISNIN

Kelas 2 SURIA Kehadiran 25 /36 Masa 11.30 Pagi -1.00 Tengahari Media

Mata Pelajaran
MATEMATIK
Tema Kaedah PdPR:
SUKATAN DAN GEOMETRI
1. TELEGRAM MATH F2
BAB 7 : KOORDINAT 2. Buku Teks Digital KSSM T2
Tajuk / Bab
3. Quizz
4. Modul PdPr Matematik T2
5. Slaid Power Point
Murid dapat :
Objektif
1. Menulis sekurang-kurang 3 daripada 5 soalan kedudukan koordinat
Pembelajaran: dengan betul.

1. Murid diterangkan menggunakan Buku Teks Digital KSSM dan Slaid PP.
2. Murid diberi penerangan tentang koordinat.
3. Murid diminta untuk menjawab muka surat 7&8 dalam lembaran soalan
Modul PdPr.
4. Murid menyiapkan latihan yang diberikan guru.

Aktiviti

Refleksi :
23/36 orang telah menyertai PdPc dalam talian. Kehadiran murid sangat
rendah pada hari ini. Kehadiran telah dimasukkan ke dalam group
Whatsapp Ibu Bapa sebagai ingatan untuk mereka supaya lebih prihatin
tentang pembelajaran anak mereka di rumah.

TARIKH :
REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

HARI : ISNIN
 Kaedah Pembelajaran
PAK 21

1 Stray 3 Stay
REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN Mix and Match
Think Pair Share
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021) Gallery Walk
Rotating Review
Share n Turn
Fan and Pick
Amali/simulasi

EMK
Kreativiti dan Inovasi
Pend. Alam Sekitar
Bahasa
Patriotisme
Sains & Teknologi
TMK
Keusahawanan
Nilai Murni
STEM

i – Think
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

Nilai Murni
Bekerjasama
Kejujuran
Besyukur
Luwes dan Terbuka
Kelas 3 UT Kehadiran 15 / 15 Masa 5-6 ( 9.30 -11.00 PAGI)
Sistematik
Bertanggungjawab
......................................
............................

Penilaian/ Pentaksiran :
Lisan
Bertulis
Hasil Kerja
Kuiz
Tugasan / Projek
PBS

Kemahiran berfikir:
Membanding beza
Menghubungkait
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta

Tahap Penguasaan :
TP Nama
1

Mata Pelajaran MATEMATIK TINGKATAN 3

Bidang
Pembelajaran / PERKAITAN DAN ALGEBRA
Tema
9.GARIS LURUS
Tajuk / Bab
Standard
9.1 Garis Lurus
Kandungan
Standard 9.1.2 Menyiasat dan mentafsir persamaan garis lurus dalam bentuk lain seperti ax + by =
Pembelajaran c dan serta menukarkan kepada bentuk y = mx + c dan sebaliknya.
Objektif Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran

1. Membuat perkaitan antara persamaan, y = mx + c, dengan kecerunan dan

REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : ISNIN
 Kaedah Pembelajaran
PAK 21

1 Stray 3 Stay
REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN Mix and Match
Think Pair Share
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021) Gallery Walk
Rotating Review
Share n Turn
Fan and Pick
Amali/simulasi

EMK
Kreativiti dan Inovasi
Pend. Alam Sekitar
Bahasa
Patriotisme
Sains & Teknologi
TMK
Keusahawanan
Nilai Murni
STEM

i – Think
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

Nilai Murni
Bekerjasama
Kejujuran
Besyukur
Kelas 3 BUMI Kehadiran Masa 8-9 ( 11.30-12.30 PETANG) Luwes dan Terbuka
Sistematik
Bertanggungjawab
......................................
............................

Penilaian/ Pentaksiran :
Lisan
Bertulis
Hasil Kerja
Kuiz
Tugasan / Projek
PBS

Kemahiran berfikir:
Membanding beza
Menghubungkait
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta

Tahap Penguasaan :
TP Nama
1

Mata Pelajaran MATEMATIK TINGKATAN 3

Bidang
Pembelajaran / PERKAITAN DAN ALGEBRA
Tema
9.GARIS LURUS
Tajuk / Bab
Standard
9.1 Garis Lurus
Kandungan
Standard 9.1.3 Menyiasat dan membuat inferens tentang hubungan antara titik pada garis lurus
Pembelajaran dengan persamaan garis lurus tersebut.
Objektif Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran
1. Membuat inferens tentang hubungan antara titik pada garis lurus dengan
persamaan garis lurus tersebut dan menjawab sekurang-kurangnya 6 soalan yang
berkaitan.
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : SELASA
Kelas 2 ZUHAL Kehadiran Masa 10.00-11.30 Pagi Media
20 /33Orang
Mata Pelajaran Kaedah PdPR:
MATEMATIK
Tema
SUKATAN DAN GEOMETRI 1. TELEGRAM MATH F2
2. Buku Teks Digital KSSM T2
BAB 7 : KOORDINAT 3. Google Classroom
Tajuk / Bab
4. Google Meet
Murid dapat : 5. Kuiz Liveworksheet
Objektif 1.Menulis sekurang-kurang 3 daripada 5 soalan kedudukan koordinat dengan
Pembelajaran: betul.

1. Murid diberikan pautan Google Meet untuk PdPr.

2.Murid diterangkan menggunakan Buku Teks Digital KSSM dan Slaid PP.
3.Murid diberi penerangan tentang koordinat dan YouTube.
4.Murid diminta untuk menjawab 2 lembaran soalan Modul PdPr.
5.Murid menyiapkan latihan dalam Buku Teks.

Aktiviti

Refleksi :

20/33 orang telah menyertai PdPc dalam talian. Murid agak seronok
apabila menggunakan Google Meet dan Buku Teks Digital. Terdapat
seorang murid yang tidak dapat menyertai sesi PdPr dalam talian
kerana masalah akses internet. Bahan-bahan secara luar talian telah
disediakan agar tiadamasalah keciciran murid berlaku.

TARIKH :
HARI : SELASA
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

Kelas 2 KAA Kehadiran Masa 11.30-1.00 T/Hari Media

30/30Orang
Mata Pelajaran
Kaedah PdPR:
MATEMATIK
Tema
SUKATAN DAN GEOMETRI 1. TELEGRAM MATH F2

BAB 7 : KOORDINAT 2. Buku Teks Digital KSSM

Tajuk / Bab T2

Murid dapat : . 3. Google Meet

Objektif Pada akhir sesi PdPR, murid dapat :

1.Menjawab sekurang-kurangnya 10 daripada 15 soalan Google Form dengan
Pembelajaran: betul.
2. Menjawab sekurang-kurangnya 2 daripada 3 soalan struktur dengan betul.

1. Murid diberikan pautan Google Meet untuk PdPr.

2. Murid diterangkan menggunakan Buku Teks Digital KSSM dan Slaid PP.

3.
M

Aktiviti
urid membuat perbincangan tentang mengira titik tengah koordinat.
4. Murid diminta untuk menjawab 2 lembaran soalan Modul PdPr.
5. Murid menyiapkan soalan GF yang diberikan guru.

Refleksi :
30/30 orang telah menyertai PdPc dalam talian. Murid agak seronok
apabila menggunakan Google Meet dan Buku Teks Digital. . Bahan-bahan
juga disediakan lebih awalagar tiada masalah keciciran maklumat berlaku.

TARIKH :
REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

HARI : SELASA
 Kaedah Pembelajaran
PAK 21

1 Stray 3 Stay
REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN Mix and Match
Think Pair Share
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021) Gallery Walk
Rotating Review
Share n Turn
Fan and Pick
Amali/simulasi

EMK
Kreativiti dan Inovasi
Pend. Alam Sekitar
Bahasa
Patriotisme
Sains & Teknologi
TMK
Keusahawanan
Nilai Murni
STEM

i – Think
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

Nilai Murni
Bekerjasama
Kejujuran
Besyukur
Luwes dan Terbuka
Kelas 3 UT Kehadiran 15 / 15 Masa 5-6 ( 9.30-10.50 PAGI)
Sistematik
Bertanggungjawab
......................................
............................

Penilaian/ Pentaksiran :
Lisan
Bertulis
Hasil Kerja
Kuiz
Tugasan / Projek
PBS

Kemahiran berfikir:
Membanding beza
Menghubungkait
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta

Tahap Penguasaan :
TP Nama
1

Mata Pelajaran MATEMATIK TINGKATAN 3

Bidang
Pembelajaran / PERKAITAN DAN ALGEBRA
Tema
9.GARIS LURUS
Tajuk / Bab
Standard
9.1 Garis Lurus
Kandungan
Standard 9.1.3 Menyiasat dan membuat inferens tentang hubungan antara titik pada garis lurus
Pembelajaran dengan persamaan garis lurus tersebut.
Objektif Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
Pembelajaran
1. Membuat inferens tentang hubungan antara titik pada garis lurus dengan
persamaan garis lurus tersebut dan menjawab sekurang-kurangnya 6 soalan yang
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : SELASA
 Kaedah Pembelajaran
PAK 21

1 Stray 3 Stay
REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN Mix and Match
Think Pair Share
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021) Gallery Walk
Rotating Review
Share n Turn
Fan and Pick
Amali/simulasi

EMK
Kreativiti dan Inovasi
Pend. Alam Sekitar
Bahasa
Patriotisme
Sains & Teknologi
TMK
Keusahawanan
Nilai Murni
STEM

i – Think
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Alir
Peta Pelbagai Alir
Peta Titi

Nilai Murni
Bekerjasama
Kejujuran
Besyukur
Luwes dan Terbuka
Kelas 3 UR Kehadiran 15 /15 Masa 8-9 ( 11.30- 12.45 PETANG)
Sistematik
Bertanggungjawab
......................................
............................

Penilaian/ Pentaksiran :
Lisan
Bertulis
Hasil Kerja
Kuiz
Tugasan / Projek
PBS

Kemahiran berfikir:
Membanding beza
Menghubungkait
Mengaplikasi
Menganalisis
Menilai
Mencipta

Tahap Penguasaan :
TP Nama
1

Mata Pelajaran MATEMATIK TINGKATAN 3

Bidang
Pembelajaran / PERKAITAN DAN ALGEBRA
Tema
9.GARIS LURUS
Tajuk / Bab
Standard
9.1 Garis Lurus
Kandungan
Standard
9.1.4 Menyiasat dan membuat inferens tentang kecerunan garis selari.
Pembelajaran
Objektif Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat membuat inferens tentang
Pembelajaran kecerunan garis selari dan menjawab sekurang-kurangnya 5 soalan yang berkaitan..
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : ISNIN
Kelas 2KAA Kehadiran Masa 10.00 PAGI -11.30 PAGI Media
30/30
Mata Pelajaran
MATEMATIK
Tema
SUKATAN DAN GEOMETRI Kaedah PdPR:
BAB 7 : KOORDINAT 1. TELEGRAM MATH F2
Tajuk / Bab
2. Buku Teks Digital KSSM T2
3. Quizz
Murid dapat : 4. Modul PdPr Matematik T2
Objektif 5. Slaid Power Point
1. Menulis sekurang-kurang 3 daripada 5 soalan dengan betul.
Pembelajaran:
2. Menyelesaikan 3 soalan titik tengah dengan betul.

1. Murid diterangkan menggunakan Buku Teks Digital KSSM dan Slaid PP.
2. Murid diberi penerangan tentang koordinat dan titik tengah.
3. Murid diminta untuk menjawab dalam lembaran soalan Modul PdPr.
4. Murid menyiapkan latihan yang diberikan guru.

Aktiviti

Refleksi : 30/30 orang telah menyertai PdPc dalam talian. Murid agak seronok
apabila menggunakan Google Meet dan Buku Teks Digital. Penglibatan
murid agak aktif dan murid suka bertanya soalan dengan guru.
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TARIKH :
HARI : KHAMIS

Kelas 2 SURIA Kehadiran Masa 11.30-1.00 T/Hari Media

30/36Orang
Mata Pelajaran
Kaedah PdPR:
MATEMATIK
Tema
SUKATAN DAN GEOMETRI 4. TELEGRAM MATH F2

BAB 7 : KOORDINAT 5. Buku Teks Digital KSSM

Tajuk / Bab T2

Murid dapat : . 6. Google Meet

Pada akhir sesi PdPR, murid dapat :
Objektif
1.Menjawab sekurang-kurangnya 10 daripada 15 soalan Google Form dengan
Pembelajaran: betul.
2. Menjawab sekurang-kurangnya 2 daripada 3 soalan struktur dengan betul.

1. Murid diberikan pautan Google Meet untuk PdPr.

2. Murid diterangkan menggunakan Buku Teks Digital KSSM dan Slaid PP.

3.
M

Aktiviti
urid membuat perbincangan tentang mengira titik tengah koordinat.
4. Murid diminta untuk menjawab 2 lembaran soalan Modul PdPr.
5. Murid menyiapkan soalan GF yang diberikan guru.

Refleksi :
30/36 orang telah menyertai PdPc dalam talian. Murid agak seronok
apabila menggunakan Google Meet dan Buku Teks Digital. . Bahan-bahan
juga disediakan lebih awalagar tiada masalah keciciran maklumat berlaku.
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

Tarikh Aktiviti Kokurikulum / Seminar / Taklimat / Kursus Catatan Pentadbiran

CUTI DEEPAVALI

3 UTARID & 3 URANUS

KELAS BERSEMUKA

2 KAA & 2 ZUHAL

KELAS ONLINE PDPR

3 UTARID & 3 URANUS

KELAS BERSEMUKA

2 KAA & 2 SURIA

KELAS ONLINE PDPR
 REKOD PENGAJARAN / PEMBELAJARAN / HARIAN
MINGGU 38 (07.10.2021 - 11.11.2021)

TANDATANGAN GURU: …………………………… TANDATANGAN PENYEMAK ……………………………

NOOR HASIDAH BINTI NAWAWI