Anda di halaman 1dari 1

HARI KHAMIS MATEMATIK TARIKH 24 January 2019

KELAS TAHUN 2 BILANGAN MURID 11 orang


MASA 9:00 ~ 9:30 pagi TEMPOH 30 minit
BIDANG
Nombor & Operasi
PEMBELAJARAN
MATEMATIK

TOPIK 1.4 Nilai tempat.


STANDARD Murid dibimbing untuk:
PEMBELAJARAN 1.4.1 Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.

STANDARD Murid berupaya untuk: .


PEMBELAJARAN Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.
Di akhir pdp, murid akan dapat:
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.
AKTIVITI
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diberikan latihan pengukuhan dimana murid akan mengenalpasti nilai tempat.
3. Murid akan meletakkan nombor pada rumah nilai tempat dengan betul.
4. Murid akan mengenali nilai tempat nombor dari belakang ke hadapan.
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran

PENGISIAN KURIKULUM
NILAI ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
Hormat-
Baik hati Kejujuran
menghormati
Kerjasam Kreatif dan Pendidikan Alam Patriotis
Bersyukur Kasih sayang
a inovatif Sekitar me
Bertolak Tolong- Sains dan
Kesabaran Keusahawanan / Bahasa
ansur menolong Teknologi
Bertanggungja Teknologi maklumat
Keadilan / / Ketekunan
wab dan komunikasi
Keberania
Hemah tinggi Kerajinan
n
BAHAN BANTU MENGAJAR
ALATAN I-THINK
/ Buku Carta/ Graf
Model Pembaris
teks Peta Pelbagai
Peta Bulatan Peta Pokok
/ Slaid Allir
Penimban
Modul Wang Powerpoin Peta Buih Peta Dakap Peta Titi
g
t Peta Buih
Peta Alir
Silinder Projektor Berganda
Internet Jam
penyukat
PENILAIAN PDP
/ Lembaran / Kuiz Penilaian
kerja Pemerhatian Lisan Simulasi Tugasan Projek kendiri
REFLEKSI
Semua murid menguasai objektif PdP ditangguhkan kerana:
___/___ orang murid menguasai objektif dan
diberi latihan pengayaan Cuti Rehat
___/___ orang murid tidak menguasai objektif Mesyuarat Khas Kursus
dan diberi latihan pemulihan Program Guru
Cuti Sakit
Sekolah Pengiring
Catatan :
Aktiviti
…………………………………………………………………………… Cuti Am
Luar
……………………

Anda mungkin juga menyukai