PENGAUDITAN 1
(MKB.503/3 SKS)
Jenjang Strata-1/Program Studi Akuntansi
C. Strategi Pembelajaran:
Mata kuliah ini menggunakan metode ceramah, diskusi, dan pembahasan pertanyaan dasar
diskusi terhadap kasus kasus audit(keuangan)..
D. Tugas-Tugas:
Tugas Mandiri
Mahasiswa secara individu membahas dan menyelesaikan beberapa pertanyaan maupun
kasus baik yang ada di buku teks referensi mata kuliah maupun kasus nyata yang terjadi di
perusahaan dan instansi pemerintah.
Tugas Kelompok
Membahas kasus kasus yang telah disediakan sesuai dengan kasus yang menjadi tugas
masing masing kelompok
Kriteria Penilaian:
Pedoman Penilaian:
1. Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) = 30%
2. Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) = 35%
3. Aktivitas Kelas = 35%
Keterangan:
Nilai diberikan dalam angka mutlak dengan interval 0-100.
Aktifitas kelas adalah keaktifan mahasiswa di dalam kelas (diskusi, pemberian ide/pendapat,
penyelesaian tugas-tugas, penulisan paper, quiz, dan lain-lain).
Mahasiswa hanya boleh mengikuti UAS jika tingkat kehadiran (presensi) dalam mengikuti kuliah
minimal 75%.
Jadwal Kuliah:
METODE KEGIATAN
PERTE MATERI
BAHAN WAKTU PEMBELAJAR LUAR KELAS
MUAN (KEGIATAN DALAM KELAS)
AN
1 Penjelasan materi perkuliahan Buku 1, bab 1 3 x 50’ Contextual
1. Penguditan dan Jasa Asurans Buku 2, Ch 1 instruction
1.1. Sejarah Perkembangan Fungsi Buku 3, bab 1
Pengauditan www.iapi.or.id Tugas 1 :
1.2. Jasa Asurans dan Pengauditan (mandiri)
1.3. Definisi dan jenis Pengauditan Menjawab
1.4. Auditor dan Kantor Akuntan Publik pertanyaan
(KAP) Buku 1
1.5. Organisasi profesi Akuntan Publik di Pertanyaan
Indonesia no.1-1 s/d 1-10
1.6. Standar Profesional Akuntan Publik
(SPAP)
1.7. Standar Pengendalian Mutu
2 2. Audit Laporan Keuangan Historis dan Buku 1, Bab 2 3 x 50’ Contextual
Laporan Auditor Independen Buku 3 instruction
2.1. Latar Belakang Pengauditan Buku 4 bab 1 Tugas 2 :
Laporan Keuangan www.iapi.or.id (mandiri)
2.2. Pihak-pihak yang berinteraksi Menjawab
dengan Auditor pertanyaan
2.3. Standar Audit Buku 1
2.4. Laporan Auditor Pertanyaan
no.2-1 s/d 2-15
3 3. Kode Etik Profesional Akuntan Publik Buku 1, bab 3 3 x 50’ Contextual Tugas 3
3.1. Etika Umum dan Etika Profesional Buku 2, Ch 3 instruction & (mandiri)
3.2. Kode Etik Profesi Akuntan Publik Buku 3 cooperative Menjawab
3.3. Prinsip-prinsip dasar Etika Profesi Buku 4 learning Pertanyaan
3.4. Aturan Etika Profesi Buku 5 Buku 1
3.5. Independensi Discussion Pertanyaan 3-1
s/d 3-12
4 4. Tujuan dan tanggung jawab Audit Buku 1, bab 4 Tugas 4
4.1. Tujuan Pengauditan atas LK Buku 2, Ch 3 (mandiri)
4.2. Tanggung Jawab Manajemen Buku 4 Contextual Menjawab
4.3. Tanggung Jawab Auditor Buku 5 instruction & pertanyaan buku
4.4. Pendekatan Siklus dalam cooperative 1 No.4-1 s/d 4-
pengauditan learning 18
3 x 50’
4.5. Penetapan Tujuan audit
4.6. Asersi Manajemen Discussion
4.7. Tujuan Audit terkait transaksi
4.8. Tujuan Audit terkait Saldo
4.9. Tujuan Audit terkait Penyajian dan
Pengungkapan
4.10. Hubungan tujuan audit dengan
pengumpulan Bukti
5 5. Bukti audit Buku1, bab 5 3 x 50’ Contextual Tugas 5:
5.1. Hakekat Bukti Buku 4, bab 3 instruction & Menjawab
5.2. Keputusan Auditor tentang Bukti cooperative pertanyaan Buku
Audit learning 1 soal no.5-1 s/d
5.3. Karakteristik Bukti Audit 5-28
5.4. Dokumentasi Audit (Kertas Kerja Discussion Tugas Kelompok
Audit) :uku 1 soal 5-41
5.5. Pengenalan ATLAS (Audit Tool and
Linked Arrchive System)
6 6. Perencanaan Audit dan Prosedur Buku1, bab 6 3 x 50’ Contextual Tugas 6 ;
Analitis Buku 2 ,Ch 6 instruction & Menjawab
6.1. Perencanaan Buku 4, bab 5 cooperative pertanyaan buku
6.2. Penerimaan Penugasan dan learning satu No.6-1 s/d
perencanaan audit pendahuluan 6-24
6.3. Memahami Bisnis dan Usaha Klien
6.4. Menilai Risiko Bisnis Klien Tugas Kelompok
6.5. Prosedur Analitis Awal buku 1 soal 6-38
6.6. Lima tipe prosedur analitis
6.7. Rasio Keuangan
7 Pembahasan tugas 6 Pertemuan 1 s/d 3 x 50’ Diskusi tanya
Review menjelang UTS 6 jawab
UJIAN TENGAH SEMESTER
8 7. Materialitas dan Risiko Audit Buku 1, bab 7 3 x 50’ Contextual Tugas 7:
7.1. Pengertian materialitas Buku 2, Ch 8 instruction & Tugas Mandiri
7.2. Materialitas untuk Laporan Buku 4, bab 6 cooperative Buku 1 soal 7-
Keuangan Secara Keseluruhan learning 25, 7-31
7.3. Menentukan Materialitas
Pelaksanaan Small
7.4. Memperkirakan Salah Saji dan discussion
Membandingkannya Dengan
Penilaian Awal
9 7. Risiko Buku 1, bab 7 3 x 50’ Contextual
7.5. Pengertian Risiko. Buku 2, Ch 8 instruction &
7.6. Komponen- komponen Model risiko Buku 4, bab 6 cooperative
Audit learning
7.7. Menetapkan Risiko Audit Bisa
Diterima
7.8. Menilai Risiko Audit yang Dapat Small
Diterima discussion
7.9. Menilai Risiko Bawaan
7.10. Hubungan Risiko dan Bukti dan
Faktor-faktor yang Mempengaruhi
7.11. Risiko Signifikan
10 Pembahasan tugas 7 3 x 50’ Contextual
8. Memahami Pengendalian Internal instruction &
8.1. Pengertian Pengendalian Intern Buku 1, bab 8 cooperative Tugas 8:
8.2. Tujuan Pengendalian Intern Buku 2, Ch 9 learning Tugas Mandiri
8.3. Tanggung Jawab Manajemen dan Buku 4, bab 7 Kasus
Auditor Dalam Pengendalian Intern pengendalian
8.4. Komponen Pengendalian Internal internal
COSO SA 315 Small Buku satu soal
8.5. Dokumentasi Pemahaman atas discussion 8-37
Pengendalian Intern Buku dua soal 9-
8.6. Menilai Risiko Pengendalian 43
8.7. Pengujian Pengendalian
8.8. Penentuan Risiko Deteksi yang
Direncanakan dan Merancang
Pengujian Substantif
8.9. Istilah Penting
11 9. Audit Kecurangan Buku 1 Bab 9 3 x 50’ Small Tugas 9
9.1. Pengertian dan Jenis Kecurangan discussion Tugas Mandiri
9.2. Segitiga Kecurangan (fraud tiangle) Menjawab buku
9.3. Pengukuran Risiko Kecurangan Contextual satu soal 9-1 s/d
9.4. Pengawasan Tata Kelola instruction & 9-19
Perusahaan Untuk Mengurangi cooperative
Risiko Kecurangan learning T Kelecurangan
9.5. Penanganan Risiko Kecurangan Buku satu soal
yang Teridentifikasi 9-29
9.6. Bagian-bagian Risiko Kecurangan dan 9-31
Spesifik
9.7. Tanggung Jawab ketika kecurangan
dicurigai terjadi
9.8. Istilah Penting
12 10. Strategi Audit Keseluruhan dan Buku 1, bab 10 3 x 50’ Small Tugas 10
Program Audit Buku 4, bab 12 discussion Tugas Mandiri
10.1. Delapan Tahapan dalam menjawab soal
Perencanaan Audit 10-1 s/d 10-14
10.2. Jenis-jenis Pengujian dalam Contextual 10-23
Prosedur Audit Lebih Lanjut instruction &
10.3. Pemilihan Jenis Pengujian yang cooperative
Akan Dilakukan learning
10.4. Dampak Teknologi Informasi pada
Pengujian Audit
10.5. Kombinasi Bukti
10.6. Perancangan Program Audit
11. Pemilihan Sampel Audit Pengujian Buku 1 bab 3 x 50’ Contextual Tugas 11
13 Pengendalian dan Pengujian instruction & Tugas Mandiri
Substantif Transaksi cooperative Buku satu soal
11.1. Sampel Representatif learning 11-36
11.2. Sampel Statistik VS Non Statistik
11.3. Sampel Probabilistik dan Non
Probabilistik Small
11.4. Pengambilan Sampel untuk Tingkat discussion
Pengecualian
11.5. Penerapan Pengambilan Audit Non
Statistik
11.6. Pengambilan Sampel Audit Secara
Statistik
11.7. Penerapan Pengambilan Sampel
Atribut.
14 Review Menjelang UAS
Kesepakatan Tambahan:
1. Mahasiswa diwajibkan menghadiri perkuliahan minimal 75% dari kuliah efektif, mahasiswa yang
hadir kurang dari jumlah tersebut tidak diperkenankan mengikuti ujian.
2. Mahasiswa diwajibkan untuk mengumpulkan semua tugas yang diberi dalam kuliah TEPAT
WAKTU. Apabila ada tugas yang tidak dikerjakan dan dikumpulkan, mahasiswa akan dikurangi
nilai aktivitas kelasnya.
3. Selama perkuliahan daring berlangsung, mahasiswa dilarang meninggalkan WA kelas, tidur, dan
melakukan pekerjaan lain yang dapat mengganggu konsentrasi belajar.
Referensi:
NO JUDUL BUKU PENGARANG EDISI / PENERBIT / TAHUN
Wajib
1 Auditing (Pengauditan Berbasis Al. Haryono Jusup Penerbit Sekolah Tinggi Ilmu
ISA) Edisi 2 Ekonomi YKPN/2014
Penunjang
2 Auditing (Petunjuk Praktis Sukrisno Agoes Penerbit Salemba Empat,Jakarta /
Pemeriksaan Akuntan oleh 2017
Akuntan Publik) Buku 1 Edisi 5
3 Standar Profesional Akuntan Institut Akuntan Publik Indonesia Penerbit Salemba Empat,Jakarta /
Publik 2017
4 Kode Etik Profesi Akuntan Publik Institut Akuntan Publik Indonesia https://iapi.or.id/Iapi/detail/237
5 Undang-Undang No.5 tentang 2011
Akuntan Publik