TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

“MPLS SEKOLAH “
Disusun untuk Memenuhi Tugas Akhir Bahasa Indonesia

Disusun oleh:
1. Intana Banjaranti (Ketua)
2. Teckla Djanus
3. Irpan Iskandar Sitio
4. Keren Hapuch Zefanya
5. Suciana Nurfadhillah
6. Anggita Octaviany
Kelas: X AKL 2
Guru Pembimbing:
Putri Wulandari,S.Pd.

SMK NEGERI 23 JAKARTA

Tahun Pelajaran 2021/2022
KERANGKA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
1. Pengertian MPLS
2. Tujuan MPLS
3. Peraturan MPLS
4. Macam-macam materi dalam MPLS
5. Mnafaat dari MPLS
 Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah sebuah kegiatan yang
umum dilaksanakan di sekolah setiap awal tahun ajaran baru. Masa orientasi
sering dijumpai di tingkat SMP maupun SMA/K. Pada kebanyakan sekolah,
biasanya MPLS sepenuhnya dilaksanakan oleh sekelompok siswa yang tergabung
dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dengan guru sebagai pihak pengawas,
asisten dan pemantau kegiatan selama MPLS berlangsung.

MPLS dijadikan sebagai ajang mempererat tali persaudaraan, disiplin, dan

melatih ketahanan mental. MPLS juga sering dipakai sebagai sarana perkenalan
siswa terhadap lingkungan baru di sekolah tersebut, serta memberikan kesan
positif dan menyenangkan kepada peserta didik baru tentang lingkungan
sekolahnya.

Peraturan atau tata tertib MPLS di setiap sekolah berbeda-beda tetapi

peraturan yang umum adalah Peserta memakai pakaian seragam SMP, Peserta
menyiapkan alat tulis, Peserta diharap tenang saat mengikuti narasumber
menyampaikan materi, Peserta menggunakan bahasa Indonsia yang baik dan
santun.

Di hari pertama MPLS biasanya membahas tentang profil sekolah, visi misi
sekolah, serta sarana dan prasarana di lingkungan sekolah. Di hari selanjutnya,
membahas mengenai keagamaan, kegiatan belajar mengajar, dan tata tertib di
sekolah. Hari terakhir, penyampaian materi kesehatan mengenai perilaku hidup
bersih dan sehat yang dibawakan oleh beberapa narasumber, serta penguatan
pendidikan karakter dan ditutup dengan doa.

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah memiliki beberapa manfaat

diantaranya, yaitu mengenali potensi diri siswa baru, memberikan motivasi,
semangat, cara belajar yg efektif pada para siswa baru, membantu siswa untuk
mampu beradaptasi dengan fasilitas dan perangkat lainya di sekolah tersebut,
mengembangkan interaksi positif antar siswa dan warga sekolah lainnya,
menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, sikap saling menghargai,
kemandirian, kedisiplinan, serta semangat gotong royong.