Anda di halaman 1dari 2

Nama : Yoga Rifqi Azizan

NIM : 210211930006

PENGEMBANGAN MODEL PEDAGOGIK PSIKOLOGIS PEMBELAJARAN TEKS


CERAMAH : STUDI TENTANG PENGETAHUAN MENYIMAK TEKS CERAMAH
SISWA KELAS XI SMA

Materi Ajar
Indikator Deskripsi
Teks Ceramah Sub Indikator
Materi Ajar Relevansi Materi Memastikan kesesuaian
antara kompetensi inti
dan kompetensi dasar,
kesesuaian kompetensi
inti dengan indikator,
serta kesesuaian materi
dengan tujuan
pembelejaran.
Pengorganisasian Memastikan cakupan
Materi materi untuk mencapai
kompetensi dasar materi
ajar drama
Pengguanaan Memudahkan pembaca
Bahasa memahami materi ajar
dengan menggunakan
bahasa yang mudah
dipahami
Teks Menggunakan jenis teks,
pengaturan pada baris,
jarak, ukuran teks yang
menarik
Gambar Memastikan kesesuaian
gambar, kejelasan
tampilan gambar
Tampilan Slide Membuat tampilan slide
yang lebih menarik
Tombol Aplikasi Memastikan kesesuaian
tombol aplikasi dengan
fitur
Warna Menyesaikan warna
dengan aplikasi yang
menarik
Kualitas Penyajian Kecepatan respon
Aplikasi aplikasi, efisiensi
perpindahan slide, dan
reusibilitas (dapat
digunakan kembali)
Petunjuk Memastikan fitur
Penggunaan petunjuk penggunaan
aplikasi dengan jelas

Anda mungkin juga menyukai